Diplomado "Especialización en Neuropsicología Clínica en Adultos: Evaluación, semiología y psicometría"

Diplomado de Especialización en Neuropsicología Clínica en Adultos: Evaluación, semiología, y psicometría

PhD (c) Mg. Ps. Miguel Ángel Ramos

Programa en Vivo

¿A quién está dirigido?

Este diplomado está dirigido a psicólogos, neuropsicólogos, psiquiatras y neurólogos interesados en profundizar sus conocimientos en evaluación neuropsicológica en adultos. Asimismo, pueden participar estudiantes de último año de estas disciplinas que busquen adquirir una formación especializada y aplicada en el ámbito clínico, semiológico y psicométrico.

Temario del Programa

Módulo I: Aspectos propedéuticos para la evaluación neuropsicológica

Lunes 13 de Abril - Miércoles 15 de Abril18:00 a 22:00 horas.

Clase 1: Teoría y práctica de la evaluación neuropsicológica.
Fecha: Lunes 13 de Abril, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
¿Qué es la evaluación neuropsicológica?
Propósitos de la evaluación neuropsicológica: alcances, requisitos y contraindicaciones.
Enfoque psicométrico y enfoque de proceso en evaluación neuropsicológica.
Aspectos éticos de la evaluación neuropsicológica.
¿Qué ocurre con los procesos mentales tras un daño cerebral? Aplicación de contenidos a un caso clínico.

Clase 2: Neurociencia Cognitiva.
Fecha: Miércoles 15 de Abril, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Neuroanatomía funcional de la percepción y el sistema motor.
Neuroanatomía funcional de la atención y memoria.
Neuroanatomía funcional del lenguaje.
Neuroanatomía funcional de las funciones ejecutivas y cognición social.

Módulo II: Evaluación neuropsicológica aplicada

Lunes 27 de Abril - Lunes 03 de Agosto18:00 a 22:00 horas

Clase 3: Evaluación neuropsicológica de procesos atencionales, Parte I.
Fecha: Lunes 27 de Abril, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Modelos neuropsicológicos de procesos atencionales.
Síndromes y alteraciones atencionales.
Escalas de valoración conductual de la atención.
Test cognitivos para la evaluación neuropsicológica de procesos atencionales.

Clase 4: Evaluación neuropsicológica de procesos atencionales, Parte II.
Fecha: Miércoles 29 de Abril, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Aplicación de test que evalúan la atención.
Corrección de test cognitivos que evalúan la atención.
Interpretación de test cognitivos que evalúan la atención.
Revisión de un caso clínico.

Clase 5: Evaluación Neuropsicológica de Ios sistemas de memoria, Parte I.
Fecha: Lunes 11 de Mayo, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Modelos neuropsicológicos de sistemas de memorias declarativas y no declarativas.
Síndromes amnésicos y alteraciones del proceso de aprendizaje y memoria.
Escalas de valoración conductual de los sistemas de memoria.
Test cognitivos para la evaluación neuropsicológica de los sistemas de memoria.

Clase 6: Evaluación Neuropsicológica de los sistemas de memoria, Parte II.
Fecha: Miércoles 13 de Mayo, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Aplicación de test que evalúan los sistemas de memoria.
Corrección de test cognitivos que evalúan los sistemas de memoria.
Interpretación de test cognitivos que evalúan los sistemas de memoria.
Revisión de un caso clínico.

Clase 7: Evaluación Neuropsicológica de Ias gnosias y praxias, Parte I.
Fecha: Lunes 25 de Mayo, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Modelos neuropsicológicos de las gnosias y praxias.
Agnosias y apraxias y alteraciones visoconstructivas.
Test cognitivos para la evaluación neuropsicológicas de las gnosias.
Test cognitivos para la evaluación neuropsicológicas de las praxias.

Clase 8: Evaluación Neuropsicológica de Ias gnosias y praxias, Parte II.
Fecha: Miércoles 27 de Mayo, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Aplicación de test que evalúan gnosias y praxias.
Corrección de test cognitivos que evalúan gnosias y praxias.
Interpretación de test cognitivos que evalúan gnosias y praxias.
Revisión de un caso clínico.

Clase 9: Evaluación Neuropsicológica del lenguaje, Parte I.
Fecha: Lunes 08 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas.
Modelos neuropsicológicos del lenguaje.
Síndromes afásicos extra-silvianos, peri-silvianos y estriato-capsulares.
Alexias y agrafías.
Test cognitivos para la evaluación neuropsicológicas del lenguaje, lectura y escritura.

