Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar

Name: Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar
Brand: adipa.cl
Price: 270000 CLP
Availability: OnlineOnly
Rating: 15 (1 reviews)

Mg. Ps. Alicia Fuentes

Programa Asincrónico

5.0

(3)

Infografía del programa

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área Psicosocial Jurídica como Psicólogos y trabajadores sociales, así como estudiantes de último año de estas carreras, que trabajen o proyecten desempeñarse en el sistema de justicia de familia, ya sea como peritos, consejeros técnicos, o integrantes de programas especializados como DAM, PRM u OPD. A su vez este programa de especialización está orientado a quienes colaboran en instituciones vinculadas a la infancia, adolescencia y familia, o se desempeñan en contextos clínicos, educativos o comunitarios, y buscan fortalecer sus competencias en evaluación psicosocial, elaboración de informes periciales y comparecencia en audiencias, con un enfoque técnico, ético y actualizado.

Descripción del curso

La demanda por evaluaciones técnicas rigurosas y pertinentes en causas de familia ha aumentado en distintos contextos judiciales e institucionales. En este escenario, el Peritaje Psicosocial emerge como una herramienta clave para aportar información objetiva y fundamentada que oriente las decisiones judiciales, manteniendo un enfoque claro, ético y técnicamente sólido.

Este programa de especialización de ADIPA entrega una formación completa, teórica y práctica, en Peritaje Psicosocial en el ámbito de familia. A lo largo de sus módulos, se abordan los fundamentos legales y metodológicos del quehacer pericial, así como técnicas de evaluación, análisis de casos y elaboración de informes. Además, se profundiza en herramientas diagnósticas y estrategias para la defensa técnica del informe ante Tribunales.

El programa está dirigido a psicólogos/as, trabajadores/as sociales y profesionales afines que se desempeñen o proyecten desempeñarse en contextos judiciales, programas especializados o instituciones vinculadas a infancia, adolescencia y familia, y que deseen incorporar herramientas periciales efectivas, actualizadas y alineadas con los estándares éticos y legales vigentes.

¿Qué aprenderás?

Comprender el marco legal y normativo que regula el peritaje psicosocial en el ámbito de familia en Chile.
Identificar los criterios técnicos y éticos que orientan la labor pericial en causas relacionadas con infancia, adolescencia y dinámica familiar.
Distinguir los diferentes tipos de peritajes (psicológico, social y psicosocial) y su aplicación en materias como cuidado personal, relación directa y regular, y medidas de protección.
Analizar las competencias parentales y contextos familiares desde una perspectiva psicosocial y basada en derechos.
Aplicar instrumentos diagnósticos pertinentes para la evaluación de competencias parentales, vínculos y factores de riesgo psicosocial.
Diseñar informes periciales estructurados, argumentados y coherentes con los requerimientos judiciales.
Preparar y sostener la defensa técnica de los informes psicosociales en audiencias ante Tribunales de Familia.
Integrar buenas prácticas periciales que resguarden el bienestar de niños, niñas y adolescentes, así como la calidad técnica y ética del proceso evaluativo.

Temario del Programa

Módulo 1

Peritaje psicosocial en Chile: normativa legal, formación y actuación pericial

Capítulo 1: Introducción al Sistema Judicial en Chile

Bienvenida.
El Estado de Derecho.
El Poder Judicial.
Sobre los Tribunales.
Peritaje judicial, Parte I.
Peritaje judicial Parte II.

Capítulo 2: Conceptos generales del Peritaje Psicosocial Judicial en Chile

Generalidades.
Solicitudes de evaluación de NNA vulnerados en sus derechos.
Pericias en el sistema proteccional chileno e instituciones públicas que realizan pericias.
Exigencias, requisitos y formación del perito psicosocial en Chile.
Funcionamiento del peritaje en familia y penal.
Ley 21.430.
Ley 21.057.
Conclusiones del ejercicio del peritaje.

Capítulo 3: Intervención del Perito e Informe Pericial

Historia y fundamentos del peritaje.
La prueba pericial y la peritación científica.
Pregunta psicolegal y puntos de pericia.
Metodología de evaluación pericial en el ámbito psicosocial, Parte I.
Metodología de evaluación pericial en el ámbito psicosocial, Parte II.
Informe pericial.
Declaración del perito en audiencia respecto de su pericia.

Módulo 2

Abordaje Integral de las Competencias Parentales

Capítulo 1: Introducción a las Competencias Parentales, Parte I

Bienvenida.
El Concepto.
Competencias parentales.
Parentalidad biológica y Patentabilidad Social, Parte I.
Parentalidad biológica y Patentabilidad Social, Parte II.
Parentalidad biológica y Patentabilidad Social, Parte III.
Incorporación del enfoque ecológico y ecosistémico.
Modelos necesarios, Parte I.
Modelos necesarios, Parte II.
Modelos necesarios, Parte III.

Capítulo 2: Introducción a las Competencias Parentales, Parte II

Principios de la evaluación de Competencias Parentales.
Metodología.
Instrumentos y estructura.
Propuesta multi-método, Parte I.
Propuesta multi-método, Parte II.
Propuesta multi-método, Parte III.
Los 4 componentes de las competencias parentales, Parte I.
Los 4 componentes de las competencias parentales, Parte II.

