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Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Esta Sesión Magistral está dirigida a psicólogos y psicólogas, psiquiatras, terapeutas familiares, trabajadores/as sociales y otros profesionales de la salud mental que deseen profundizar en la Terapia Breve Centrada en Soluciones y en sus desarrollos contemporáneos a través de la observación directa de sesiones clínicas reales. Asimismo, resulta especialmente pertinente para estudiantes de último año de carreras afines interesados en comprender el enfoque desde su aplicación práctica y relacional.
Esta Sesión Magistral corresponde a un programa asincrónico que reúne grabaciones exclusivas de Psychotherapy.net, disponibles por tiempo limitado y subtituladas al español. El formato permite acceder a sesiones clínicas reales, demostraciones terapéuticas y análisis guiados, ofreciendo una experiencia de aprendizaje basada en la observación directa de terapeutas referentes en acción.
El programa recorre los fundamentos de la Terapia Breve Centrada en Soluciones, desarrollada por Insoo Kim Berg y Steve de Shazer, e influida por el trabajo clínico de Milton H. Erickson. A lo largo de distintos módulos, se observa a Berg trabajando con adultos, parejas y familias, desplegando su característico estilo colaborativo, optimista y orientado a recursos, así como el uso clínico de herramientas centrales del enfoque, tales como la pregunta milagro, las preguntas de escala y la identificación de excepciones.
La propuesta se amplía con el trabajo clínico de Bill O’Hanlon, quien retoma los principios orientados a soluciones desde una vertiente propia, conocida como Terapia Orientada a Soluciones o Terapia de Posibilidades. En su intervención con una familia, O’Hanlon enfatiza una práctica no patologizante, creativa y orientada al futuro, permitiendo comprender cómo un mismo núcleo conceptual da lugar a estilos terapéuticos diferenciados pero coherentes entre sí. La metodología de aprendizaje se basa en observación clínica, análisis profesional y reflexión, destacando como beneficios el acceso a un legado audiovisual en acción, material complementario en aula virtual y doble certificación internacional ADIPA + Psychotherapy.net.
Terapeuta y trabajadora social clínica, co-creadora de...
Insoo Kim Berg (1934–2007) fue una terapeuta, trabajadora social clínica y formadora internacional, reconocida como una de las creadoras de la Terapia Breve Centrada en Soluciones. Nacida en Corea del Sur y formada profesionalmente en Estados Unidos, desarrolló su trayectoria clínica y académica en el cruce entre el trabajo social, la terapia familiar y las terapias breves. Junto a Steve de Shazer, cofundó el Brief Family Therapy Center (BFTC) en Milwaukee, desde donde sistematizó un modelo terapéutico innovador que transformó la práctica clínica contemporánea al desplazar el foco desde el problema hacia los recursos, fortalezas y capacidades de cambio de las personas. Su trabajo se caracterizó por una postura clínica colaborativa, no patologizante y profundamente respetuosa, basada en la convicción de que los consultantes son expertos en su propia experiencia. A lo largo de su carrera, Berg integró una sólida práctica clínica con docencia, supervisión y producción académica, aplicando el enfoque centrado en soluciones a contextos diversos como terapia individual, de pareja y familiar, protección infantil, servicios sociales y consumo problemático de sustancias. Su legado continúa vigente a nivel mundial, tanto en la formación de terapeutas como en la implementación de intervenciones breves, eficientes y centradas en la dignidad y agencia de las personas.
Psicoterapeuta y autor internacional, referente en terapias...
