🔥 Últimas horas de precio lanzamiento, ¡Congreso 2026!

Precio Especial Fin de Mes⚡️

Dias
Horas
Min.
Seg.

Sesión Magistral de Albert Ellis y Janet Wolfe en Terapia Racional Emotiva Conductual (REBT)

¿A quién está dirigido?

Este programa está dirigido a psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas, trabajadores sociales clínicos y estudiantes de último año de estas áreas que quieran observar la aplicación clínica de la REBT y comprender cómo se trabajan creencias, emociones y conductas desde este enfoque.

Descripción del curso

Las Sesiones Magistrales son un formato asincrónico exclusivo que permite acceder temporalmente a grabaciones originales, demostraciones clínicas y material audiovisual histórico de referentes mundiales en psicoterapia. En esta edición, Albert Ellis y Janet Wolfe presentan de manera directa cómo se aplican los principios esenciales de la Terapia Racional Emotiva Conductual (REBT) en distintos contextos terapéuticos.

El programa incluye tres sesiones y entrevistas protagonizadas por Albert Ellis, en las que expone los fundamentos filosóficos y técnicos de la REBT y demuestra su aplicación clínica en problemáticas como el duelo por suicidio, las adicciones y la identificación de creencias irracionales que sostienen el sufrimiento emocional. Su estilo directo y estructurado permite observar el uso del modelo ABC, la disputa cognitiva y la reformulación de creencias centrales en tiempo real.

A estas se suman dos sesiones clínicas conducidas por Janet Wolfe, quien muestra la aplicación del modelo en dificultades parentales y manejo de la ira. Su intervención permite observar una aproximación técnicamente rigurosa y más flexible dentro del mismo marco teórico, manteniendo coherencia con los principios de la REBT. A lo largo del programa, el aprendizaje se desarrolla mediante observación directa y análisis reflexivo de las decisiones clínicas que orientan el cambio cognitivo y conductual.

¿Qué aprenderás?

  • Reconocer los fundamentos conceptuales de la REBT y su modelo ABC aplicados en las sesiones observadas.
  • Identificar las creencias irracionales que sostienen distintas formas de malestar emocional en los casos clínicos presentados.
  • Describir las técnicas utilizadas por los terapeutas, incluyendo confrontación, disputa cognitiva y reformulación de creencias.
  • Analizar cómo se abordan problemáticas específicas —duelo por suicidio, adicciones, dificultades parentales y manejo de la ira— desde la lógica de la REBT.
  • Valorar las decisiones clínicas observadas y su coherencia con los principios filosóficos y técnicos del modelo.

Temario del Programa

Módulo 1: Albert Ellis sobre la Terapia Racional Emotiva Conductual (REBT)
  • Entrevista con Albert Ellis sobre las experiencias que dieron origen a la REBT.
  • Reflexiones sobre naturaleza humana, neurosis, autoestima, espiritualidad y muerte.
  • Opiniones directas sobre corrientes y figuras de la psicoterapia, como Rogers, Freud, Beck y Perls.
  • Revisión de los principios centrales del modelo REBT.
  • Identificación de las tres creencias irracionales más frecuentes.
  • Presentación de técnicas fundamentales utilizadas en la práctica clínica de REBT.
Módulo 2: Mis hijos no me aprecian: REBT con una madre soltera
  • Sesión clínica aplicando el modelo ABC (A–B–C) de REBT con una madre soltera.
  • Exploración de creencias irracionales vinculadas al enojo y a la falta de apreciación.
  • Intervención orientada a reemplazar pensamientos autoderrotistas por alternativas más productivas.
  • Demostración de técnicas REBT adaptadas a necesidades parentales.
  • Participación de Janet Wolfe mostrando un estilo REBT más suave.
  • Comentarios intercalados explicando la lógica de las técnicas utilizadas.
Módulo 3: Afrontar el suicidio de un ser querido: un enfoque REBT

Sesión clínica entre Albert Ellis y una mujer que perdió a su esposo por suicidio.
Aplicación de técnicas REBT: definición de metas, formulación de hipótesis y disputa de creencias.
Diferenciación entre creencias racionales e irracionales según la filosofía REBT.
Enfoque confrontativo y explicativo característico de Ellis.
Reencuadre de creencias de condena y autoevaluación negativa.
Observación del impacto inmediato del cambio de creencias en la clienta.