Capítulo 3: Herramientas de Diagnóstico para la Evaluación, Parte I

Instrumentos, Parte I.
Instrumentos, Parte II.
Instrumentos, Parte III.
Instrumentos, Parte IV.
Genograma, Parte I.
Genograma, Parte II.
Ecomapa.
Escala de Evaluación de Adaptabilidad y Cohesión Familiar (FACES III), Parte I.
Escala de Evaluación de Adaptabilidad y Cohesión Familiar (FACES III), Parte II.
Escala de Evaluación de Adaptabilidad y Cohesión Familiar (FACES III), Parte III.
Parental Bonding Instrument (PBI), Parte I.
Parental Bonding Instrument (PBI), Parte II.
Parental Bonding Instrument (PBI), Parte III.
Parental Bonding Instrument (PBI), Parte IV.

Capítulo 4: Herramientas de Diagnóstico para la Evaluación, Parte II

Potencial de Maltrato Físico (PMF), Parte I.
Potencial de Maltrato Físico (PMF), Parte II.
Potencial de Maltrato Físico (PMF), Parte III.
Potencial de Maltrato Físico (PMF), Parte IV.
Potencial de Maltrato Físico (PMF), Parte V.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte I.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte II.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte III.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte IV.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte V.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte VI.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte VII.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte VIII.

Capítulo 5: Herramientas de Diagnóstico para la Evaluación, Parte III

Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte I.
Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte II.
Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte III.
Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte IV.
Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte V.
Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte VI.
Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte VII.

Capítulo 6: Herramientas de Diagnóstico para la Evaluación, Parte IV

Impotencia parental / CHQ, Parte I.
Impotencia parental / CHQ, Parte II.
Función reflexiva / CFPR-18.
Fortalezas y dificultades / SDQ, Parte I.
Fortalezas y dificultades / SDQ, Parte II.
Experiencias adversas / ACES, Parte I.
Experiencias adversas / ACES, Parte II.

Módulo 3

Instrumentos de Evaluación Familiar en contexto de diagnóstico, evaluación e intervención Psicosocial

Capítulo 1: Introducción

Bienvenida.
La Familia Actual y Principales Desafíos.
El Diagnóstico.
La Evaluación.
Contexto Judicial e Interventivo.

Capítulo 2: Los Instrumentos, Parte I

Genograma, Parte I.
Genograma, Parte II.
Ecomapa.
APGAR Familiar, Parte I.
APGAR Familiar, Parte II.
Escala de Evaluación de Adaptabilidad y Cohesión Familiar (FACES III), Parte I.
Escala de Evaluación de Adaptabilidad y Cohesión Familiar (FACES III). Parte II.
Escala de Evaluación de Adaptabilidad y Cohesión Familiar (FACES III), Parte III.
Parental Bonding Instrument (PBI), Parte I.
Parental Bonding Instrument (PBI), Parte II.
Parental Bonding Instrument (PBI), Parte III.
Parental Bonding Instrument (PBI), Parte IV.
Potencial de Maltrato Físico (PMF), Parte I.
Potencial de Maltrato Físico (PMF), Parte II.
Potencial de Maltrato Físico (PMF), Parte III.
Potencial de Maltrato Físico (PMF), Parte IV.
Potencial de Maltrato Físico (PMF), Parte V.

Capítulo 3: Los Instrumentos, Parte II

Test de funcionamiento familiar (FF-SIL).
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte I.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte II.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte III.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte IV.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte V.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte VI.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte VII.
Índice de Estrés Parental (PSI), Parte VIII.
Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte I.
Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte II.
Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte III.
Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte IV.
Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte V.
Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte VI.
Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ), Parte VII.

Módulo 4

Peritaje social: Elaboración y defensa en Tribunales de Familia

Capítulo 1: Peritaje, perito y comparecencia

Bienvenida.
Introducción.
Prueba en juicio y libertad probatoria.
Peritaje y perito (conceptos).
La prueba pericial y la declaración del perito.

Capítulo 2: Antecedentes del perito en el ámbito judicial

Antecedentes históricos del trabajo social en el ámbito de la justicia.
El perito, la prueba pericial, el rol del perito.
Requisitos y funciones del perito.
Característica del informe pericial social.
Materias en las que se ofrece peritaje social y puntos de prueba, Parte I.
Materias en las que se ofrece peritaje social y puntos de prueba, Parte II.

Capítulo 3: Metodología del peritaje social

Fases en la elaboración del peritaje social.
Revisión de técnicas e instrumentos.
Estructura del informe pericial social.
Redacción del informe pericial social.
Elementos y enfoques a considerar en el peritaje en judicatura con familia.
Aspectos éticos.

Capítulo 4: Defensa del peritaje en audiencias de juicio

Fases de la declaración del perito.
Aspectos a considerar.

Módulo 5

Peritaje socioeconómico en demandas de pensiones de alimentos

Capítulo 1: Introducción

Bienvenida.
Del juzgado de menores al juzgado de familia.
Tribunales y juzgados.
Evolución del peritaje social.

Capítulo 2: Perito

Conceptos generales del perito.
Guía para la evaluación pericial y marco jurídico.
Resolución Exenta y Normativa Técnico Pericial SML.
Tipos de investigaciones sociales.

Capítulo 3: Recomendaciones periciales

Audiencia en tribunales.
Entrevista pericial, hipótesis y conclusiones.
Deberes del perito y declaración oral.
Exposición del perito.
Ciclo de la labor pericial.

Capítulo 4: Revisión de hechos a probar

Lógica socioeconómica de los abogados.
Alimentos: fijar, aumentar, rebaja, cese.
Compensación económica.
Actualización de la Ley.
Caso práctico.
Cierre.

Módulo 6

Elaboración de informes con enfoque Psicosocial orientados a Tribunales de Familia

Capítulo 1: Introducción

Bienvenida.
Principios fundamentales de la CDN.
Definición, principios y tipos de informe.
Enfoques transversales y materias en causas de familia.