Clase 10: Evaluación Neuropsicológica del lenguaje, Parte II.
Fecha: Miércoles 10 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Aplicación de test cognitivos que evalúan lenguaje, lectura y escritura.
Corrección de test cognitivos que evalúan lenguaje, lectura y escritura.
Interpretación de test cognitivos que evalúan lenguaje, lectura y escritura.
Revisión de un caso clínico.

Clase 11: Evaluación Neuropsicológica de las funciones ejecutivas, Parte I.
Fecha: Sábado 20 de Junio, de 09:00 a 13:00 horas.
Contenidos:
Modelos neuropsicológicos de las funciones ejecutivas.
Síndromes disejecutivos y alteraciones de la función ejecutiva.
Escalas de valoración conductual de las funciones ejecutivas.
Test cognitivos para la evaluación neuropsicológica de la función ejecutiva.

Clase 12: Evaluación Neuropsicológica de las funciones ejecutivas, Parte II.
Fecha: Sábado 27 de Junio, 09:00 13:00 horas.
Contenidos:
Aplicación de test cognitivos que evalúan funciones ejecutivas.
Corrección de test cognitivos que evalúan funciones ejecutivas.
Interpretación de test cognitivos que evalúan funciones ejecutivas.
Revisión de un caso clínico.

Clase 13: Evaluación Neuropsicológica de la cognición social, Parte I.
Fecha: Lunes 06 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Modelos neuropsicológicos de cognición social.
Alteraciones del reconocimiento emocional y teoría de la mente.
Escalas de valoración de la cognición social.
Test cognitivos para la evaluación neuropsicológica de la cognición social.

Clase 14: Evaluación Neuropsicológica de la cognición social, Parte II.
Fecha: Miércoles 08 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Aplicación de test cognitivos que evalúan cognición social.
Corrección de test cognitivos que evalúan cognición social.
Interpretación de test cognitivos que evalúan cognición social.
Revisión de un caso clínico.

Clase 15: Evaluación funcional y neuropsiquiátrica para la rehabilitación.
Fecha: Lunes 20 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Funcionamiento en la vida cotidiana y dependencia en personas con daño cerebral.
Instrumentos para la valoración funcional.
Instrumentos para la valoración de síntomas neuropsiquiátricos.
Aplicación, corrección e interpretación de escalas de valoración funcional y neuropsiquiátrica.
Evaluación para la rehabilitación neuropsicológica.

Clase 16: Informes Neuropsicológicos, Parte I.
Fecha: Miércoles 22 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
El informe neuropsicológico: Objetivos, estructura, contenido y lenguaje.
Reporte de la entrevista.
Reporte de los puntajes obtenidos.
Interpretación y análisis de resultados.

Clase 17: Informes Neuropsicológicos, Parte II.
Fecha: Lunes 03 de Agosto, de 18:00 a 22:00 horas
Contenidos:
Interpretación de los resultados: Integración de la información.
El Diagnóstico Neuropsicológico.
Conclusiones, sugerencias y derivaciones.
Entrega y devolución de resultados.

Módulo III: Perfiles Neuropsicológicos en Neuropatologías Específicas.

Miércoles 05 de Agosto - Miércoles 16 de Septiembre18:00 a 22:00 horas

Clase 18: Evaluación neuropsicológica de personas con diagnóstico de epilepsia.
Fecha: Miércoles 05 de Agosto, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Neuropatología de la epilepsia.
Consideración para la evaluación neuropsicológica de personas con diagnóstico de epilepsia.
Neuropsicología de la epilepsia.
Procedimientos de evaluación neuropsicológica más sensibles en personas con diagnóstico de epilepsia.

Clase 19: Evaluación neuropsicológica en discapacidad intelectual y síndrome de Down en adultos.
Fecha: Lunes 17 de Agosto, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Conceptualización de la discapacidad intelectual.
Consideraciones neuropsicológicas en personas con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual.
Procedimientos de evaluación neuropsicológica más sensibles en pacientes con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual.

Clase 20: Evaluación neuropsicológica del Trastorno por déficit atencional en adultos.
Fecha: Miércoles 19 de Agosto, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Neuropatología del Trastorno por déficit atencional en el adulto.
Criterios clínicos del Trastorno por déficit atencional en adultos.
Neuropsicología del Trastorno por déficit atencional en el adulto
Procedimientos de evaluación neuropsicológica más sensibles en personas con Trastorno por déficit atencional.