Módulo 4: Terapia Racional Emotiva Conductual para adicciones
  • Sesión clínica de Ellis con un cliente con dependencia a marihuana, alcohol y alucinógenos.
  • Identificación de creencias irracionales que sostienen la conducta adictiva.
  • Trabajo con baja tolerancia a la frustración y autodescalificación.
  • Uso de técnicas REBT: disputa, explicación racional, directividad y repetición.
  • Desafíos clínicos por distracciones y relatos tangenciales del cliente.
  • Presentación del modelo REBT para comprender y modificar patrones adictivos.
Módulo 5: REBT para el manejo de la ira
  • Sesión clínica con una clienta en tratamiento por dificultades de manejo de la ira.
  • Uso del ABC de REBT para vincular eventos, creencias y consecuencias emocionales y conductuales.
  • Identificación de creencias irracionales asociadas a reacciones violentas y pérdida de control.
  • Aplicación de un “Anger Management Sequence” con role play en sesión.
  • Intervención de Janet Wolfe demostrando un estilo REBT más empático y contenedor.
  • Explicaciones intercaladas sobre la racionalidad de las técnicas aplicadas.

PhD. Mg. Ing. Com. Albert Ellis

Psicólogo creador de la REBT, pionero del...

Ver perfil

Albert Ellis (Pittsburgh, 1913 – Nueva York, 2007) fue psicólogo, investigador y una de las figuras fundacionales de la psicoterapia cognitivo-conductual. Reconocido por desarrollar la Terapia Racional Emotiva Conductual (REBT) en la década de 1950, propuso un modelo centrado en la relación entre pensamientos, emociones y conductas, estableciendo una de las primeras aproximaciones sistemáticas para modificar creencias que sostienen el malestar psicológico. Su planteamiento, basado en el análisis A-B-C y en la identificación de “creencias irracionales”, transformó de manera decisiva la comprensión clínica del sufrimiento emocional. Formado en el City College of New York y con un doctorado en Psicología Clínica por la Universidad de Columbia, Ellis combinó práctica clínica, investigación y desarrollo teórico para consolidar un enfoque que integraba filosofía, ciencia del comportamiento y técnicas de reestructuración cognitiva. A través de su extensa obra escrita —que incluye textos fundamentales como Reason and Emotion in Psychotherapy y A Guide to Rational Living— contribuyó a difundir y formalizar el modelo, convirtiéndolo en uno de los paradigmas más influyentes de la psicoterapia moderna. Como fundador del Albert Ellis Institute, lideró programas de formación y supervisión que impactaron en generaciones de terapeutas. Su estilo clínico, directo y estructurado, reflejaba la premisa central de la REBT: las personas pueden reducir el sufrimiento emocional al cuestionar creencias rígidas y desarrollar interpretaciones más racionales y flexibles. Su legado continúa presente en la práctica cognitivo-conductual contemporánea y en el desarrollo de tratamientos basados en evidencia.

PhD. Ps. Janet Wolfe

Psicóloga clínica y referente del Albert Ellis...

Ver perfil

Janet I. Wolfe es una psicóloga clínica estadounidense ampliamente asociada al desarrollo, enseñanza y supervisión de la Terapia Racional Emotiva Conductual (REBT). Con formación avanzada en la Universidad de Columbia, ha desempeñado un rol central en el Albert Ellis Institute, donde se destacó como Directora de Formación y Supervisión Clínica, contribuyendo de manera decisiva a la profesionalización del entrenamiento en REBT. Su trabajo se ha centrado en la aplicación del modelo a problemáticas como el manejo de la ira, las dificultades parentales, los patrones de autocrítica y la regulación emocional, mostrando cómo los principios de la REBT pueden implementarse de forma clara y estructurada sin recurrir necesariamente al estilo confrontativo característico de Albert Ellis. Además de su labor clínica, Wolfe ha participado en investigaciones, capítulos y materiales formativos que han ayudado a clarificar procedimientos del enfoque para terapeutas en formación. También ha sido una referente en demostraciones clínicas utilizadas internacionalmente en contextos educativos, destacando por un estilo terapéutico firme, técnico y a la vez más empático. Su trayectoria ha contribuido a consolidar la REBT como una práctica clínicamente aplicable y adaptable, influyendo en generaciones de terapeutas a través de su trabajo docente y supervisivo.