Capítulo 2: Profundización metodológica

Informe psicosocial y Lectura de antecedentes.
Formulación de hipótesis.
Entrevistas.

Capítulo 3: Aplicación de instrumentos sociales

Aplicación de E2p.
Aplicación de PBI.
Aplicación de PMF.
Aplicación de PSI.
Aplicación de Observación Vincular y CUIDA.

Capítulo 4: Aplicación de instrumentos psicológicos

Procedimientos de evaluación.
Aplicación de Test.

Capítulo 5: Elaboración del Informe y análisis de caso

Aspectos a considerar y Contenido del informe.
Estructura del informe.
Redacción del informe, Declaración en Tribunales de Familia y Ejemplos.
Análisis de caso específico.

Módulo 7

Profundización diagnóstica y metodológica de informes para tribunales de familia

Capítulo 1: Introducción

Bienvenida.
¿Cuáles son los derechos de los NNA?
¿Cuáles son las vulneraciones de derechos?
Marco legal de infancia y adolescencia en Chile.
Programas de la Red SMN y SENAME, Parte I.
Programas de la Red SMN y SENAME, Parte II.
Enfoques transversales.

Capítulo 2: Metodología

Lectura de antecedentes y Metodología.
Aplicación de tests psicológicos y de habilidades para el cuidado.
Coordinación con redes.

Capítulo 3: Profundización diagnóstica

Tipos de entrevista, estructuración y rol del entrevistador.
Encuadre y análisis de la entrevista.
Ciclo vital y desarrollo evolutivo.
Sintomatología psicoemocional y/o conductual.

Capítulo 4: Informes

Estructura del informe y presentación de un caso.
Análisis del caso.
Confección del informe.
Conclusiones y sugerencias.

Módulo 8

Análisis de Casos y Elementos Prácticos para la Elaboración del Informe Psicosocial en Materias de Familia

Capítulo 1: Antecedentes generales del peritaje psicológico, social y psicosocial en tribunales de familia

Bienvenida.
Concepto de peritaje y perito.
Rol del perito en judicatura de familia.
El peritaje psicológico, el peritaje social y el peritaje psicosocial, Parte I.
El peritaje psicológico, el peritaje social y el peritaje psicosocial, Parte II.
La metodología en el informe pericial, Parte I.
La metodología en el informe pericial, Parte II.
La metodología en el informe pericial, Parte III.
La metodología en el informe pericial, Parte IV.
La metodología en el informe pericial, Parte V.
La metodología en el informe pericial, Parte VI.
Revisión de técnicas e instrumentos posibles de aplicar en materias de cuidado personal, relación directa y regular y medida de protección, Parte I.
Revisión de técnicas e instrumentos posibles de aplicar en materias de cuidado personal, relación directa y regular y medida de protección, Parte II.
Marco normativo general para la actuación del perito del ámbito psicológico y social, Parte I.
Marco normativo general para la actuación del perito del ámbito psicológico y social, Parte II.
Marco normativo general para la actuación del perito del ámbito psicológico y social, Parte III.

Capítulo 2: Cuidado personal

Elementos relevantes a considerar desde lo psicológico y social en materia de cuidado personal, Parte I
Elementos relevantes a considerar desde lo psicológico y social en materia de cuidado personal, Parte.
Revisión de actas de audiencia, Parte I.
Revisión de actas de audiencia, Parte II.
Análisis de caso: Cuidado Personal.
Revisión de elementos jurídicos a considerar en el caso de cuidado personal, Parte I.
Revisión de elementos jurídicos a considerar en el caso de cuidado personal, Parte II.

Capítulo 3: Relación directa y regular

Elementos relevantes a considerar desde lo psicológico y social en materia de relación directa y regular.
Revisión de actas de audiencia, Parte I.
Revisión de actas de audiencia, Parte II.
Revisión de actas de audiencia parte III.
Análisis de caso: Relación directa y regular.
Revisión de elementos jurídicos a considerar en el caso de relación directa y regular.

Capítulo 4: Medida de protección

Elementos relevantes a considerar desde lo psicológico y social en materia de medida de protección.
Revisión de actas de audiencia.
Análisis de caso: Medida de protección.
Revisión de elementos jurídicos a considerar en el caso de medida de protección.
Revisión de principios rectores de la Convención Internacional de los Derechos del Niño, Parte I.
Revisión de principios rectores de la Convención Internacional de los Derechos del Niño, Parte II.

Capítulo 5: Construcción del informe

Componentes del informe psicológico y social, Parte I.
Componentes del informe psicológico y social, Parte II.
Componentes del informe psicológico y social parte III.
Componentes del informe psicológico y social parte IV.
El diseño metodológico del informe pericial.
La interseccionalidad como herramienta de análisis de caso.
Elementos teóricos y conceptuales relevantes de conocer en los tipos de causas.

Patricia Hernandez

Me encantó aprender de nuevas técnicas que no conocía. La forma profunda en la que explican las l...

Mg. Ps. Alicia Fuentes

Psicóloga, Magíster en Intervención Psicojurídica y Forense,...

