Curso: Terapia de Juego Vincular: Estrategias para abordar el Lugar Seguro

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Descripción del Programa

¿A qué nos referimos con terapia de juego vincular?

Como su nombre lo indica, esta terapia se basa en el juego y el funcionamiento de la familia para fortalecer el vínculo entre el niño y los adultos significativos que lo rodean.

Esta terapia es útil para apoyar a los niños en el establecimiento de vínculos positivos, la autorregulación emocional y/o conductual, el desarrollo de habilidades sociales, el desarrollo de la narrativa y la adquisición de habilidades de comunicación.

En este curso online, aprenderás diversas técnicas basadas en las Metáforas del lugar seguro. ¿Qué son? Constituyen una técnica psicoterapéutica en la que se utiliza una imagen o metáfora para ayudar a los niños a desarrollar un lugar interior seguro para abordar sus experiencias y emociones.

La metáfora del lugar seguro también ayuda a los niños a mejorar la regulación emocional, la autonomía, el reconocimiento de emociones, la comunicación y la creatividad. Esta técnica es una forma efectiva de ayudar a los niños a desarrollar habilidades emocionales y habilidades para afrontar situaciones difíciles.

¡Anímate a implementar estrategias basadas en el juego!

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área de la Salud y Educación que trabajan con la niñez y sus familias en diferentes contextos de atención.

Temario del Programa

Primera Clase

La Metáfora del Lugar Seguro “Nidos y lagunas”

Orientaciones Teóricas: Construcción de objetivos vinculares. Beneficios del Juego Terapéutico Vincular, Alianza Terapéutica y concepto de Andamiaje.
Cuento sobre la Metáfora Guía: Propuesta de andamiaje con el cuento álbum “Nidos”.
Metáfora del Nido: Construcción de “Tallos Narrativos” que inviten a construir un nido o lugar seguro. Trabajo vincular y análisis de las dimensiones emergentes dentro de la experiencia de construcción. Ejemplo de caso.
Multimodalidad en Terapia de Juego: Revisión de conceptos y su aplicación.
La Metáfora de la Laguna y sus diferentes Aguas: Creación de “Tallos Narrativos” que promueven externalizar contextos relacionales mediante composiciones multimodales y narración de cuentos con alternativas de finales. Ejemplo de caso.

Segunda Clase

La Metáfora del Lugar Seguro “Intertextualidad Narrativa con Animales”

Intertextualidad desde la Mediación de Cuentos Clásicos y/o Contemporáneos: Desde un cuento clásico estaremos realizando prácticas para desarrollar la intertextualidad en Terapia de Juego y revisión teórica para el abordaje de objetivos vinculares para el trabajo con niñez y sus familias.
Juegos de Re-escritura Narrativa Intertextual: Juegos de facilitación de estructura narrativa terapéutica breve para la re-escritura y elaboración de libros juego enfocado al trabajo con niñez.
Animación de Personajes: Animación de títeres, muñecos y objetos que salen de los cuentos.
Multimodalidad entre Cuento, Títeres y Expresión artística: Ejercicio de intervención grupal para la facilitación de una sesión multimodal.
Lugares que Hablan: Juego de externalización de ambientes y atmósferas emocionales.

¿Qué aprenderás?

Trabajar habilidades en base a La Metáfora del Lugar Seguro “Nidos y lagunas”

Trabajar habilidades en base a La Metáfora del Lugar Seguro “Intertextualidad Narrativa con Animales”

Ps. Francisca Del Río

Es Psicóloga Sistémica Vincular Infanto-Juvenil PUCV, además...

Es Psicóloga Sistémica Vincular Infanto Juvenil PUCV, Terapeuta de Juego, Narrativa, Gestalt, Psicoplástica e Hipnoterapeuta. Posee un Post Título en Psicoterapia Sistémica Vincular centrada en el niño/a, el adolescente y su familia. Conducente a la Acreditación como Psicólogo Clínico. Humaniza Santiago. Es Diplomada en Literatura Infantil y Juvenil. USACH, Chile. Diplomada en Hipnosis Ericksoniana. Instituto Milton Erickson, Chile. Diplomada en Psicoplástica. Pontificia Universidad Católica de Chile. Diplomada “El Arte de crear (nos) Jugando”, Centro Metáfora. Diplomada en Muñeco y Terapia. Puppets in Transit y Fundación Ideas para la Infancia. Diplomada en Psicodrama y Focusing PUCV. Diplomada en Gestalt en grupos, familias y parejas, PUCV. Diplomada en Gestalt en niños y adolescentes, Centro de Gestalt Santiago.

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Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del curso Terapia de Juego Vincular: Estrategias para abordar el Lugar Seguro, acreditado por el SENCE.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Manuel Emilio Mella Naranjo

Excelente plataforma de formación, contenidos actualizados en sus programas de capacitación Psicológicas los recomiendo para mantener actualizados tus conocimientos.

Luz María Teresa Soto Espina

Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

Karina Susana Bustos Moya

Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.

Viviana Fontecilla Aravena

Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.

Ruth Alveal Aguilera

Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.

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