Diplomado en Terapia Cognitiva Conductual (TCC) con Adultos

PhD. Mg. Ps. Jonathan Martínez

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¿A quién está dirigido?

Este programa de diplomado está dirigido a profesionales titulados del área de la Salud Mental como Psicólogos, Psiquiatras, Terapeutas Ocupacionales, Trabajadores Sociales, entre otros profesionales afines interesados en la temática. Al mismo tiempo, estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.

Temario del Programa

Módulo 1

Fundamentos Clínicos de la Terapia Cognitivo Conductual.

Clase 1: Fundamentos de la Terapia Cognitivo Conductual.

Horario: Viernes 11 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenido:
- Historia, desarrollo y evolución de la TCC.
- Principios básicos de la TCC.
- Estructura y proceso de la TCC.
- Evidencia de la eficacia de la TCC.

Clase 2: Aplicación de la TCC en la Adultez.

Horario: Sábado 12 de Julio, de 10:00 a 14:00 horas.
Contenido:
- Técnicas de TCC para adultos: adaptación a su desarrollo cognitivo y emocional.
- Relación terapéutica desde la perspectiva de la TCC.
- Casos prácticos y de técnicas de TCC.

Módulo 2

Relación terapéutica y evaluación desde la TCC en la adultez.

Clase 3: Establecimiento de la relación terapéutica en TCC.

Horario: Viernes 18 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenido:
- Principios de la relación terapéutica en TCC: empatía, colaboración, autenticidad.
- Técnicas de entrevista y evaluación inicial en TCC.
- Establecimiento de metas terapéuticas y planificación del tratamiento.

Clase 4: Evaluación y Diagnóstico en TCC.

Horario: Sábado 19 de Julio, de 10:00 a 14:00 horas.
Contenido:
- Herramientas y técnicas de evaluación en TCC: cuestionarios, autoinformes, diarios de pensamiento.
- Diagnóstico y formulación de casos en TCC.
- Integración de la evaluación en el proceso terapéutico.

Módulo 3

TCC en los Trastornos de Ansiedad (Generalizada – Pánico).

Clase 5: TCC para el Trastorno de Ansiedad Generalizada.

Horario: Viernes 01 de Agosto, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenido:
- Características y diagnóstico del trastorno de ansiedad generalizada.
- Técnicas específicas de TCC para la ansiedad generalizada: reestructuración cognitiva, técnicas de relajación, manejo de preocupaciones.
- Estudio de caso y ejercicios prácticos.

Clase 6: TCC para el Trastorno de Pánico.

Horario: Sábado 02 de Agosto, de 10:00 a 14:00 horas.
Contenido:
- Entendiendo el trastorno de pánico: síntomas, diagnóstico, modelo cognitivo.
- Intervenciones de TCC para el trastorno de pánico: exposición, prevención de respuesta, reestructuración cognitiva.
- Manejo de agorafobia y prevención de recaídas.

Módulo 4

TCC en los Trastornos de Ansiedad (Fobia Social y Específicas).

Clase 7: TCC para la Fobia Social.

Horario: Viernes 15 de Agosto, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenido:
- Características de la fobia social: evaluación y diagnóstico.
- Técnicas de TCC para la fobia social: exposición, entrenamiento en habilidades sociales, reestructuración cognitiva.
- Trabajo con cogniciones y creencias centrales en la fobia social.

Clase 8: TCC para Fobias Específicas.

Horario: Sábado 16 de Agosto, de 10:00 a 14:00 horas.
Contenido:
- Evaluación y tratamiento de fobias específicas.
- Técnicas de exposición graduada y desensibilización sistemática.
- Integración de técnicas cognitivas y conductuales para fobias específicas.

Módulo 5

TCC en Trastornos Depresivos.

Clase 9: TCC para la Depresión Mayor.

Horario: Viernes 29 de Agosto, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenido:
- Diagnóstico y caracterí
- sticas de la depresión mayor.
- Técnicas de TCC para la depresión: activación conductual, reestructuración cognitiva, manejo de pensamientos automáticos negativos.
- Trabajo con esquemas y creencias subyacentes en la depresión.