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- Psicóloga. - Magíster en Intervención Psicojurídica y Forense, Universidad Diego Portales. - Magíster en Investigación en Psicología, Universidad Alberto Hurtado. - Diplomada en Entrenamiento en entrevista forense de niñas y niños por la Universidad de Griffith, Australia. - Diplomada en Derechos de la Infancia y Adolescencia, Universidad de Talca. - Diplomada en Niñez y Políticas Públicas, Universidad de Chile. - Diplomada en técnicas de peritaje forense psicosocial en víctimas de delitos violentos. Universidad de la Frontera. - Diplomada en Pericia Psicológica Forense en el marco de la Reforma Procesal Penal, Universidad Santo Tomás. - Instructora para la formación en relación a Ley N° 21057 sobre entrevistas videograbadas a NNA. - Docente y relatora en Temáticas relacionadas con abuso sexual infantil, técnicas de entrevista y vulneración de derechos en NNA. - Directora de consultora "Justicia e Infancia".

Mg. Abgda. Rocío Arias

Abogada, Master en Ciencias Jurídicas, Diplomada en...

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Abogada Universidad de Chile. Máster Universitario Avanzado en Ciencias Jurídicas, Universidad Pompeu Fabra. Estudios de Doctorado en Derecho, Universidad Pompeu Fabra. Diplomado en Derecho de Familia y Ley de Tribunales de Familia, con litigación, U. de Chile. Diplomado en Derecho de Infancia, Universidad de los Andes.

Mg. Ts. Carol Bettiz

Magíster en Intervención Socio Jurídica en Familia...

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Trabajadora Social Magíster en Intervención socio jurídica en familia Postítulo en parentalidad, apego y desarrollo de la infancia Diplomada en evaluación de competencias parentales Diplomada en peritaje social forense Diplomada en abuso sexual infantil Diplomada en abordaje multidimensional del trauma complejo Diplomada en Criminología Diplomada en mediación de conflictos familiares Diplomada en técnicas aplicadas a la mediación familiar Acreditada en Disciplina Positiva en familia® Entrenada en Historias Lúdicas de Apego® Entrenada en microanálisis / videofeedback Actual perito social forense del Servicio Médico Legal de Arica Docente en pregrado, post grado y con Otec. Actualmente por su cargo desarrolla peritajes para Tribunales de familia del país y para la Fiscalía de Arica.

Mg. TS. Lorena Carmona

Trabajadora Social, candidata al grado de Magíster...

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- Trabajadora Social de la Universidad de Valparaíso. - Magister en Intervención Socio Jurídica en Familia, UNAB. - Diplomada en “Psicología, Familia y Derecho” y en “Política y Producción Habitacional de la Vivienda de Interés Social”. - Trabajadora Social de la Corporación de Asistente Judicial de Valparaíso. - Perito acreditada por la Ilustrísima Corte de Apelaciones de Valparaíso. - Docente Universitaria. - Participación laboral en dispositivos de red SENAME, hoy Servicio de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia, y Servicio de Reinserción Social Juvenil. - Ha participado como docente y conferencista en cursos, seminarios y congresos en Perú, Chile, Ecuador, Venezuela y México

Mg. Abg. Pablo Palacios

Abogado, Magíster en Derecho Procesal. Se desempeña...

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- Bachiller en Cs. Sociales y Humanidades, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Abogado. - Magíster en Derecho Procesal en la U. Nacional de Rosario, Argentina. - Diplomado en Mediación Familiar en la UCV. - Se desempeña en la Sección Familia de la Corporación de Asistencia Judicial de Valparaíso.

Ps. Stefanny Vicencio

Psicóloga Clínica y Perito Psicológico especializado. Docente...

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- Psicóloga Clínica y Perito Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Diplomada en evaluación psicológica forense y Consejería Técnica. - Post-título en Familia Infancia y Adolescencia: Mención Consejería Técnica, Universidad Central. - Directora de un Programa de Diagnóstico Ambulatorio -DAM- de la Región Metropolitana - Posee amplia experiencia en la red Mejor Niñez y APS. - Perito Especializado, Poder Judicial de Chile. - Docente Universitaria.

Ps. Constanza Leal

Psicóloga Clínica Infanto-Juvenil, Pontificia Universidad Católica de...

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Psicóloga Clínica Infanto-Juvenil, Pontificia Universidad Católica de Chile. Directora Programa de Diagnóstico Ambulatorio DAM, Fundación Pares. Psicóloga de Programa de Integración Escolar y Convivencia Escolar.

Ts. Natalie Gutiérrez Peralta

Asistente Social. Amplia experiencia en la red...

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- Asistente Social, Universidad de Tarapacá. - Diplomado en peritaje social judicial de la Universidad Santo Tomás. - Trabajadora con amplia experiencia en la red de infancia y adolescencia red Sename y Mejor Niñez.

Certifícate y fortalece tus competencias en evaluación psicosocial en contextos judiciales.

Obtén una certificación oficial emitida por ADIPA y registrada ante SENCE, que respalda tus conocimientos en peritaje psicosocial en causas de familia.

Preguntas frecuentes

¿Qué modalidad de estudio tiene el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

La modalidad de estudio es asincrónica (grabada), lo que te permite disfrutar de la flexibilidad de estudiar a tu propio ritmo. Las clases están grabadas y disponibles en nuestra plataforma, para que puedas avanzar cuando te resulte más conveniente, sin presiones, adaptando el estudio a tu estilo de vida.

¿Qué duración tiene el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

El programa tiene una duración de 140 horas de estudio en un plazo de 6 meses a partir de la compra.

¿Cómo funciona el acompañamiento en el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

Durante tu formación contarás con el apoyo de un tutor de inteligencia artificial, disponible a través de WhatsApp, para resolver cualquier duda que surja mientras avanzas en el contenido. Además, tendrás el respaldo de un tutor humano, quien te acompañará personalmente para la entrega de la evaluación final, brindándote la orientación y el seguimiento necesarios.

¿Dónde me comunico si tengo algún problema con la especialización?

