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Próxima etapa: 18 de agosto de 2026
¿Qué se busca?
Desarrollar y certificar las competencias necesarias para aplicar la Batería Psicopedagógica Evalúa 4.0 y su plataforma PIBE WEB 4.0, fortaleciendo la evaluación y el análisis psicopedagógico para la toma de decisiones en el proceso de enseñanza-aprendizaje y la identificación de necesidades educativas.
La Acreditación Oficial en la Batería Psicopedagógica Evalúa 4.0 se desarrolla en modalidad online sincrónica a través de Zoom a lo largo de 5 días, con acceso complementario al Aula Virtual de ADIPA, donde los participantes dispondrán de material de estudio previo a cada sesión. La metodología del programa combina clases en vivo impartidas por especialistas en evaluación psicopedagógica, junto con actividades prácticas orientadas a la aplicación y corrección manual de pruebas, permitiendo a los participantes desarrollar competencias esenciales en el uso de la batería. Además, se llevará a cabo la formación en el manejo de la plataforma PIBE WEB 4.0, herramienta fundamental para la corrección automatizada y la generación de informes diagnósticos. Dada la aprobación de la institución creadora del instrumento, este programa será grabado, permitiendo a los profesionales acceder a las sesiones y revisarlas por un periodo de 8 semanas posteriores a la finalización del curso. Como requisito para la acreditación, los participantes deberán presentar sus certificados de título o certificados de alumno regular, en caso de estudiantes de último año de las carreras de psicopedagogía y educación diferencial, contar con 100% de asistencia a las sesiones y a su vez aprobar un trabajo final en el que aplicarán los conocimientos adquiridos mediante la interpretación de casos y la elaboración de diagnósticos psicopedagógicos. Una vez finalizado el programa, serán incorporados en el registro oficial de profesionales certificados en EVALÚA, el cual se actualizará de manera permanente y servirá como referencia para instituciones y profesionales que requieran especialistas capacitados en el uso de este instrumento de evaluación. Poner botón para sitio web https://evalua.academy/ Importante: 60 cupos máximos de participantes
Esta acreditación oficial está dirigida a Psicopedagogos, Educadores Diferenciales y Psicólogos que cuenten con expertise en el ámbito de Programas de Integración Escolar o sean Coordinadores de dichos Programas. A su vez estudiantes de último año de las carreras de Psicopedagogía y Educación Diferencial.
Otros estudiantes han elegido estos programas para complementar su formación.
Horario: Lunes 24 de Agosto del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
Módulo I: Modelo de evaluación psicopedagógica.
Docente: PhD. Mg. Psicp. Ignacio Castillo
PhD. Mg. Psicp. Ignacio CastilloVer perfilDoctor en Ciencias de la Educación, Magíster en Integración Social y Pedagógica, Máster en Coaching, PNL e Inteligencia Emocional, Psicopedagogo y Profesor de Educación General Básica.

Fortalece tus competencias profesionales con esta certificación oficial. Aprende a aplicar e interpretar sus escalas, manejar la plataforma PIBE WEB 4.0 y elaborar diagnósticos psicopedagógicos rigurosos, ajustados al contexto educativo chileno.
4.9
34 valoraciones de estudiantes — promedio 4.9 de 5
Paula Mena Vera
Me gusto mucho, muy claro.
MARIBEL HERRERA LORCA
Todo Ok.
Yulissa Catalina Espinoza Guentrepan
muy buen programa, excelente explicacion de contenidos, muchas gracias por todo lo disponible
Nicole Bustamante
El programa y certificación muy buena, pero las clases muy extensas considerando que se ejecutan en la semana post jornada laboral
Carmen Catalán
Excelente el curso, la única limitante es que el tiempo es muy limitado, ya que es mucha información y es complejo sobre todo cuando hay que realizar cálculos.
Marcela Carlina Tropan Torres
Dinámico y participativo
Puedes inscribirte hasta el inicio del programa, siempre que queden cupos disponibles. Dado que esta certificación tiene un máximo de 60 participantes, te recomendamos asegurar tu cupo con anticipación para no quedar fuera y acceder a promociones vigentes.