Clase 10: TCC para Otros Trastornos Depresivos

Horario: Sábado 30 de Agosto, de 10:00 a 14:00 horas.
Contenido:
- Trastorno distímico y otros trastornos depresivos: características y tratamiento.
- Adaptación de la TCC para diferentes presentaciones de la depresión.
- Prevención de recaídas y mantenimiento de ganancias terapéuticas.

Módulo 6

TCC en Trastornos Bipolares y Relacionados.

Clase 11: TCC en el Trastorno Bipolar.

Horario: Viernes 05 de Septiembre, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenido:
- Comprensión del trastorno bipolar: diagnóstico y características.
- TCC en el manejo de la fase depresiva y maníaca del trastorno bipolar.
- Estrategias de TCC para la regulación del estado del ánimo y prevención de episodios.

Clase 12: TCC en otros Trastornos Relacionados.

Horario: Sábado 06 de Septiembre, de 10:00 a 14:00 horas.
Contenido:
- Trastornos del espectro bipolar y trastornos relacionados: diagnóstico y tratamiento.
- Adaptación de la TCC para trastornos del ánimo fluctuante.
- Manejo de comorbilidades y complicaciones en el tratamiento.

Módulo 7

TCC en Trastornos Relacionados con Traumas y Factores de Estrés.

Clase 13: TCC para el TEPT y Trastornos Relacionados con Traumas

Horario: Viernes 12 de Septiembre, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenido:
- Diagnóstico y tratamiento del trastorno de estrés postraumático (TEPT).
- Técnicas de TCC para el TEPT: exposición prolongada, procesamiento cognitivo, manejo de recuerdos y evitación.
- Trabajo con creencias y esquemas relacionados con el trauma.

Clase 14: TCC en Otros Trastornos Relacionados con Estrés

Horario: Sábado 13 de Septiembre, de 10:00 a 14:00 horas.
Contenido:
- Trastornos de adaptación y otros trastornos relacionados con el estrés.
- Técnicas de manejo del estrés y resiliencia en TCC.
- Integración de técnicas en el tratamiento del estrés.

Módulo 8

TCC en Trastornos del Espectro de la Esquizofrenia y Otros Trastornos Psicóticos.

Clase 15: TCC en la Esquizofrenia y Trastornos Psicóticos.

Horario: Viernes 26 de Septiembre, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenido:
- Comprensión de la esquizofrenia y trastornos psicóticos: síntomas, diagnóstico, y tratamiento.
- TCC en el manejo de síntomas psicóticos: técnicas de reestructuración cognitiva, manejo de delirios y alucinaciones.
- Integración de la TCC con tratamientos farmacológicos y otros enfoques terapéuticos.

Clase 16: TCC en el manejo de Síntomas Negativos y Funcionalidad.

Horario: Sábado 27 de Septiembre, de 10:00 a 14:00 horas.
Contenido:
- Enfoque en síntomas negativos y recuperación funcional.
- Técnicas de TCC para mejorar la motivación, habilidades sociales, y calidad de vida.
- Trabajo con estigma, autoestigma, y promoción de la recuperación.

Módulo 9

TCC en Trastornos Obsesivos-Compulsivos y Relacionados.

Clase 17: TCC para el Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC)

Horario: Viernes 10 de Octubre, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenido:
- Características y diagnóstico del TOC.
- Técnicas de TCC para el TOC: exposición y prevención de respuesta, reestructuración cognitiva, manejo de obsesiones y compulsiones.
- Trabajo con creencias subyacentes y esquemas en el TOC.

Clase 18: TCC en Trastornos Relacionados

Horario: Sábado 11 de Octubre, de 10:00 a 14:00 horas.
Contenido:
- Trastornos de acumulación, tricotilomanía, y otros trastornos relacionados.
- Adaptación de técnicas de TCC para trastornos relacionados.
- Manejo de comorbilidades y desafíos en el tratamiento.

Módulo 10

TCC en Trastornos Relacionados con Sustancias y Trastornos Adictivos.

Clase 19: TCC en la Adicción y Abuso de Sustancias.

Horario: Viernes 24 de Octubre, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenido:
- Evaluación y tratamiento de trastornos por uso de sustancias.
- Técnicas de TCC en la adicción: manejo de la motivación, prevención de recaídas, reestructuración cognitiva.
- Integración de la TCC con otros enfoques en el tratamiento de adicciones.