Accede a la Sesión Magistral de Albert Ellis y Janet Wolfe en Terapia Racional Emotiva Conductual (REBT)

Obtén certificación internacional exclusiva ADIPA y Psychotherapy.net accediendo a entrevistas y sesiones clínicas originales protagonizadas por Albert Ellis y Janet Wolfe. Observa la aplicación de la REBT en distintas problemáticas clínicas y comprende cómo se trabajan creencias, emociones y conductas desde uno de los modelos fundacionales de la psicoterapia cognitivo-conductual.

Preguntas Frecuentes

¿Quién puede inscribirse?

Psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas, trabajadores sociales clínicos y estudiantes de último año de estas áreas que deseen observar la aplicación clínica de la REBT y comprender su lógica técnica y conceptual.

¿Qué es Psychotherapy.net?

Psychotherapy.net es la mayor plataforma audiovisual en psicoterapia, fundada en 1995 por el Dr. Victor Yalom. Reúne sesiones clínicas reales, demostraciones y entrevistas con figuras como Aaron Beck, Marsha Linehan, Carl Rogers, Irvin Yalom, entre otros. Es un archivo único que permite aprender observando directamente a los grandes maestros de la psicología moderna.

¿Cuándo puedo inscribirme?

Puedes inscribirte hasta el inicio de la próxima cohorte, siempre que queden cupos disponibles. El acceso a la Sesión Magistral se habilita junto con tu cohorte de ingreso y tendrás 6 meses para revisarlo desde esa fecha.

¿Qué modalidad tiene la Sesión Magistral?

La modalidad es asincrónica (grabada), con acceso a las sesiones subtituladas en español durante 6 meses, para que estudies a tu propio ritmo.

¿Qué incluye el valor del programa?

Incluye el acceso completo al material audiovisual subtitulado, recursos complementarios en el aula virtual y la certificación internacional emitida por ADIPA y Psychotherapy.net.

¿Cómo ingreso a mi programa?

Ingresa a www.adipa.cl, haz clic en “Iniciar sesión”, accede con tu correo y contraseña, y selecciona la Sesión Magistral desde el menú “Mi Aula”.

¿Qué duración tiene el programa?

La Sesión Magistral tiene una duración total de 8 horas certificadas, con acceso habilitado por 6 meses.

¿Qué certificación obtendré?

Recibirás una doble certificación:

Certificado internacional emitido por Psychotherapy.net.

Certificado otorgado por ADIPA, acreditado por SENCE en Chile.

¿Cuál es la evaluación requerida?

Debes rendir una evaluación final de selección múltiple en el aula virtual. La aprobación requiere nota mínima de 4.0 en la escala de 1.0 a 7.0.

¿Cómo descargo mi certificado?

Una vez aprobada la evaluación, podrás descargar tu certificado directamente desde el Aula Virtual de ADIPA, en la sección Documentos o Certificaciones.

$35.000 CLP
$75.000 CLP
Agregar al carro de compras

Programas que también te pueden interesar

24990
1776189600
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
En Vivo
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental
Fortalecer las competencias clínicas de profesionales de la salud mental para la aplicación de la Entrevista Motivacional en psicoterapia, integrando sus fundamentos teóricos y estrategias prácticas para el abordaje de la ambivalencia, la motivación al cambio y la construcción de una alianza terapéutica efectiva.
Profesionales en general del área de la Salud Mental como Psicólogos, Psiquiatras, Terapeutas, Trabajadores Sociales, entre otros, así como también estudiantes de últimos años de formación.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Entrevista Motivacional y su aplicación Clínica en Psicoterapia
PhD. Mg. Ps. Felipe García ,
17
8

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Curso: Entrevista Motivacional y su aplicación Clínica en Psicoterapia - Adipa

