A lo largo de este Diplomado, el estudiante recorrerá todos los planteamientos actuales en el trabajo del Psicólogo en contexto educacional. Revisaremos de manera integral cada área de desempeño escolar, con una actualización del Marco legal que sustenta los Programas Nacionales como PIE y CE (Programa De Inclusión Escolar, Programa Nacional De Convivencia Escolar), Derecho de niños, y niñas con discapacidad, Ley de inclusión, y Derechos de niñas, niños y estudiantes trans. Haremos una revisión del ciclo vital desde los años del párvulo hasta la adolescencia, desde una visión integral, incluyendo trauma complejo y sus consecuencias.
Se revisarán las principales características de las Necesidades Educativas Especiales, lineamientos para Convivencia Escolar y modelo A.M.A.R. en educación, estrategias de promoción de salud mental, herramientas de prevención de consumo de sustancias, bullying, modelos de intervención del estudiante, y factores que influyen en el aprendizaje, junto con diseño universal para el aprendizaje (DUA), ABAS II e ICAP.
Nuestro cuerpo docente está integrado por profesionales que cuentan con una alta especialización en sus respectivas áreas. Un cuadro multidisciplinar de psicólogos, abogados, profesora en educación diferencial, consultor de Derechos humanos, formados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero sobre todo, pondrán al servicio del curso los conocimientos prácticos y aplicativos derivados de la evidencia, y su propia experiencia; una de las cualidades diferenciales de este programa.
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