Clase 20: TCC en Otros Trastornos Adictivos.

Horario: Sábado 25 de Octubre, de 10:00 a 14:00 horas.
Contenido:
- Tratamiento de adicciones comportamentales (juego, internet, sexo).
- Adaptación de técnicas de TCC para diferentes tipos de adicciones.
- Manejo de comorbilidades y complicaciones en el tratamiento de adicciones.

Módulo 11

TCC en los Trastornos de la Personalidad.

Clase 21: TCC en Trastornos de la Personalidad Clúster B y C.

Horario: Viernes 07 de Noviembre, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenido:
- Comprensión de trastornos de la personalidad Clúster B (antisocial, límite, histriónico, narcisista) y Clúster C (evitativo, dependiente, obsesivo-compulsivo).
- Técnicas de TCC específicas para trastornos de la personalidad: manejo de la impulsividad, regulación emocional, reestructuración de esquemas maladaptativos.
- Casos prácticos y desafíos en el tratamiento.

Clase 22: Trastornos de la Personalidad Clúster A y Desafíos en el Tratamiento.

Horario: Sábado 08 de Noviembre, de 10:00 a 14:00 horas.
Contenido:
- Trastornos de la personalidad Clúster A (paranoide, esquizoide, esquizotípico): características y enfoques de tratamiento.
- Integración de la TCC con otras modalidades terapéuticas en trastornos de la personalidad.
- Manejo de la resistencia y dificultades en la relación terapéutica.

Módulo 12

TCC en Trastornos de la Alimentación y de la Ingestión de Alimentos.

Clase 23: TCC en la Anorexia y Bulimia Nerviosa.

Horario: Viernes 21 de Noviembre, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenido:
- Diagnóstico y tratamiento de la anorexia y bulimia nerviosa.
- Técnicas de TCC específicas para trastornos alimentarios: reestructuración cognitiva, manejo de la imagen corporal, técnicas de exposición.
- Trabajo con creencias y esquemas subyacentes en trastornos alimentarios.

Clase 24: TCC en Trastornos de la Ingestión de Alimentos y Otros Trastornos Alimentarios.

Horario: Sábado 22 de Noviembre, de 10:00 a 14:00 horas.
Contenido:
- Trastorno por atracón, pica, y otros trastornos de la alimentación.
- Adaptación de la TCC para diferentes trastornos alimentarios.
- Integración de la TCC con nutrición y otros enfoques terapéuticos.

Módulo 13

TCC en Disfunciones Sexuales.

Clase 25: TCC en Disfunciones Sexuales Masculinas y Femeninas.

Horario: Viernes 05 de Diciembre, de 18:00 a 22:00 horas.
Contenido:
- Evaluación y tratamiento de disfunciones sexuales en hombres y mujeres.
- Técnicas de TCC en disfunciones sexuales: manejo de ansiedad, creencias y actitudes sexuales, comunicación y técnicas de sensibilización.
- Casos prácticos y adaptación de técnicas.

Clase 26: TCC en Parafilias y Problemas de Identidad Sexual.

Horario: Sábado 06 de Diciembre, de 10:00 a 14:00 horas.
Contenido:
- Tratamiento de parafilias y problemas de identidad sexual.
- Adaptación de la TCC para tratar problemas sexuales complejos.
- Manejo de comorbilidades y aspectos éticos en el tratamiento de disfunciones sexuales.

3339154576

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

Asincronica

Descripción del programa: Si te interesa el mundo del trabajo, los equipos humanos y la gestión de conflictos, esta sorpresa es para ti.