Si tienes dudas sobre el contenido o el desarrollo del programa, puedes contactar a la coordinadora a cargo en la sección "Contáctanos" de la especialización. Para consultas sobre el aula virtual o problemas técnicos, puedes escribir a [email protected]. o enviarnos un mensaje a nuestro WhatsApp +56 9 5158 6351.

¿Qué perfil profesional obtendré al completar el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

Al completar este programa habrás fortalecido tus competencias en evaluación, elaboración de informes y comparecencia en audiencias judiciales, ampliando tus oportunidades laborales en programas especializados (DAM, PRM, OPD), Tribunales de Familia y otras instituciones vinculadas a infancia y familia.

¿Qué certificación recibiré al finalizar el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

Recibirás un certificado SENCE de Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar que respalda todo el esfuerzo y aprendizaje que has invertido. Este certificado indicará la cantidad de horas que has cursado y validará los conocimientos adquiridos en el área.

¿Por cuánto tiempo está disponible la prueba para aprobar el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

Tanto la evaluación de selección múltiple como la evaluación de desarrollo escrito estarán disponibles por 6 meses desde la compra del programa.

¿Cuántas veces puedo rendir la evaluación para aprobar el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

Se dispone de un único intento para completar cada evaluación del programa. Es importante destacar que, para obtener la certificación, se debe aprobar la evaluación de selección múltiple y la evaluación de desarrollo escrito por separado, con una nota mínima de 4.0 en la escala de 1 a 7. Es decir, es necesario aprobar cada prueba de forma individual para lograr la certificación.

¿Cuándo puedo descargar mi certificado del programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

Después de haber rendido y aprobado cada una de las evaluaciones de manera individual con una nota igual o superior a 4.0 podrás proceder a descargar tu certificado en el Aula Virtual de Adipa.

¿Cómo descargo mi certificado?

¡Sigue estos sencillos pasos!

Inicia sesión en adipa.cl e ingresa a tu aula virtual.

Selecciona el curso del cual deseas obtener el certificado.

Dirígete al módulo de certificación y haz clic sobre él.

En la nueva ventana que se abrirá, busca la opción "Descargar certificado".

Haz clic en esa opción y ¡listo! Tu certificado estará listo para ser descargado.

11% OFF

Información del programa
🎥 Programa	Programa Asincrónico
🌐 Modalidad	Asincrónico
🗓 Inicio	Habilitado al momento de la compra
‼️ Importante	Accede a todos los contenidos a partir del 09 de Febrero
⏰ Clases	Video cápsulas grabadas
📚 Contenido	Entregado en 8 módulos
✍ Evaluación	Modalidad de selección múltiple y desarrollo escrito
🎓 Certificado	140 horas de estudio online y offline. Emitido por Adipa y certificado por SENCE
📩 Consultas	Resolución con tutor de inteligencia artificial y seguimiento de un tutor humano
⌛ Finalización	6 meses posterior a la compra del programa
📖 Recursos	Material complementario, recursos académicos, apoyo permanente y hasta en 6 cuotas sin interés.

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Natalie Hardy

Coordinadora Académica

Métodos de pago

$240.000 CLP

$270.000 CLP

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2532816000

Cursos

Escuela Psicosocial Juridica

Asincronica

Psicologia Juridica

Peritaje

Descripción del programa: De acuerdo con nuestra normativa legal vigente, un peritaje es un proceso en el cual se designa a un perito para que realice un examen o análisis técnico sobre determinados hechos o circunstancias en un caso judicial o administrativo. El perito es un experto en una materia específica que tiene conocimientos especializados y experiencia en el área pertinente al caso. El objetivo de este proceso es brindar un informe técnico imparcial y fundamentado, que ayude al tribunal o autoridad competente a tomar decisiones basadas en evidencia científica o técnica. En aquellos casos en los que se requiere un análisis de factores socioeconómicos, familiares, educativos u otros aspectos relevantes para la toma de decisiones en el ámbito judicial o administrativo, se lleva a cabo un peritaje social. El peritaje social puede ser requerido en diversos tipos de casos, como procesos de adopción, divorcio, determinación de pensiones alimenticias, protección de NNA, entre otros. Este curso asincrónico te brindará los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para ejercer como perito social, con herramientas para llevar a cabo las pericias, plasmar tus hallazgos en un informe y presentarlo ante un Tribunal de Familia. ¡Estudia a tu propio ritmo! No te pierdas este programa de estudio.

Al finalizar este curso, los participantes serán capaces de elaborar y defender de manera efectiva peritajes sociales en los Tribunales de Familia, utilizando las herramientas teóricas y prácticas adquiridas en el curso, para contribuir al esclarecimiento de la situación de las personas y familias involucradas en el proceso judicial.

Dirigido para Asistentes y Trabajadores Sociales titulados o de último año interesados en la temática. También podrían tomar el curso, profesionales interesados en el área jurídica.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Peritaje social: Elaboración y defensa en Tribunales de Familia

Mg. Abg. Pablo Palacios ,Mg. TS. Lorena Carmona ,

4.9

Asincrónica

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Curso: Peritaje social: Elaboración y defensa en Tribunales de Familia