Bill O’Hanlon (1952) es un psicoterapeuta, autor y formador internacional ampliamente reconocido por su aporte al desarrollo de las terapias breves contemporáneas y del enfoque orientado a soluciones. Su trayectoria se sitúa en la convergencia entre la Terapia Familiar Sistémica, la Terapia Breve Centrada en Soluciones y la hipnosis ericksoniana, destacándose por una práctica clínica creativa, no patologizante y profundamente respetuosa de la singularidad de cada persona. Formado como terapeuta familiar y colaborador directo de Milton H. Erickson, O’Hanlon desarrolló una vertiente propia conocida como Terapia Orientada a Soluciones o Terapia de Posibilidades, en la que enfatiza la apertura de nuevas narrativas, la identificación de excepciones y el fortalecimiento de la agencia personal. Su estilo clínico se caracteriza por el uso cuidadoso del lenguaje, el humor terapéutico, la validación emocional y una actitud de genuina curiosidad frente a la experiencia del consultante. A lo largo de su carrera, Bill O’Hanlon ha combinado práctica clínica, docencia y producción académica, cuestionando los modelos excesivamente diagnósticos y promoviendo una psicoterapia centrada en fortalezas, posibilidades y cambio efectivo. Su trabajo ha tenido un impacto sostenido en la formación de terapeutas a nivel internacional, especialmente entre quienes buscan intervenciones breves, flexibles y éticamente cuidadosas, sin renunciar a la profundidad clínica.
Obtén certificación internacional exclusiva emitida por ADIPA y Psychotherapy.net, accediendo a sesiones clínicas reales y material audiovisual con referentes fundamentales de la Terapia Breve Centrada en Soluciones y sus desarrollos contemporáneos. Aprende directamente de Insoo Kim Berg y Bill O’Hanlon, fortaleciendo tu práctica clínica desde una mirada colaborativa, no patologizante y orientada al cambio.
Profesionales y estudiantes de último año en salud mental que deseen enriquecer su práctica clínica observando a referentes mundiales en acción.
Psychotherapy.net es la mayor plataforma audiovisual en psicoterapia, fundada en 1995 por el Dr. Victor Yalom. Reúne sesiones clínicas reales, demostraciones y entrevistas con figuras como Carl Rogers, Insoo Kim Berg, Bill O’Hanlon, Aaron Beck, Marsha Linehan e Irvin Yalom, constituyendo un archivo único para el aprendizaje clínico basado en la observación.
Puedes inscribirte hasta el inicio de la próxima cohorte, siempre que queden cupos disponibles. El acceso a la Sesión Magistral se habilita junto con tu cohorte de ingreso y tendrás 6 meses para revisarlo desde esa fecha.
La modalidad es asincrónica (grabada), con acceso a las sesiones subtituladas en español durante 6 meses, para que estudies a tu propio ritmo.
Incluye el acceso completo al material audiovisual subtitulado, recursos complementarios en el aula virtual y la certificación internacional emitida por ADIPA y Psychotherapy.net.
ngresa a www.adipa.cl, haz clic en “Iniciar sesión”, accede con tu correo y contraseña, y selecciona la Sesión Magistral desde el menú “Mi Aula”.
La Sesión Magistral tiene una duración total de 8 horas certificadas, con acceso habilitado por 6 meses.
Recibirás una doble certificación:
Certificado internacional emitido por Psychotherapy.net.
Certificado otorgado por ADIPA, acreditado por SENCE en Chile.
Debes rendir una evaluación final de selección múltiple en el aula virtual. La aprobación requiere nota mínima de 4.0 en la escala de 1.0 a 7.0.
Una vez aprobada la evaluación, podrás descargar tu certificado directamente desde el Aula Virtual de ADIPA, en la sección Documentos o Certificaciones.
Información del programa |
|
|---|---|
| 🎥 Programa |
Programa Asincrónico |
| 🌐 Modalidad |
Asincrónico |
| 🗓 Inicio |
Habilitado al momento de la compra |
| ‼️ Importante |
Accede a todos los contenidos a partir del 04 de Mayo |
| ⏰ Clases |
Video cápsulas grabadas |
| 📚 Contenido |
Entregado en 4 módulos |
| 🎓 Certificado |
8 horas de estudio online y offline. Emitido por Adipa y certificado por SENCE |
| 📩 Consultas |
Resolución con tutor de inteligencia artificial y seguimiento de un tutor humano |
| ⌛ Finalización |
6 meses posterior a la compra del programa |
Completa los datos para poder acceder a los archivos
Confirmo que he leído la información sobre este programa, disponible en el brochure y en el sitio web. Declaro cumplir con los requisitos para cursar este diplomado y me comprometo a enviar mi certificado de título, así como a firmar la carta de compromiso solicitada
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