Si te interesa el mundo del trabajo, los equipos humanos y la gestión de conflictos, esta sorpresa es para ti.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

AdiSorpresa Organizacional

PhD. Mg. Ps. Felipe García ,

AdiSorpresa Organizacional

Asincronica

$1 CLP

Ver detalle +

20990

1761674400

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Demencia , salud Mental , terapia Cognitivo Conductual

El envejecimiento poblacional es un fenómeno creciente a nivel mundial y en Latinoamérica, donde el aumento sostenido de la esperanza de vida se acompaña de nuevos desafíos en salud mental. En la adultez mayor, los trastornos depresivos y ansiosos, junto a cuadros asociados a deterioro cognitivo, presentan manifestaciones clínicas particulares que a menudo se confunden con el envejecimiento normal. Esta complejidad diagnóstica, sumada a barreras contextuales como limitaciones físicas, estigma o escasa red de apoyo, puede dificultar el acceso a intervenciones psicológicas efectivas. La Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) ha demostrado eficacia en este grupo etario, pero requiere adaptaciones específicas que consideren las capacidades cognitivas, la historia vital y el contexto sociocultural de la persona mayor. Sin una comprensión adecuada de estas variables y un abordaje ético y sensible, existe el riesgo de aplicar técnicas ineficaces o incluso contraproducentes. Este curso busca responder a esa necesidad, entregando herramientas prácticas y ajustadas para el trabajo clínico con personas mayores, promoviendo su bienestar psicológico y calidad de vida.

Capacitar a profesionales en la aplicación informada y ajustada de intervenciones cognitivo-conductuales para personas mayores, considerando sus necesidades psicológicas, cognitivas, físicas, emocionales y contextuales.

Este curso está dirigido a Psicólogos, psiquiatras, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales y otros profesionales de la salud mental interesados en profundizar en la evaluación y aplicación de intervenciones cognitivo-conductuales adaptadas a personas mayores.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Terapia Cognitivo Conductual en la Adultez Mayor: Fundamentos y Aplicaciones Clínicas

PhD. Mg. Ps. Rodrigo Jarpa ,

-30%

Curso: Terapia Cognitivo Conductual en la Adultez Mayor:...

En Vivo

Inicio: Martes 28 de Octubre

$30.000 CLP

$20.990 CLP

Ver detalle +

20000

1761588000

Cursos

Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Autismo , psicologia Clinica

Estimulacion Cognitiva , neuropsicologia , sensorial

En los últimos años, el reconocimiento del autismo desde el paradigma de la neurodiversidad ha visibilizado experiencias subjetivas que históricamente han sido ignoradas por los enfoques tradicionales. Una de ellas es el camuflaje social: un conjunto de estrategias que muchas personas autistas, especialmente mujeres y disidencias, desarrollan para adaptarse a entornos neurotípicos, lo que a menudo retrasa o impide un diagnóstico oportuno. Este curso ofrece una comprensión profunda y actualizada sobre el fenómeno del camuflaje social, sus implicancias en la vida cotidiana, la salud mental y los procesos diagnósticos, especialmente en personas adultas que han atravesado años sin un reconocimiento formal de su neurodivergencia. Desde una perspectiva clínica, crítica y ética, se explorarán herramientas para detectar el camuflaje en entrevistas, comprender sus consecuencias y acompañar de manera respetuosa los procesos de des-camuflaje y afirmación identitaria. El programa combina revisión conceptual, análisis de casos y relatos vivenciales, promoviendo una mirada integral y empática hacia la diversidad neurológica.

Comprender el fenómeno del camuflaje social en personas autistas, sus implicancias clínicas, sociales y emocionales, desde un enfoque basado en la neurodiversidad, el género y los derechos humanos.

Profesionales de la salud, salud mental, educación y áreas afines. También es pertinente para activistas, familias y personas neurodivergentes interesadas en la temática.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Camuflaje Social en Diagnóstico Tardío de Autismo

TO. Catalina Pincheira Astete ,

-33%

Curso: Camuflaje Social en Diagnóstico Tardío de Autismo

En Vivo

Inicio: Lunes 27 de Octubre

$30.000 CLP

$20.000 CLP

Ver detalle +

21990

1761156000

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

En Vivo

Psicologia Clinica

Ansiedad Y Depresion , salud Mental

Este curso ofrece una revisión rigurosa del marco técnico, metodológico, práctico y epistemológico de la disciplina del arteterapia aplicada al ejercicio psicoterapéutico, con énfasis en el abordaje de la salud mental y en el trabajo clínico en personas con trauma psicológico, posibilitando un enfoque sensible al trauma con recursos de los procesos creativos y orientado a la integración psicológica y emocional. Su principal objetivo es entregar a los participantes conocimientos especializados para implementar el arteterapia como herramienta psicoterapéutica —distinguida del ejercicio profesional del arteterapeuta— articulando fundamentos teóricos con aplicaciones clínicas en contextos institucionales y privados de salud mental. El programa está dirigido a profesionales y estudiantes avanzados de psicología, salud mental y disciplinas afines que deseen integrar el lenguaje artístico como medio de intervención terapéutica. A lo largo del curso, se analizarán casos clínicos y se discutirán las implicancias técnicas, éticas y clínicas de las intervenciones, considerando evidencias empíricas y enfoques actuales en el campo de la arteterapia.