Programa grabado

$21.990 CLP

2340403200

Cursos

Escuela En Salud Mental Infantojuvenil , escuela Psicosocial Juridica

Asincronica

Psicologia Juridica

Peritaje

Descripción del programa: La entrevista psicológica forense es una herramienta crucial para la evaluación de niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos sexuales y otras vulneraciones de derecho. Estas entrevistas son diseñadas específicamente para obtener información precisa sobre los eventos que han ocurrido, y a su vez, garantizar la protección del NNA involucrado. Tal como lo plantea la Ley, es crucial que quien cumpla el rol de entrevistador sea un profesional de la psicología especializado/a en la materia. Este proceso debe llevarse a cabo en un ambiente controlado y seguro, con el fin de reducir el trauma y el estrés asociado con la experiencia del niño o adolescente en la situación del delito. El objetivo no es encontrar un culpable, sino obtener información precisa y detallada sobre lo que ha ocurrido. Los psicólogos forenses también tienen la responsabilidad de proteger los derechos del niño o adolescente durante el proceso de la entrevista, incluyendo el derecho a ser tratado con dignidad y respeto. En este curso asincrónico, podrás conocer en detalle el rol del psicólogo/a forense, y las distintas consideraciones para llevar a cabo una entrevista en base a los protocolos que establece la normativa legal vigente. ¡No te lo pierdas!

Este curso busca ofrecer un espacio de aprendizaje, debate y conocimiento actualizado acerca de la entrevista psicológica forense infantil.

Dirigido para Abogados, psicólogos, profesionales de las ciencias sociales y estudiantes interesados en temáticas relacionadas con las técnicas de entrevista de tipo forense, a víctimas infantojuvenil de agresiones sexuales y de otras formas de vulneración de derechos.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Entrevista psicológica forense a niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos sexuales y otras vulneraciones de derecho

Mg. Ps. Alicia Fuentes ,

Asincrónica

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Curso: Entrevista psicológica forense a niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos sexuales y otras vulneraciones de derecho

Programa grabado

$21.990 CLP

2340403200

Cursos

Escuela En Salud Mental Infantojuvenil , escuela Psicosocial Juridica

Asincronica

Psicologia Juridica

Peritaje

Descripción del Programa La entrevista psicológica forense se distingue de las entrevistas clínicas convencionales, ya que su objetivo principal es obtener información relevante para investigaciones y procesos judiciales. En este contexto, la precisión y la objetividad son cruciales, y los profesionales del área deben contar con habilidades especializadas en esta materia. La formación teórica y práctica, como también el entrenamiento en la entrevista psicológica forense es esencial para garantizar que psicólogos, abogados, y diversos profesionales de las ciencias sociales puedan proporcionar evaluaciones precisas y objetivas. Sé parte de este curso asincrónico, y perfecciónate en el desarrollo de evaluaciones psicológicas forenses. Más allá de las bases teóricas que sustentan este procedimiento, este programa se enfoca en el análisis de casos prácticos en el ámbito forense, por medio del estudio de situaciones de abuso sexual infantil (ASI), maltrato y negligencia en la infancia. ¿Por qué estudiarlo? La indagación de estos casos proporciona una visión directa de cómo se aplican los principios teóricos en situaciones reales, fortaleciendo, así, la comprensión y el desarrollo de habilidades analíticas. Esta combinación de contenidos teóricos y casos prácticos aportará una perspectiva integral a tu formación, que enriquecerá tus capacidades para contribuir de manera efectiva a procesos judiciales y a la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes.

Desarrollar y fortalecer habilidades prácticas para realizar entrevistas a niños, niñas y adolescentes en caso de vulneración de derechos.

Abogados, psicólogos, profesionales de las ciencias sociales y estudiantes interesados en temáticas relacionadas con las técnicas de entrevista de tipo forense, a víctimas infantojuvenil de agresiones sexuales y de otras formas de vulneración de derechos.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Análisis práctico de casos: para la Entrevista Psicológica Forense, a niños, niñas y adolescentes

Mg. Ps. Alicia Fuentes ,

Asincrónica

Imagen del curso - Curso: Análisis práctico de casos: para la Entrevista Psicológica... - Adipa

Curso: Análisis práctico de casos: para la Entrevista Psicológica Forense, a niños, niñas y adolescentes

Programa grabado

$18.990 CLP

2340403200

Cursos

Escuela En Salud Mental Infantojuvenil , escuela Psicosocial Juridica

Asincronica

Psicologia Juridica

Tribunales De Familia

Descripción del programa: ¿Conoces la Ley 21.057? Esta normativa regula entrevistas grabadas en video y, otras medidas de resguardo a niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos sexuales. Al establecer lineamientos claros para su ejecución, es posible llevar a cabo una entrevista investigativa videograbada y la declaración judicial procurando prevenir la victimización secundaria de niños, niñas y adolescentes que hayan sido víctimas de este tipo de delitos. Al prevenir la victimización secundaria se busca evitar toda consecuencia negativa que puedan sufrir los niños, niñas y adolescentes con ocasión de su interacción, en calidad de víctimas, con las personas o instituciones que intervienen en las etapas de denuncia, investigación y juicio. ¿Quiénes deben conocer esta Ley? Aquellos profesionales que estén insertos, o les interese adentrarse en el Sistema Judicial chileno, como abogados, psicólogos, trabajadores sociales o profesionales de las ciencias sociales en general. Su importancia radica, principalmente, en el hecho de que esta norma contribuye directamente al resguardo de los derechos de niños, niñas y adolescentes, velando por su interés superior, autonomía progresiva, participación voluntaria y resguardo de su dignidad. En este curso online en modalidad asincrónica, podrás capacitarte para incorporar las prácticas estipuladas en la ley 21.057, y asegurar un proceso legal que garantice los derechos de la infancia.

Al finalizar el curso, los participantes estarán capacitados para aplicar de manera efectiva las disposiciones de la ley 21.057 en su trabajo profesional, promoviendo la protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes y mejorando su experiencia dentro del sistema de justicia penal.