Curso: Entrevista Motivacional y su aplicación Clínica en Psicoterapia

$24.990 CLP
17%
$30.000 CLP
Ver detalle + cart
24990
1775498400
Cursos
Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Adultos
En Vivo
Autismo , psicologia Clinica , psicologia Educacional
Estimulacion Cognitiva , infanto Juvenil , sensorial , tdah
Brindar una comprensión integral de la neurodiversidad, con énfasis en el Espectro Autista y el TDAH en la adultez, promoviendo estrategias de intervención y acompañamiento profesional que favorezcan la autonomía y el bienestar de las personas neurodivergentes.
Este curso está dirigido a profesionales de la Salud Mental y la Educación tales como Psicólogos, Docentes, Educadores de Párvulo, Educadores Diferenciales, Terapeutas Ocupacionales, Orientadores, entre otros, así como también estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Estrategias terapéuticas en personas adultas autistas y TDAH desde el paradigma de la neurodiversidad
Mg (c). TO. Carolina Muñoz Olivares ,Mg (c). TO. Catalina Pincheira Astete ,
17
8

5

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Curso: Estrategias terapéuticas en personas adultas autistas y TDAH desde el paradigma de la neurodiversidad - Adipa

Curso: Estrategias terapéuticas en personas adultas autistas y TDAH desde el paradigma de la...

$24.990 CLP
17%
$30.000 CLP
Ver detalle + cart
49990
1776362400
Cursos
Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Adultos
En Vivo
Psicologia Clinica , test Psicologicos
Neuropsicologia , salud Mental , wisc V
Descripción del programa: El WAIS-IV versión chilena es una adaptación de la Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos IV específicamente diseñada para la población de Chile, tomando en cuenta las características culturales y lingüísticas del país. Este instrumento evalúa la inteligencia de personas de 16 a 90 años mediante subpruebas que miden la comprensión verbal, el razonamiento perceptivo, la memoria de trabajo y la velocidad de procesamiento. La versión chilena del WAIS-IV ha sido validada y estandarizada con una muestra representativa de la población chilena, lo que asegura la relevancia y precisión de sus resultados en el contexto local. Al igual que la versión original, esta herramienta es fundamental para el diagnóstico de trastornos neuropsicológicos, la planificación de intervenciones terapéuticas y educativas, y la toma de decisiones en ámbitos clínicos y profesionales, ofreciendo una evaluación integral del funcionamiento intelectual del individuo. En este curso podrás aprender los fundamentos teóricos y prácticos para la administración, corrección e interpretación de la Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos, Cuarta edición, versión chilena, junto con revisión de casos reales y ejemplos de redacción de informes. El curso abarca la administración de las 15 subpruebas del test, el cálculo del CIT, de los índices principales, el perfil de fortalezas y debilidades, el análisis de procedimiento y las observaciones de proceso. Además, se abarcarán aspectos tales como la utilización de los datos de WAIS-IV en el diagnóstico de trastornos de desarrollo intelectual, así como también en Necesidades Educativas Especiales (NEE) y su uso en población adulta.
Aprender a administrar, puntuar e interpretar la prueba de WAIS-IV tanto en un contexto psicoeducativo como clínico.
Psicólogos, psicólogas y estudiantes del último año de la carrera de psicología.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Certificación en Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos, cuarta edición (WAIS-IV)
Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld ,
17
24

5

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Certificación en Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos, cuarta edición (WAIS-IV) - Adipa

Certificación en Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos, cuarta edición (WAIS-IV)

$49.990 CLP
17%
$60.000 CLP
Ver detalle + cart
29990
1775671200
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
En Vivo
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Cognitivo Conductual
En el campo de la salud mental, la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) ha demostrado ser un enfoque altamente efectivo y respaldado por la evidencia en el tratamiento de una amplia variedad de trastornos psicológicos y emocionales. Este curso intensivo está diseñado para proporcionar una formación avanzada en Terapia Cognitivo-Conductual, con un enfoque en la aplicación práctica de técnicas en diversos trastornos y contextos. El programa combina teoría y práctica para facilitar una comprensión integral y un manejo efectivo de diversas problemáticas psicológicas mediante la TCC.
Aplicar conocimientos avanzados y habilidades prácticas en la aplicación de técnicas de Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) en diversos contextos de psicoterapia.
Este curso está dirigido a Psicólogos(as) titulados, egresados y estudiantes de Psicología desde 4º año, al mismo tiempo profesionales de la salud mental, tales como psiquiatras, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, y otros profesionales interesados en profundizar sus conocimientos y habilidades terapéuticas en TCC.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Técnicas Efectivas de Terapia Cognitivo-Conductual en Psicoterapia
PhD. Mg. Ps. Jonathan Martínez ,
25
16