Clase 21: Evaluación neuropsicológica de fases preclínicas y prodrómicas de demencia.
Fecha: Lunes 31 de Agosto, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Cambios cerebrales en personas con declive cognitivo subjetivo.
Declive cognitivo subjetivo: aspectos clínicos y semiológicos.
Deterioro cognitivo leve vascular, amnésico, no amnésico y conductual.
Procedimientos de evaluación neuropsicológica sensibles al deterioro cognitivo sutil.

Clase 22: Evaluación neuropsicológica de la enfermedad de Alzheimer típica y atípica.
Fecha: Miércoles 02 de Septiembre, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Neuropatología de la enfermedad de Alzheimer.
Neuropsicología de la enfermedad de Alzheimer típica.
Neuropsicología de la atrofia cortical posterior, demencia semántica y variante frontal de enfermedad de Alzheimer.
Procedimientos de evaluación neuropsicológica sensibles en personas con enfermedad de Alzheimer.

Clase 23: Evaluación neuropsicológica de las demencias frontotemporales.
Fecha: Lunes 14 de Septiembre, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Neuropatología de las Demencias frontotemporales.
Neuropsicología de la variante conductual.
Neuropsicología de las afasias progresivas primarias.
Procedimientos de evaluación neuropsicológica sensibles en personas con demencia frontotemporal.

Clase 24: Evaluación neuropsicológica de la demencia por cuerpos de Lewy y enfermedad de Parkinson.
Fecha: Miércoles 16 de Septiembre, de 18:00 a 22:00 horas
Contenidos:
Neuropatología de la demencia por cuerpos de Lewy y enfermedad de Parkinson.
Neuropsicología de la demencia por cuerpos de Lewy y enfermedad de Parkinson.
Procedimientos de evaluación neuropsicológica sensibles en personas con demencia por cuerpos de Lewy y enfermedad de Parkinson.

Hasta 12 cuotas sin interés Información del programa
🎥 Programa	Programa en Vivo
🌐 Modalidad	Online
🗓 Inicio	13 Abr. 2026

Hasta 12 cuotas sin interés

Información del programa

🎥 Programa

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🌐 Modalidad

Online

🗓 Inicio

13 Abr. 2026

290000

1767636000

Diplomados

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Ansiedad Y Depresion , psicoanalisis , salud Mental

La obra de Freud constituye el punto de partida de la psicología moderna y sigue siendo una referencia imprescindible para comprender la mente humana. Este diplomado de ADIPA ofrece una formación rigurosa y actual en la teoría, técnica y clínica psicoanalítica freudiana, explorando conceptos como el inconsciente, la pulsión, la defensa y la transferencia, y su aplicación a los fenómenos clínicos contemporáneos. Una invitación a pensar, analizar y practicar desde las raíces del psicoanálisis.

Analizar de manera sistemática y profunda las conceptualizaciones de Freud sobre los fenómenos psíquicos, psicopatológicos y técnicos, comprendiendo su articulación en la práctica clínica y su impacto en la teoría psicoanalítica contemporánea.

Este diplomado está dirigido a psicólogos, psiquiatras, profesionales de la salud mental y estudiantes avanzados del área, así como a profesionales de las ciencias sociales y humanidades que deseen profundizar en los fundamentos teóricos, clínicos y técnicos del psicoanálisis freudiano, comprendiendo su vigencia en la práctica contemporánea.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Diplomado en Clínica, Técnica y Teoría Psicoanalítica en la Obra de Sigmund Freud

Ps. Luilly Gómez ,Mg. Ps. Rosa Lagos ,Ps. Silvia Macri ,Mg. Ps. Ricardo Aveggio ,

-42%

Diplomado en Clínica, Técnica y Teoría Psicoanalítica en la Obra de Sigmund...

En Vivo

Inicio: Lunes 05 de Enero

$500.000 CLP

$290.000 CLP

Ver detalle +

449000

1768035600

Acreditaciones

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

En Vivo

Autismo

Ados

El entrenamiento oficial internacional para el uso clínico de ADOS-2 se lleva a cabo a lo largo de tres jornadas. El entrenamiento incluye una introducción a los criterios diagnósticos del Trastorno del Espectro Autista, un análisis del instrumento, su estandarización, comprensión de los puntajes y codificaciones. En cada jornada, se observa su administración, con su correspondiente discusión respecto de los puntajes/codificaciones y algoritmo diagnóstico. Incluye todos los niveles de ADOS-2: Módulo 1. Módulo 2. Módulo 3. Módulo 4. Módulo T. Traducción simultánea inglés-español durante todo momento. No es requisito contar con la batería ADOS-2 para realizar el programa.

