Curso: Especialización en Técnicas de Terapia Cognitivo Conductual para la Depresión en Adolescentes

Curso: Especialización en Técnicas de Terapia Cognitivo Conductual para la Depresión en Adolescentes

Descripción del programa:

La depresión en la adolescencia representa un desafío significativo en el ámbito de la salud mental, con una prevalencia en aumento y consecuencias adversas que impactan no solo en el bienestar presente, sino también en el futuro desarrollo emocional y social de las personas afectadas. A lo largo de los años, diversas intervenciones terapéuticas han sido desarrolladas y aplicadas en un esfuerzo por abordar esta compleja condición. Entre ellas, la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) ha demostrado ser una de las modalidades más ampliamente investigadas y prometedoras para el tratamiento efectivo de la depresión adolescente.

Este programa intensivo está diseñado para brindar una formación especializada en la aplicación de la TCC para tratar los trastornos depresivos en adolescentes, con un especial énfasis en los principales trastornos depresivos, incluyendo el trastorno depresivo mayor, trastorno depresivo persistente, y el trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo. Este curso combina teoría y práctica, para una comprensión integral de estos trastornos y su manejo efectivo mediante la TCC.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Psicólogos(as) titulados, egresados y estudiantes de Psicología desde 4º año. Otros profesionales afines que deseen especializarse en el diagnóstico y tratamiento de los trastornos depresivos como psiquiatras, terapeutas ocupacionales, y trabajadores sociales.

¿Qué aprenderás?

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Conocer los fundamentos de la Terapia Cognitivo-Conductual.
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Brindar herramientas de diagnóstico para los trastornos depresivos en la adolescencia, incluyendo trastorno depresivo mayor, trastorno depresivo Persistente y trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo.
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Aplicar técnicas de evaluación de los trastornos depresivos en la adolescencia, incluyendo trastorno depresivo mayor, trastorno depresivo persistente y trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo.
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Analizar estrategias prácticas para la implementación de intervenciones TCC en los diversos trastornos depresivos en la adolescencia.

Equipo a cargo del programa

PhD. Mg. Ps. Jonathan Martínez

Doctor en Psicología Clínica y de la...

Ver perfil

- Psicólogo. - Magíster en Gestión Educativa, UNAB. - Magíster en RRHH y Habilidades Directivas, UNAB. - Máster en Gestión Académica, Universidad Europea. - Doctor en Psicología Clínica y de la Salud. - Postítulos en Psicoterapia Adultos. - Diplomado en Docencia Universitaria. - Diplomado en Psicología Laboral Organizacional. - Diplomado en Habilidades Directivas. - Diplomado en Evaluación Psicológica. - Certificado en Enseñanza Superior. - Certificado en Estrategias de Enseñanza Digital. - Docente de Universitario de Pre y Posgrado. - Director del Magíster en Educación Emocional y Convivencia Escolar, UNAB. - Director grupo de Investigación en Educación y Salud Emocional (GIESE), UNAB. - Par evaluador de Acreditación Institucional en Educación Superior, Comisión Nacional de Acreditación. - Psicólogo Senior Asesor, Poder Judicial de Chile. - Docente y Director de Diplomados, ADIPA.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 16 horas recibirás la certificación del curso, Especialización en Técnicas de Terapia Cognitivo Conductual para la Depresión en Adolescentes , acreditado por SENCE.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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María de los Angeles Mena

María de los Angeles Mena

María de los Angeles Mena
Me gusta muchisimo las tematicas que imparten, los docentes y las modalidades de acceso a la parrilla formativa. Recomiendo 100% a ADIPA
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Sole T. C.

Sole T. C.

Sole T. C.
He realizado varios cursos y diplomado y la calidad es excelente!
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Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina
Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
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Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya
Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
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Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena
Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.
María de los Angeles Mena}
Sole T. C.}
Luz María Teresa Soto Espina}
Karina Susana Bustos Moya}
Viviana Fontecilla Aravena}
Experiencias
$40.000
$40.000 CLP

Valoraciones

5.0
facil de comprender y muy práctico con los ejemplos.
Me encanto el curso, el profesor entrega los contenidos de forma muy clara
Muy satisfecho con el curso. El profesor es excelente, las herramientas y los materiales suministrados son excelentes y muy útiles para el desempeño adecuado de mi profesión. Muy recomendado el Curso.
Simplemente excelente, muy satisfecho y superó mis expectativas definitivamente
Me gusto mucho el curso, lo recomiendo.
este curso ha sido muy importante para mi tanto en lo personal, como en lo laboral. Me pareció demasiado interesante, con variados contenidos de gran relevancia y totalmente aplicable a la vida diaria de las personas con autismo, a lo largo de toda su vida. ¡ me encantó!

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