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¿Qué se busca?
Desarrollar habilidades en psicoeducación y juego terapéutico a través de la mediación literaria de cuentos, metáforas, escritura creativa y juegos. Incluye la contextualización, lecturas, el análisis y la creación de textos breves creativos para profesionales del área de la salud y educación que trabajen con niños, niñas, adolescentes y sus familias.
Profesionales del área de la Salud Mental y Educación interesados en la temática. Estudiantes de último año de carreras afines.
Es Psicóloga Sistémica Vincular Infanto-Juvenil PUCV, además de Terapeuta de Juego, Narrativa, Gestalt, Psicoplástica e Hipnoterapeuta. .

Mg. Ps. Pablo Molina-Muñoz +8 docentes

Mg. Ps. Jorge Leiva +8 docentes

PhD(c). Mg. Ps. Rodrigo Mardones +8 docentes

Felipe Lecannelier +5 docentes

Felipe Lecannelier +3 docentes

PhD (c). Mg. Ps. Belén Tapia de la Fuente +13 docentes

Mg. Ps. Angélica Mera +5 docentes

PhD(c). Mg. Ps. Rodrigo Mardones +10 docentes