Capacitar a los estudiantes para aplicar el instrumento ADOS-2 según estándares internacionales, permitiéndoles obtener la acreditación en su uso.

Esta Acreditación Internacional está dirigida a profesionales del área biopsicosocial y educación, tales como: psicólogos, psiquiatras, terapeuta ocupacional, pediatras, neurólogos, fonoaudiólogos, educadores diferenciales y psicopedagogos. Estudiantes de último año, con licenciatura de las carreras mencionadas.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Acreditación Oficial Clínica Internacional ADOS-2

PhD. Mg. Ps. Noha Minshawi-Patterson ,

-24%

Acreditación Oficial Clínica Internacional ADOS-2

En Vivo

Inicio: Sábado 10 de Enero

$590.000 CLP

$449.000 CLP

Ver detalle +

24990

1769450400

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Cognitivo Conductual

La Terapia Dialéctico Conductual (DBT), desarrollada por la psicóloga Marsha Linehan, surge como una respuesta innovadora dentro de las terapias cognitivo-conductuales de tercera generación. Este enfoque integra estrategias de cambio conductual con principios de aceptación y mindfulness, proponiendo una visión dialéctica del proceso terapéutico en la que el equilibrio entre aceptación y transformación se convierte en el eje del trabajo clínico. La DBT ha demostrado una alta efectividad en el tratamiento de personas que presentan desregulación emocional severa, impulsividad y dificultades interpersonales, siendo especialmente reconocida por su aplicación en el Trastorno Límite de la Personalidad. Sin embargo, con el paso del tiempo su alcance se ha ampliado, incorporándose en el abordaje de múltiples problemáticas de salud mental, como los trastornos alimentarios, la depresión resistente y los comportamientos autolesivos. Este curso propone un recorrido por los fundamentos teóricos y prácticos del modelo, explorando sus componentes estructurales y las principales habilidades terapéuticas —mindfulness, tolerancia al malestar, regulación emocional y efectividad interpersonal— que permiten comprender y acompañar los procesos de cambio en los pacientes desde una perspectiva validante, compasiva y basada en evidencia.

Analizar los fundamentos teóricos, componentes estructurales y estrategias clínicas de la Terapia Dialéctico Conductual, comprendiendo su aplicación práctica en el abordaje de la desregulación emocional y las dificultades interpersonales en distintos contextos terapéuticos.

Profesionales y estudiantes de último año del área de la salud mental como psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas, trabajadores sociales y otros profesionales afines— interesados en conocer y aplicar los fundamentos, componentes y habilidades centrales del modelo de Terapia Dialéctico Conductual (DBT) en contextos clínicos individuales o grupales.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Técnicas de DBT en adultos: Estrategias de regulación emocional

Mg. Ps. Nicole Maldavsky ,

-17%

Curso: Técnicas de DBT en adultos: Estrategias de regulación emocional

En Vivo

Inicio: Lunes 26 de Enero

$30.000 CLP

$24.990 CLP

Ver detalle +

24990

1769623200

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Neuropsicologia , salud Mental , trauma

El trauma psicológico no se limita a un evento, sino que representa una experiencia que altera de manera profunda los mecanismos de regulación del cuerpo y la mente. Las investigaciones neurocientíficas actuales demuestran que las experiencias traumáticas —especialmente en etapas tempranas de la vida— modifican el funcionamiento del sistema nervioso, afectando estructuras como la amígdala, el hipocampo y la corteza prefrontal. Estas alteraciones repercuten directamente en la capacidad de autorregulación, en los procesos cognitivos y en la manera en que las personas se relacionan consigo mismas y con los demás. Desde esta perspectiva, el curso propone comprender el trauma como un fenómeno integral, en el que la neurobiología, las emociones y los vínculos interactúan constantemente. A partir de los aportes de la teoría del apego, la teoría polivagal y los enfoques somáticos, se invita a explorar cómo la seguridad, la conexión y la regulación corporal se convierten en pilares para la recuperación. Más allá de los marcos conceptuales, este curso busca ofrecer una mirada aplicada y sensible, que permita reconocer el lenguaje del cuerpo, promover entornos seguros y favorecer procesos de reparación emocional tanto en contextos clínicos como educativos.