Abogados, psicólogos, profesionales de las ciencias sociales y estudiantes interesados en temáticas relacionadas con el acceso a la justicia de niños, niñas y adolescentes, la prevención de la victimización secundaria y las técnicas de entrevista investigativa y la intermediación de la declaración en juicio oral.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Ley 21057: Prevención de la victimización secundaria y nuevas técnicas de abordaje de niños, niñas y adolescentes en el sistema de justicia penal

Mg. Ps. Alicia Fuentes ,Jueza Abgda. Nora Rosati ,

Asincrónica

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Ley 21057: Prevención de la victimización secundaria y nuevas técnicas de abordaje de niños, niñas y adolescentes en el sistema de justicia penal

Programa grabado

$24.990 CLP

2322000000

Cursos

Escuela En Salud Mental Infantojuvenil , escuela Psicosocial Juridica

Asincronica

Psicologia Juridica , psicologia Social Comunitaria

Trabajo Social , tribunales De Familia

Descripción del Programa El Sistema de Integración para la Protección y Garantía de los Derechos de la Niñez y Adolescencia constituye un pilar fundamental en Chile con el propósito de elevar la salvaguardia y aseguramiento de los derechos de los niños, niñas y adolescentes (NNA). Este sistema opera como una red de entidades públicas y privadas, así como organizaciones de la sociedad civil, que colaboran de manera conjunta para asegurar los derechos fundamentales de la infancia. Un aspecto crucial que persigue este sistema es la mejora continua en la prevención y abordaje de situaciones de violencia, abuso y maltrato infantil. Esta misión se traduce en la implementación de programas educativos y de formación, el fomento de la participación activa de la juventud, la instauración de medidas preventivas y la creación de recursos destinados a brindar la atención necesaria a niños y adolescentes. A través de este programa de estudio, obtendrás una comprensión profunda de este sistema integral, adentrándote en los principios innovadores establecidos por la Ley 21.430. Asimismo, tendrás la oportunidad de familiarizarte con el Sistema de Responsabilidad Penal Juvenil Chileno (LRPA) y los elementos esenciales para la detección de situaciones en las cuales se vulneran los derechos de los NNA. Este programa te brindará una visión completa y actualizada para contribuir de manera significativa a la protección y promoción de los derechos de la niñez y la adolescencia en Chile.

El objetivo del curso es brindar los conocimientos básicos y principios de base sobre la nueva ley de infancia y adolescencia, además saber distinguir entre la tramitación de las medidas proteccionales judiciales, como administrativas de niños, niñas y adolescentes. Todo lo anterior en relación al rol de garante que tiene los profesionales indicados en la ley.

Dirigido a técnicos, profesionales o estudiantes interesados en la temática, del área de la Salud Mental, Área Social y Educación.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Actualización del Sistema de Integración de la Protección y Garantías de los Derechos de la Niñez y Adolescencia en Chile

Abg. Nancy Santana ,Abg. Alejandra Mondaca ,Abg. Aniv Martínez ,Abg. Yanina Marín ,Mg. Ps. Alicia Fuentes ,

Asincrónica

Imagen del curso - Curso: Actualización del Sistema de Integración de la Protección y... - Adipa

Curso: Actualización del Sistema de Integración de la Protección y Garantías de los Derechos de la Niñez y Adolescencia en Chile

Programa grabado

$27.990 CLP

3533234400

Cursos

Escuela Psicosocial Juridica

Asincronica

Psicologia Juridica , psicologia Social Comunitaria

Psicologia Social , tribunales De Familia

Descripción del programa A través, los cambios en el ámbito jurídico chileno han llevado a la incorporación y participación activa de psicólogas, psicólogos, y profesionales de diversas disciplinas. Esto ha suscitado la necesidad de contar con una opinión profesional experta en lo que respecta al comportamiento humano, con el fin de facilitar los procedimientos judiciales que se llevan a cabo en diferentes tribunales. Por medio de una labor individual o multidisciplinaria, en este ámbito de acción el psicólogo deberá dar respuesta a las necesidades y/o preguntas periciales que surgen en toda causa judicial, valiéndose de técnicas validadas para el trabajo con niños, niñas y adolescentes que se encuentran en dichos procesos. En este contexto, el informe es el documento por excelencia que todo profesional deberá elaborar de manera rigurosa y completa. Si buscas adentrarte en este ámbito, este curso asincrónico es lo que buscas. Además de conocer el panorama actual de los derechos de la infancia; las Redes Mejor Niñez y SENAME; y la relevancia de los enfoques transversales, también obtendrás lineamientos metodológicos para un proceso diagnóstico adecuado a la normativa vigente. Además, descubrirás las claves para la correcta elaboración de Informes para Tribunales de Familia, aterrizando esta información al análisis de un caso.

Capacitar a los participantes en el desarrollo de habilidades avanzadas de evaluación, diagnóstico y redacción de informes especializados para tribunales de familia.

