En Adipa recopilamos una serie de definiciones que pueden servirte para tus jornadas de estudio, clases, ¡lo que quieras! Estos conceptos están definidos según fuentes bibliográficas actualizadas y más utilizadas por los profesionales del área de la salud.
La abstracción es un proceso mental que consiste en separar un concepto de sus características concretas y particulares para entenderlo de manera más general y abstracta.
Es una relación de trabajo cooperativa entre el terapeuta y el paciente, considerada por muchos como un aspecto esencial de una terapia exitosa.
Los trastornos de ansiedad pueden interferir en las actividades cotidianas y, en algunos casos, requieren tratamiento con psicoterapia y, ocasionalmente, medicación como antidepresivos y benzodiacepinas.
Miedo a las situaciones sociales en las que puede ocurrir vergüenza. Por ejemplo, entablar una conversación, encontrarse con extraños, tener citas, etc.
El vínculo emocional entre un bebé humano o un animal joven y su figura materna, paterna o cuidador; se desarrolla como un paso para establecer seguridad.
La asexualidad es una orientación sexual que se caracteriza por no sentir atracción sexual hacia otras personas.
El autismo es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la comunicación social y el comportamiento, con síntomas que varían en gravedad.
Es un aspecto crucial de nuestro bienestar psicológico. Se refiere a la percepción y capacidad de reconocer el propio valor que se tiene de sí mismo, la cual puede ser positiva/negativa.
La autolesión no suicida (ALNS) es un comportamiento de daño físico intencionado sin intención de muerte, común en la adolescencia y asociado a otros trastornos mentales.
El enfoque biopsicosocial denota una integración sistemática de enfoques biológicos, psicológicos y sociales para el estudio de la salud mental y trastornos mentales específicos.
La bipolaridad se refiere a la alternancia entre extremos emocionales, como la euforia y la depresión, en el contexto psicológico.
La bulimia es un trastorno de la alimentación caracterizado por episodios recurrentes de atracón alimentario seguido de comportamientos compensatorios inapropiados.
Comportamiento físico o abuso verbal amenazante y agresivo persistente dirigido hacia otras personas, especialmente aquellas que son más jóvenes, más pequeñas o más débiles.
Síndrome de estrés laboral crónico, este término se utiliza para describir un agotamiento emocional, despersonalización y una disminución en la eficacia del rendimiento laboral.
El coeficiente intelectual (CI) es un estimador de inteligencia general, el cual se obtiene a partir de aplicación de pruebas estandarizadas diseñadas para tal fin.
Toda forma de conocimiento y conciencia, tales como la percepción, abstracción, memoria, razonamiento, discriminación y resolución de problemas
Cognición en la que las personas perciben, piensan, interpretan, categorizan y juzgan sus propios comportamientos sociales y los de los demás.
Enfoque de la psicología, formulado en 1913 por John B. Watson, basado en el estudio de hechos objetivos y observables en lugar de procesos cualitativos subjetivos.
Según la CIE-11, una crisis de ansiedad es un episodio aislado de miedo o temor intensos, acompañados por el inicio rápido y simultáneo de una serie de síntomas característicos.
Corresponde a un estado afectivo negativo, que va desde la infelicidad y el descontento, hasta un sentimiento extremo de tristeza, desánimo y pesimismo, que interfiere con la vida diaria.
El desarrollo organizacional es un subcampo dentro de la psicología relacionado con la mejora planificada de la efectividad organizacional, a través del análisis de las estructuras y climas organizacionales.
Es un estado mental en el que "yo" parece irreal. Los individuos se sienten ajenos a sí mismos y, por lo general, al mundo exterior.
Es un estado caracterizado por una sensación disminuida de la realidad, es decir, una alteración en la percepción o caracterización cognitiva de la realidad externa.
El deterioro cognitivo es la disminución de habilidades cognitivas como la memoria y el juicio, influenciada por factores como el envejecimiento y enfermedades.
La dislexia es un trastorno del aprendizaje de base neurológica que se manifiesta como dificultades graves para leer, deletrear y escribir palabras.
La disociación implica una desconexión entre la mente de una persona y su realidad presente o actual.
La distimia es un trastorno depresivo persistente caracterizado por un estado de ánimo deprimido crónico que dura al menos dos años, con síntomas que afectan significativamente la vida diaria.
La ecolalia es la repetición automática e involuntaria de palabras o frases ajenas, común en trastornos como el autismo, donde puede cumplir diversas funciones comunicativas y de autorregulación.
El Efecto Pigmalión es un fenómeno psicológico que describe cómo las expectativas influyen en el comportamiento y rendimiento de las personas, especialmente en los ámbitos educativo, laboral y social.
El efecto placebo es la mejora en síntomas debido a la creencia en un tratamiento inerte.
El Efecto Stroop es un fenómeno cognitivo que mide la interferencia entre la lectura automática de palabras y la identificación de colores, utilizado para evaluar el control inhibitorio y la atención selectiva.
La estereotipia es la repetición de movimientos o comportamientos sin propósito en trastornos neuropsiquiátricos.
La hipnosis es un estado de concentración y sugestión elevada utilizado terapéuticamente para cambiar la percepción y el comportamiento.
La manía es un estado mental caracterizado por un ánimo elevado, energía excesiva y comportamientos riesgosos.
La meditación es una práctica profunda de reflexión y atención concentrada que busca alterar la conciencia para obtener una visión más profunda de uno mismo y del mundo, con múltiples beneficios psicológicos y físicos.
La misoginia es el desprecio hacia las mujeres, manifestado en discriminación, violencia y desigualdad de género.
El narcisismo es un patrón de comportamiento caracterizado por la grandiosidad, necesidad de admiración y falta de empatía.
La neurodivergencia agrupa a personas autistas, disléxicas y con TDAH, entre otras, que procesan la información emocional y cognitiva de manera diferente a lo normativo.
La neurosis describe trastornos emocionales con altos niveles de angustia sin pérdida de contacto con la realidad, aunque el término ya no se usa en la clasificación moderna.
La paranoia es un estado mental caracterizado por desconfianza extrema y delirios persecutorios.
La Pirámide de Maslow describe una jerarquía de necesidades humanas desde lo básico hasta la autorrealización y la trascendencia.
La psicopatía es un sinónimo del Trastorno Antisocial de la Personalidad (TAP), caracterizado por comportamiento antisocial, manipulación y falta de remordimiento.
La sociopatía, más formalmente conocida como Trastorno de la Personalidad Antisocial (TPA), es un patrón de desprecio por los derechos de los demás que comienza en la adolescencia y continúa en la adultez.
El trastorno ciclotímico es una condición crónica de fluctuaciones del estado de ánimo entre hipomanía y depresión leve que no llega a cumplir los criterios para un trastorno mayor.
El Trastorno de Identidad Disociativa es un trastorno mental caracterizado por la presencia de múltiples identidades y lagunas de memoria debido a traumas severos.
Un Trastorno de la Personalidad caracterizado por un patrón prolongado de inestabilidad en el estado de ánimo, las relaciones interpersonales y la autoimagen.
Las personas con TOC tienden a desarrollar el concepto “pensamiento mágico”, que implica una fusión entre el pensamiento y la acción.
Es un trastorno del neurodesarrollo que afecta tanto a niños como a adultos. Se caracteriza por una combinación de problemas persistentes, como dificultad para prestar atención, hiperactividad y comportamiento impulsivo.