Brindar herramientas teóricas y prácticas desde la neurociencia, la teoría del apego y la regulación somática para comprender y abordar el trauma con una mirada integral, aplicable en espacios clínicos y educativos.

Este programa está dirigido a profesionales y estudiantes del área de la salud mental (psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas, terapeutas ocupacionales) y del ámbito educativo (docentes, orientadores, psicopedagogos, trabajadores sociales) interesados en comprender el trauma desde una perspectiva neurocientífica.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Neurobiología del Trauma, Regulación Somática y Teoría Polivagal

PhD (c). Mg. Ps. Jaime Olivos Daza ,

-17%

Curso: Neurobiología del Trauma, Regulación Somática y Teoría Polivagal

En Vivo

Inicio: Miércoles 28 de Enero

$30.000 CLP

$24.990 CLP

Ver detalle +

24990

1768644000

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Ansiedad Y Depresion , mindfulness , salud Mental

En los últimos años, las terapias basadas en mindfulness se han consolidado como una de las estrategias clínicas más efectivas para el manejo del estrés, la ansiedad y la depresión, integrándose a modelos contemporáneos como la Terapia Cognitiva Basada en Mindfulness (MBCT) y la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT). Su incorporación en la práctica clínica responde a una creciente evidencia neurocientífica que demuestra los efectos del entrenamiento atencional y la meditación en la regulación del sistema nervioso autónomo, la plasticidad cerebral y la reducción de la rumiación cognitiva. Este curso entrega a los profesionales de la salud mental una formación orientada a la comprensión y aplicación de técnicas mindfulness en la práctica terapéutica. A partir de una integración entre teoría, evidencia neurocientífica y práctica experiencial, se busca que los participantes desarrollen habilidades para incorporar la respiración consciente, la meditación y el body scan como recursos clínicos que potencien la regulación emocional, la reducción del estrés y la presencia terapéutica.

Integrar los fundamentos teóricos, neurocientíficos y clínicos del mindfulness, aplicando técnicas terapéuticas como la respiración guiada, la meditación y el body scan en el contexto de la intervención psicológica con adultos que presentan dificultades emocionales o síntomas de ansiedad y depresión.

Profesionales del área de la Salud Mental y Educación interesados en la temática. Estudiantes de últimos años de formación de carreras afines.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Técnicas Clínicas Terapéuticas Basadas en Mindfulness: Respiración Guiada, Meditación y Body Scan

PhD(c). Mg. Ps. Paulina Lamas ,

-17%

Curso: Técnicas Clínicas Terapéuticas Basadas en Mindfulness: Respiración Guiada, Meditación y Body...

En Vivo

Inicio: Sábado 17 de Enero

$30.000 CLP

$24.990 CLP

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15990

2961792000

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

Asincronica

Psicologia Clinica

Salud Mental , sexologia

Este curso asincrónico ofrece una formación integral para profesionales y estudiantes de áreas vinculadas a la salud, educación y desarrollo comunitario. A lo largo de los módulos, se explorarán los fundamentos paradigmáticos y didácticos para un trabajo respetuoso y actualizado con la diversidad humana. Se revisarán conceptos clave como Derechos Humanos, Salud Sexual y Derechos Sexuales. El curso profundiza en la comprensión de la diversidad humana, abordando la diversidad anatómica, de géneros, orientaciones y prácticas sexuales, neurodiversidad e interseccionalidad. Finalmente, se proporcionarán herramientas para un abordaje pertinente, ético y actualizado de la diversidad en general, incluyendo a personas LGBTIQANB+, neurodivergentes y aquellas con prácticas sexuales alternativas o diversidad relacional, con casos concretos como ejemplo.

Adquirir herramientas para trabajar en prevención y promoción de la salud sexual con un enfoque actualizado sobre diversidad humana, revisando conceptos básicos como Derechos Humanos, Salud Sexual y Derechos Sexuales, profundizando en la diversidad anatómica, de géneros, orientaciones y prácticas sexuales, neurodiversidad e interseccionalidad, y proporcionando herramientas para un abordaje pertinente, ético y actualizado de la diversidad.

Profesionales y estudiantes de carreras vinculadas a salud, educación y desarrollo comunitario que deseen actualizar sus herramientas para trabajar de forma respetuosa y actualizada con la diversidad humana.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Salud Sexual y Diversidad Humana: Herramientas para un abordaje pertinente, ético y actualizado

Mg. Ps. Natalia Guerrero ,

-16%

Curso: Salud Sexual y Diversidad Humana: Herramientas para un abordaje pertinente, ético...

