Curso: Metaperitaje Psicosocial: Análisis Crítico y Evaluación de Informes Periciales

El metaperitaje psicosocial se constituye en una herramienta relevante en el sistema de justicia que permite analizar críticamente la calidad técnica, metodológica y argumentativa de los informes periciales que inciden en la toma de decisiones judiciales. En contextos como la justicia de familia y penal, donde las pericias psicológicas y sociales adquieren un peso significativo en materias altamente sensibles, resulta fundamental contar con profesionales capaces de examinar dichos informes con criterios rigurosos, situados y éticamente fundados.

En el contexto chileno, este desafío adquiere especial relevancia a la luz de marcos normativos como la Ley 21.057 y la Ley 21.430, que refuerzan la necesidad de resguardar los derechos de niños, niñas y adolescentes, evitando prácticas que puedan derivar en victimización secundaria o en decisiones judiciales sustentadas en evaluaciones deficientes. En este escenario, el metaperitaje no solo cumple una función técnica, sino también una función de control de calidad y de resguardo de derechos, permitiendo identificar debilidades metodológicas, sesgos, inferencias no sustentadas y eventuales vulneraciones en los procesos evaluativos.

El presente curso busca entregar herramientas teóricas y prácticas para el desarrollo de metaperitajes psicosociales, integrando conocimientos provenientes de la psicología jurídica, la evaluación forense y el análisis crítico de informes, junto con una comprensión aplicada de los contextos de litigación en justicia de familia y penal. Asimismo, se enfatiza una perspectiva ética del quehacer del metaperito, reconociendo las tensiones entre imparcialidad técnica y uso estratégico del análisis en el marco del proceso judicial.