Psicólogos y profesionales afines que estén interesados en la aplicación de la psicología en el ámbito legal, específicamente en la elaboración de informes para tribunales de familia.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Profundización diagnóstica y metodológica de informes para tribunales de familia

Ps. Constanza Leal ,Ps. Stefanny Vicencio ,

Asincrónica

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Curso: Profundización diagnóstica y metodológica de informes para tribunales de familia

Programa grabado

$21.990 CLP

2340403200

Cursos

Escuela Psicosocial Juridica

Asincronica

Psicologia Juridica , psicologia Social Comunitaria

Peritaje , trabajo Social

Descripción del programa: La pensión alimenticia es la obligación de dar alimentos, fijada o aprobada judicialmente. Tratándose de niños, niñas y adolescentes, incluye además, enseñanza básica, media y el aprendizaje de alguna profesión u oficio. En un juicio para determinar los alimentos, es necesario probar 3 elementos clave: el vínculo de parentesco con el demandado, las necesidades del niño/a y la capacidad económica y patrimonial del demandado. Para ello, es clave el rol del perito social. Lo anterior, considerando que solo podrán ser demostradas con pruebas fundadas en evidencia, a través de la investigación social, en donde el rol del trabajo social y estudio socioeconómico juega un rol fundamental. En la actualidad, el Trabajo Social constituye un área esencial en demandas de pensiones de alimentos, siendo una disciplina específica, basada en evidencia, de manera técnica y especializada. Si buscas capacitarte en este ámbito, en este curso online en modalidad asincrónica encontrarás información teórica y práctica aterrizado a nuestro marco legal vigente. Iniciando con una formación introductoria a la labor del perito social, a lo largo de cuatro módulos de aprendizaje encontrarás recomendaciones concretas para la labor pericial y la revisión de hechos a probar. Sé parte de esta formación, y potencia tus habilidades.

Desarrollar las competencias necesarias en profesionales del ámbito socioeconómico para llevar a cabo peritajes especializados en el contexto de demandas de pensiones de alimentos asegurando una adecuada atención a las necesidades y derechos de los involucrados.

Dirigido para Asistentes y Trabajadores Sociales titulados o de último año interesados en la temática. También podrían tomar el curso, profesionales interesados en el área jurídica.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Peritaje socioeconómico en demandas de pensiones de alimentos

Mg. Ts. Carol Bettiz ,

4.9

Asincrónica

Curso: Peritaje socioeconómico en demandas de pensiones de alimentos

Programa grabado

$18.990 CLP

2340403200

Cursos

Escuela Psicosocial Juridica

Asincronica

Psicologia Juridica

Peritaje , tribunales De Familia

Descripción del programa: ¿Qué es y qué hace un perito desde la psicología y el trabajo social? Un perito cumple un rol de especialista en alguna disciplina, ciencia o materia determinada, que pone sus conocimientos a disposición de procesos judiciales con el fin de contribuir en la toma de decisiones. Desde la vereda del psicólogo, su labor puede abordar múltiples ámbitos de acción, como la evaluación de vulneraciones de derechos en niños, niñas y adolescentes, valoraciones de daño psicológico, indagación en el ámbito de competencias parentales, entre otros. Por otra parte, el trabajo social abarca áreas como el contexto vivencial del sujeto y su entorno familiar, custodia de niños, niñas y adolescentes, asignación de pensiones alimenticias y muchas más. Ambas disciplinas pueden — y suelen — actuar de manera colaborativa como dupla psicosocial, y comparten diversas técnicas de recogida de información, regulaciones y aspectos éticos que guían el quehacer. ¡Eleva tus competencias profesionales! Para aterrizar tu labor al Sistema Judicial, participa de este curso online asincrónico. En él, encontrarás herramientas teóricas, legales, metodológicas y prácticas que conformarán una base sólida desde donde podrás construir una carrera en el área pericial. Este programa de estudio será tu gran aliado para una actuación pericial efectiva. ¡No te lo pierdas!

Capacitar a los participantes en el ámbito del peritaje psicosocial en Chile, abordando la normativa legal, proporcionando formación especializada y desarrollando habilidades necesarias para una actuación pericial efectiva.

Abogados, psicólogos, profesionales de las ciencias sociales y estudiantes interesados en la temática.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Peritaje psicosocial en Chile: normativa legal, formación y actuación pericial

Mg. Abgda. Rocío Arias ,Mg. Ps. Alicia Fuentes ,

Asincrónica

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Curso: Peritaje psicosocial en Chile: normativa legal, formación y actuación pericial

Programa grabado

$21.990 CLP

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Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar

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Temario del Programa

Peritaje psicosocial en Chile: normativa legal, formación y actuación pericial

Reseñas de este programa

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Certifícate y fortalece tus competencias en evaluación psicosocial en contextos judiciales.

Preguntas frecuentes

¿Qué modalidad de estudio tiene el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

¿Qué duración tiene el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

¿Cómo funciona el acompañamiento en el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

¿Dónde me comunico si tengo algún problema con la especialización?

¿Qué perfil profesional obtendré al completar el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

¿Qué certificación recibiré al finalizar el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

¿Por cuánto tiempo está disponible la prueba para aprobar el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

¿Cuántas veces puedo rendir la evaluación para aprobar el programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

¿Cuándo puedo descargar mi certificado del programa Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar?

¿Cómo descargo mi certificado?

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Curso: Peritaje social: Elaboración y defensa en Tribunales de Familia

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Curso: Entrevista psicológica forense a niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos sexuales y otras vulneraciones de derecho

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Curso: Análisis práctico de casos: para la Entrevista Psicológica Forense, a niños, niñas y adolescentes

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Ley 21057: Prevención de la victimización secundaria y nuevas técnicas de abordaje de niños, niñas y adolescentes en el sistema de justicia penal

Información del programa

Curso: Actualización del Sistema de Integración de la Protección y Garantías de los Derechos de la Niñez y Adolescencia en Chile

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Curso: Profundización diagnóstica y metodológica de informes para tribunales de familia

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Curso: Peritaje socioeconómico en demandas de pensiones de alimentos

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Curso: Peritaje psicosocial en Chile: normativa legal, formación y actuación pericial

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