Asincronica

$18.990 CLP

$15.990 CLP

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24990

1767808800

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Abuso , salud Mental , trauma

El trauma sexual en la adultez constituye una de las experiencias más complejas y devastadoras en la vida de una persona, con efectos que pueden extenderse a lo largo del tiempo e impactar profundamente en la salud mental, las relaciones interpersonales y la identidad. Comprender su alcance requiere una mirada integral que considere tanto los factores psicológicos como los sociales, culturales y de género que configuran las formas en que las personas viven y procesan la violencia sexual. Desde la evidencia científica, se ha avanzado en la identificación de modelos teóricos y estrategias de intervención que permiten abordar el trauma sexual desde una perspectiva empática, validante y reparadora. En este contexto, el curso ofrece un espacio formativo orientado a profesionales que buscan actualizar sus conocimientos y fortalecer su quehacer clínico, integrando herramientas basadas en evidencia y principios éticos que favorezcan un acompañamiento sensible y efectivo a las personas sobrevivientes.

Fortalecer las competencias profesionales para comprender e intervenir clínicamente en los efectos del trauma sexual en la adultez, integrando fundamentos teóricos, evidencia científica y consideraciones éticas, de género y culturales.

Profesionales de las ciencias sociales y de la salud mental, psicólogos, psiquiatras y trabajadores sociales.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Abordaje Basado en la Evidencia del Trauma Sexual en la Adultez: Estrategias Prácticas

Mg. Ps. Analía Socorro ,

-17%

Curso: Abordaje Basado en la Evidencia del Trauma Sexual en la Adultez:...

En Vivo

Inicio: Miércoles 07 de Enero

$30.000 CLP

$24.990 CLP

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24990

1768500000

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

En Vivo

Psicologia Clinica

Psicoanalisis , salud Mental

En la actualidad, el concepto de trauma psicológico ha alcanzado una difusión tan amplia que, incluso en contextos académicos, tiende a equipararse de manera reduccionista con cuadros de estrés o experiencias de sufrimiento extremo. Esta generalización desconoce tanto la especificidad de lo traumático como la dimensión subjetiva que lo constituye, vaciando el término de su espesor clínico y teórico. Frente a este panorama, el enfoque psicoanalítico ofrece una lectura rigurosa y compleja del trauma, sustentada en una tradición que ha aportado elementos fundamentales para su comprensión y tratamiento. Este curso se propone abordar el trauma desde una perspectiva psicoanalítica, interrogando su articulación con el sufrimiento psíquico, las violencias —visibles y estructurales— y los entramados históricos que lo configuran. A lo largo de tres sesiones de tres horas cada una, se recorrerán los fundamentos metapsicológicos del trauma, sus expresiones clínicas, las formas de diagnóstico y los modos de intervención posibles desde el campo psicoanalítico. A partir del trabajo con casos clínicos y desarrollos conceptuales, se profundizará en nociones clave como inscripción, desubjetivación, simbolización y memoria, buscando restituir la complejidad del fenómeno traumático en su dimensión singular y transferencial.

Desarrollar competencias clínicas y conceptuales para comprender, problematizar y abordar los procesos traumáticos desde una perspectiva psicoanalítica, integrando nociones metapsicológicas, dinámicas transferenciales y estrategias de intervención.

Este curso está dirigido a psicólogos, psiquiatras, médicos, becados de psiquiatría, estudiantes de último año de psicología y otros profesionales de la salud que se desempeñen en el ámbito de la salud mental y tengan interés en la práctica clínica desde una perspectiva psicoanalítica.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Clínica Psicoanalítica del Trauma

PhD. Mg. Ps. Gonzalo Miranda Hiriart ,PhD. Mg. Ps. Constanza Parra ,

-17%

Curso: Clínica Psicoanalítica del Trauma

En Vivo

Inicio: Jueves 15 de Enero

$30.000 CLP

$24.990 CLP

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Diplomado de Especialización en Neuropsicología Clínica en Adultos: Evaluación, semiología, y psicometría

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¿Qué pasa si no puedo asistir a una clase en vivo?

¿Qué incluye el valor del programa?

¿Cómo ingreso al aula virtual?

¿Qué duración tiene el diplomado y cuántas horas certifica?

¿Qué certificación obtendré?

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¿Tendré acompañamiento durante el programa?

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