5

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Curso: Técnicas Efectivas de Terapia Cognitivo-Conductual en Psicoterapia - Adipa

Curso: Técnicas Efectivas de Terapia Cognitivo-Conductual en Psicoterapia

$29.990 CLP
25%
$40.000 CLP
Ver detalle + cart
290000
1777939200
Diplomados
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
En Vivo
Psicologia Clinica
Salud Mental
Fortalecer las competencias teóricas y prácticas para la aplicación de modelos y técnicas basados en evidencia en el tratamiento del trauma psicológico en población adulta, integrando fundamentos neurobiológicos, psicológicos y psicosociales para optimizar la calidad de las intervenciones clínicas y el bienestar de las personas atendidas.
Este programa está dirigido a profesionales del área de la salud mental, tales como psicólogas/os, trabajador/a social, médico familiar, psiquiatra, enfermera, terapeuta ocupacional, entre otras profesiones afines. A su vez es recomendado a estudiantes de último año de las carreras mencionadas.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Diplomado en Intervenciones efectivas en Trauma Psicológico en Adultos
PhD. Mg. Ps. Erika Rodríguez ,PhD. Ps. José Oscar Aldana Torres ,PhD. Mg. Ps. Patricio Arias ,PhD. Mg. Ps. Jonathan Martínez ,Dr. Vicente Aliste ,PhD(c). Mg. Ps. Rodrigo Mardones ,PhD. Mg. Ps. Felipe García ,
42
240

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Diplomado en Intervenciones efectivas en Trauma Psicológico en Adultos - Adipa

Diplomado en Intervenciones efectivas en Trauma Psicológico en Adultos

$290.000 CLP
42%
$500.000 CLP
Ver detalle + cart
760000
1777399200
Postitulos
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
En Vivo
Psicologia Clinica
Abuso , salud Mental , trauma Complejo
Aplicar un modelo integral en trauma basado en la complejidad humana para el cambio en las experiencias traumáticas, a lo largo del ciclo vital.
Este Postítulo está dirigido a profesionales del área de Salud Mental, tales como psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, entre otros. Profesionales de la Salud, tales como médicos familiares, pediatras, entre otros. Profesionales de la Educación que trabajen o tengan el interés de trabajar en diversos contextos relacionados a la complejidad del trauma complejo. A su vez, este postítulo es recomendado para estudiantes de último año de carreras afines.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Postítulo de Especialización en Trauma Complejo La Complejidad del Trauma Complejo a través de las trayectorias vitales: Un modelo de complejidad integral de comprensión, evaluación e intervención
Dr. Martin Maldonado ,Mg. Ps. Fernanda Flores ,Mg. Ps. Victor Ojeda ,Ps. Paula Arellano ,Mg. Ps. Daniela Ibacache ,PhD. Mg. Ps. Felipe Lecannelier ,
37
300

4.8

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Postítulo de Especialización en Trauma Complejo La Complejidad del Trauma Complejo a través de las trayectorias vitales: Un modelo de complejidad integral de comprensión, evaluación e intervención - Adipa

Postítulo de Especialización en Trauma Complejo La Complejidad del Trauma Complejo a través de...