Analizar e integrar los fundamentos teóricos, metodológicos y clínicos de la arteterapia aplicada al ejercicio psicoterapéutico, facultando el diseño e implementación de dispositivos de intervención artística en contextos de salud mental, particularmente en el abordaje del trauma psicológico.

Dirigido a profesionales de la salud mental, y las ciencias sociales, tales como psicólogos/as, psiquiatras y trabajadores/as sociales. A su vez este curso está dirigido a estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Arteterapia Aplicada: Intervenciones psicoterapéuticas para el abordaje del Trauma

Mg. Ps. Gabriel Peña Sierra ,

-27%

Curso: Arteterapia Aplicada: Intervenciones psicoterapéuticas para el abordaje...

En Vivo

Inicio: Miércoles 22 de Octubre

$30.000 CLP

$21.990 CLP

Ver detalle +

24000

1759572000

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Salud Mental , trauma , trauma Complejo

El Tratamiento Basado en la Mentalización (MBT) se ha posicionado como una de las aproximaciones clínicas más innovadoras y efectivas para abordar problemáticas complejas como los trastornos de la personalidad y las experiencias traumáticas tempranas. Este enfoque, desarrollado por Anthony Bateman y Peter Fonagy, busca fortalecer la capacidad de las personas para comprender y reflexionar sobre sus propios estados mentales y los de los demás, facilitando así una mayor regulación emocional, sentido de identidad y estabilidad en los vínculos. Esta masterclass ofrecerá una introducción a los fundamentos teóricos de la mentalización, explorando sus dimensiones centrales y los fallos más frecuentes que se presentan en la práctica clínica. A su vez, se abordará el modelo MBT-TF (Mentalization-Based Treatment for Trauma), una adaptación específica para el tratamiento del trauma complejo, caracterizado por altos niveles de disociación, vergüenza, desconfianza interpersonal y desorganización relacional. Como hito para la formación clínica en Latinoamérica, esta jornada contará con la participación del Dr. Anthony Bateman, co-creador del modelo MBT y referente mundial en el tratamiento de patologías severas de la personalidad. Su presencia representa una oportunidad única para profundizar en un enfoque basado en la evidencia, centrado en la experiencia subjetiva del paciente y con gran aplicabilidad en contextos terapéuticos diversos.

Comprender los fundamentos del Tratamiento Basado en la Mentalización (MBT) y su aplicación al abordaje del trauma complejo (MBT-TF), reconociendo los principios clínicos, fases del modelo y estrategias terapéuticas clave.

Esta Mastercclass está dirigida a profesionales de la Salud Mental como Psicólogos/as clínicos, psiquiatras, psicoterapeutas y otros profesionales de la salud mental que trabajen con personas que presentan antecedentes de trauma complejo, desregulación emocional, trastornos de la personalidad o dificultades severas en los vínculos interpersonales. A su vez este programa está dirigido a estudiantes de último año de las profesiones antes mencionadas.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Masterclass: Actualizaciones en Terapia Basada en la Mentalización para Trauma (MBT-TF)

Mg. Dr. Anthony Bateman ,PhD. Mg. Ps. Nicolás Lorenzini ,

-20%

Masterclass: Actualizaciones en Terapia Basada en la Mentalización...

