PhD. Ps. Norman Lopez Velasquez

Descripción del Programa: El campo de la Neurociencia ha emergido como un recurso invaluable para la Educación contemporánea. No solo proporciona una comprensión del sustrato biológico subyacente al proceso de aprendizaje y la formación del conocimiento, sino que también revela las estrategias ambientales que fomentan el desarrollo neurocognitivo. En este contexto, la Neurociencia ofrece respuestas concretas y evidencia sólida sobre las técnicas de enseñanza más efectivas durante la etapa escolar, contribuyendo así al crecimiento, maduración y desarrollo integral de los individuos dentro de un sistema educativo. El estudio del Neurodesarrollo ha sido fundamental para comprender cómo se estructuran y relacionan los eventos cognitivos y madurativos del cerebro durante la infancia y la adolescencia. Además, la evidencia neurocognitiva actual no solo aclara el qué, cómo, cuánto y para qué aprendemos, sino que también examina el impacto de diversos factores como la herencia, la familia, los estilos de crianza, la alimentación, la actividad física, el sedentarismo y el entorno social en la maduración neurocognitiva y el proceso de aprendizaje escolar. El curso de Neuroeducación Aplicada se enfoca en explorar el funcionamiento del aprendizaje en el cerebro y comprender la relevancia de la maduración neurobiológica, así como los aspectos psicológicos y cognitivos, para lograr un aprendizaje eficaz y eficiente. Además de analizar los determinantes clave del aprendizaje en el entorno escolar, este curso proporciona un conjunto de técnicas y metodologías neuropsicopedagógicas probadas que benefician el proceso de aprendizaje y la maduración de los niños en edad escolar.

Descripción del Programa Este diplomado ofrece una formación avanzada y práctica en el campo de la neuropsicología clínica, diseñada para profesionales interesados en profundizar en la evaluación neuropsicológica de adultos. A través de un enfoque teórico-práctico, los participantes desarrollarán competencias para comprender las bases disciplinares y neurobiológicas de los procesos cognitivos, así como para aplicar técnicas especializadas en la identificación y análisis de perfiles neuropsicológicos asociados a diversas neuropatologías. El programa abarca desde los fundamentos de la neuropsicología clínica hasta la aplicación de modelos de evaluación que integran procesos cognitivos y socioemocionales. Además, proporciona herramientas para realizar evaluaciones semiológicas y psicométricas que permiten valorar alteraciones cognitivas derivadas de daños cerebrales adquiridos, optimizando así la interpretación de resultados para la creación de informes significativos para el posterior tratamiento de los pacientes.