$760.000 CLP
37%
$1.200.000 CLP
Ver detalle + cart
4000
1769248800
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
En Vivo
Primeros Auxilios Psicologicos , psicologia Clinica
Crisis , duelo , salud Mental
Todo el dinero será donado a la Fundación Desafío Levantemos Chile para las familias afectadas por los incendios del Sur de Chile. Los megaincendios ocurridos en el sur de Chile han generado una emergencia de alta complejidad, marcada por pérdidas materiales, desplazamientos forzados, ruptura de redes comunitarias y un impacto significativo en la salud mental de personas, familias y comunidades. En este escenario, la intervención psicosocial requiere respuestas oportunas, éticas y técnicamente fundamentadas, que permitan contener el malestar emocional inmediato, reducir el riesgo de daño psicológico posterior y favorecer procesos iniciales de reorganización individual y colectiva en contextos de alta incertidumbre y estrés. Desde esta necesidad, la Masterclass articula tres ejes centrales de intervención. En primer lugar, los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) como herramienta clave para la contención emocional, la estabilización y la orientación en fases tempranas de la emergencia, delimitando claramente su alcance y criterios de derivación. En segundo lugar, la atención psicológica de emergencia en personas autistas, considerando sus mayores niveles de vulnerabilidad frente a cambios abruptos, sobrecarga sensorial y desregulación emocional, así como la importancia de estrategias accesibles, adaptadas y del rol regulador de familias y cuidadores. Finalmente, se incorpora el Trabajo Social en contextos de desastre, abordando la evaluación social, las condiciones de vulnerabilidad, las redes de apoyo y la articulación institucional y comunitaria necesarias en escenarios de devastación territorial. Esta instancia formativa se concibe como una acción concreta de vinculación entre formación profesional y responsabilidad social, orientada a fortalecer competencias aplicables a la emergencia actual. En coherencia con su carácter solidario, la totalidad de lo recaudado será donada a Desafío Levantemos Chile, contribuyendo directamente a las acciones de apoyo y reconstrucción en las zonas afectadas por los incendios del sur del país.
Fortalecer las competencias profesionales para la intervención psicológica y social en contextos de emergencia y desastre, en el marco de los megaincendios del sur de Chile, integrando enfoques clínicos, comunitarios e inclusivos. Todo el dinero será donado a la Fundación Desafío Levantemos Chile para las familias afectadas por los incendios del Sur de Chile.
Esta Masterclass de donación está dirigida a profesionales y estudiantes de últimos años de la salud mental, el trabajo social y la educación, tales como psicólogos/as, trabajadores/as sociales, terapeutas ocupacionales, educadores/as y otros profesionales vinculados a la intervención clínica, social y comunitaria, así como a integrantes de equipos técnicos, voluntarios/as y personas que colaboren con organizaciones, municipios o fundaciones en contextos de emergencia, desastre o alta vulnerabilidad social, interesados en adquirir herramientas básicas y criterios técnicos para la intervención psicosocial en escenarios de catástrofe.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Masterclass: Salud Mental y Acción Psicosocial en Emergencias: Herramientas para la Intervención en Desastres
Mg (c). Ps. Natalia Ojeda ,Mg. TS. Lorena Carmona ,Ps. Stefanny Vicencio ,
0
4

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Masterclass: Salud Mental y Acción Psicosocial en Emergencias: Herramientas para la Intervención en Desastres - Adipa

Masterclass: Salud Mental y Acción Psicosocial en Emergencias: Herramientas para la Intervención...

$4.000 CLP
Ver detalle + cart
35000
2961792000
Sesion Magistral
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
Asincronica
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental
Comprender los fundamentos, la evolución y las aplicaciones clínicas de la Terapia Centrada en la Persona, a partir del legado de Carl Rogers y su desarrollo contemporáneo en el trabajo con artes expresivas y terapia infantil.
Este programa está dirigido a psicólogos/as, psicoterapeutas, psiquiatras y profesionales de la salud mental, así como a estudiantes de último año y de posgrado, interesados en profundizar en la Terapia Centrada en la Persona y observar su aplicación clínica en adultos, procesos expresivos y trabajo terapéutico con niños.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Sesión Magistral de Carl Rogers, Natalie Rogers y Anin Utigaard en Terapia Centrada en la Persona
Mg. Ps. Anin Utigaard ,PhD. Mg. Ps. Carl Rogers ,PhD. Ps. Natalie Rogers ,
65
8

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Asincrónica
Sesión Magistral de Carl Rogers, Natalie Rogers y Anin Utigaard en Terapia Centrada en la Persona - Adipa

Sesión Magistral de Carl Rogers, Natalie Rogers y Anin Utigaard en Terapia Centrada en la Persona

$35.000 CLP
65%
$99.000 CLP
Ver detalle + cart

Te podría interesar el programa de:

Whatsapp
¿Necesitas ayuda?
ADIPA
Hola!
¿Cómo te podemos apoyar? Escríbenos
Compra antes de:
00
Dias
00
Horas
00
Min.
00
Seg.
Cupón #seminariosjas