En Vivo

Inicio: Sábado 04 de Octubre

$30.000 CLP

$24.000 CLP

Ver detalle +

300000

1763200800

Diplomados

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

En Vivo

Psicologia Clinica

Apego , salud Mental

Este diplomado ofrece una formación clínica rigurosa, basada en la evidencia de la teoría del apego, orientada a profesionales de la psicología y salud mental que deseen profundizar en la comprensión de los vínculos humanos a lo largo del ciclo vital. La propuesta formativa abarca desde los fundamentos conceptuales hasta los desarrollos contemporáneos del campo, con énfasis en su aplicación terapéutica y sensibilidad hacia el contexto sociocultural. A lo largo del programa se abordan temáticas esenciales como la evaluación clínica mediante la Entrevista de Apego Adulto (AAI), la mentalización, el apego desorganizado, trauma, el trabajo clínico con niños, adolescentes, adultos y parejas, así como el rol del terapeuta y la integración del apego en políticas públicas. Esta estructura permite una comprensión articulada y profunda del apego, desde la infancia temprana hasta la adultez, y desde la práctica individual hasta las intervenciones grupales. El diplomado cuenta con la dirección académica de Nicolás Lorenzini, doctor en psicología de la University College London, referente en la enseñanza y aplicación clínica del enfoque del apego en Alemania e Inglaterra. Además, incluye clases magistrales de dos figuras centrales en el desarrollo del campo a nivel internacional: Howard Steele, autor del Manual de Intervenciones basadas en el Apego, y el libro de Aplicaciones Clínicas de la Entrevista de Apego en Adultos, recurso internacional base para el uso clínico de la Entrevista de Apego Adulto, y el estudio del apego intergeneracional; y Marinus van IJzendoorn, autor de los estudios más influyentes e importantes a nivel mundial en metaanálisis sobre el apego, el desarrollo y trauma infantil. Su participación asegura el contacto directo con la investigación de frontera y con aplicaciones clínicas validadas empíricamente.

Fortalecer las competencias clínicas y conceptuales de profesionales de la salud mental mediante la integración teórica, empírica y aplicada de la teoría del apego, favoreciendo su incorporación crítica en la evaluación, formulación e intervención psicoterapéutica a lo largo del ciclo vital.

Este Diplomado está dirigido a profesionales de la Salud Mental como Psicólogos, Trabajadores sociales, Psiquiatras y Terapeutas. A su vez este Diplomado es recomendado para estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas que inician su trabajo en Psicoterapia o tengan interés en trabajar en el campo clínico.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Diplomado en Apego y Psicoterapia

PhD. Ps. Sonia Gojman de Millán ,PhD. Ps. Fernando Lacasa ,PhD. Ps. Marta Sadurní ,Mg. Ps. Roxana Parra ,Ps. Carlos Habif ,PhD. Ps. Vanessa Nahoul ,Ps. Carolina Frontini ,PhD. Ps. Carlos Pitillas ,PhD. Dr. Diego Figuera ,PhD. Ps. Leire Iriarte ,PhD. Ps. Leire Gordo ,PhD. Mg. Ps. Howard Steele ,PhD. Ps. Marinus IJzendoorn ,PhD. Mg. Ps. Nicolás Lorenzini ,

240

-40%

Diplomado en Apego y Psicoterapia

En Vivo

Inicio: Sábado 15 de Noviembre

$500.000 CLP

$300.000 CLP

Ver detalle +

369000

1760778000

Acreditaciones

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

En Vivo

Autismo

Ados

El entrenamiento oficial internacional para el uso clínico de ADOS-2 se lleva a cabo a lo largo de tres jornadas. El entrenamiento incluye una introducción a los criterios diagnósticos del Trastorno del Espectro Autista, un análisis del instrumento, su estandarización, comprensión de los puntajes y codificaciones. En cada jornada, se observa su administración, con su correspondiente discusión respecto de los puntajes/codificaciones y algoritmo diagnóstico. Incluye todos los niveles de ADOS-2: Módulo 1. Módulo 2. Módulo 3. Módulo 4. Módulo T. Traducción simultánea inglés-español durante todo momento. No es requisito contar con la batería ADOS-2 para realizar el programa.

Capacitar a los estudiantes para aplicar el instrumento ADOS-2 según estándares internacionales, permitiéndoles obtener la acreditación en su uso.

Esta Acreditación Internacional está dirigida a profesionales del área biopsicosocial y educación, tales como: psicólogos, psiquiatras, terapeuta ocupacional, pediatras, neurólogos, fonoaudiólogos, educadores diferenciales y psicopedagogos. Estudiantes de último año, con licenciatura de las carreras mencionadas.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Acreditación Oficial Clínica Internacional ADOS-2

PhD. Mg. Ps. Noha Minshawi-Patterson ,

-37%

Acreditación Oficial Clínica Internacional ADOS-2

En Vivo

Inicio: Sábado 18 de Octubre

$590.000 CLP

$369.000 CLP

Ver detalle +

12790

2961792000

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

Asincronica

Psicologia Clinica

Psicofarmacologia , salud Mental , sexologia

El curso Abordaje Integral de la Psicofarmacología y Sexualidad entrega una formación especializada en la comprensión del impacto de los psicofármacos sobre la sexualidad, integrando conocimientos actualizados de neurobiología, farmacología clínica y psicoterapia. A lo largo del programa, se revisarán las principales clases de psicofármacos utilizados en salud mental, sus mecanismos de acción y los efectos que pueden ejercer en la función sexual, tanto de manera directa como indirecta. Se abordarán las disfunciones sexuales inducidas por psicofármacos, considerando sus distintas manifestaciones en hombres y mujeres, su fisiopatología y las variables clínicas y contextuales que inciden en su aparición. El curso entrega herramientas para la evaluación integral de estos cuadros, considerando factores neuroendocrinos, psicológicos y vinculares, así como estrategias terapéuticas basadas en la evidencia para su abordaje. Asimismo, se explorará el rol complementario entre psicoterapia y farmacoterapia, destacando la importancia de la alianza terapéutica, la co-construcción de indicaciones farmacológicas y el manejo compartido entre profesionales tratantes. Se revisarán alternativas terapéuticas convencionales y emergentes, como el uso racional de antidepresivos con bajo impacto sexual y el potencial de los psicodélicos en contextos clínicos. Este programa está dirigido a profesionales de la salud mental que buscan profundizar en el manejo clínico de la sexualidad en el contexto del tratamiento farmacológico, incorporando una mirada crítica, empática y centrada en la experiencia subjetiva del consultante. Se promoverá un enfoque integrador, ético y actualizado sobre el uso de fármacos en salud mental y sus implicancias en la vida sexual. Al tratarse de un curso asincrónico, los participantes podrán acceder a los contenidos en cualquier momento, avanzando a su propio ritmo y revisando el material tantas veces como sea necesario para asegurar su comprensión y aplicación clínica.

A lo largo del programa, los estudiantes adquirirán herramientas clínicas para identificar, evaluar y manejar los efectos adversos sexuales de los psicofármacos, aplicando criterios diagnósticos, análisis de casos y estrategias de intervención basadas en la evidencia. Asimismo, se promoverá el desarrollo de habilidades para integrar la psicoterapia y la farmacoterapia en un trabajo colaborativo, centrado en la alianza terapéutica y la experiencia subjetiva del consultante. El curso también explorará alternativas terapéuticas emergentes, como el uso clínico de psicodélicos, con una mirada crítica, ética y contextualizada.

Este curso está dirigido a profesionales del área de la salud en general que estén interesados en la relación entre psicofarmacología y sexualidad, así como a estudiantes de los últimos años de carreras afines

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Abordaje Integral de la Psicofarmacología y Sexualidad

Mg. Dra. Pilar del Río ,

-33%

Curso: Abordaje Integral de la Psicofarmacología y Sexualidad

Asincronica

$18.990 CLP

$12.790 CLP

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Diplomado en Terapia Cognitiva Conductual (TCC) con Adultos

¿A quién está dirigido?

Descripción del curso

¿Qué aprenderás?

Temario del Programa

Equipo a cargo del curso

PhD. Mg. Ps. Jonathan Martínez

PhD. Ps. Guadalupe Rosales

PhD. Mg. Ps. Johana Cabrera

PhD. Ps. Lorena de Rosa

PhD. Mg. Ps. Pablo Cifuentes

PhD. Ps. Cristóbal Guerra Vio

PhD. Mg. Ps. Oriana Figueroa

Mg. Ps. Herbert Eduardo Grenett

Mg. Ps. Paulina Muñoz

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Diplomado en Apego y Psicoterapia

Acreditación Oficial Clínica Internacional ADOS-2

Curso: Abordaje Integral de la Psicofarmacología y Sexualidad

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