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Curso: Terapia de Juego y Psicoterapia infantil : ¿Por qué jugando?

Curso: Terapia de Juego y Psicoterapia infantil : ¿Por qué jugando?

Descripción de Programa

Entre quienes nos desempeñamos en el ámbito de la psicoterapia infantil, existe la sensación compartida de haber recibido escasa formación en el área y de constatar prontamente en el ejercicio clínico, que los modelos verbales usualmente transmitidos resultan ineficientes para el trabajo que realizamos con los niños y las niñas.

Frente a esta realidad surge la imperiosa necesidad de crear espacios de formación especializados, donde la Terapia de Juego se perfila como una metodología de intervención que se ajusta a las necesidades evolutivas de los niños siendo una forma de trabajo que respeta y honra el mundo infantil.

Junto con lo anterior, la Terapia de Juego aparece como una forma de hacer terapia especialmente adecuada para trabajar con niños y niñas en el contexto del trauma, dado que brinda un espacio privilegiado para la exploración y la elaboración del sufrimiento infantil.

La propuesta que se entrega presenta un modelo de trabajo clínico de Terapia de Juego con niños y niñas, mostrando la postura del accionar terapéutico del Equipo Metáfora.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Dirigido para Psicólogas y Psicólogos titulados o de últimos años de formación con o sin conocimientos previos acerca de la terapia de juego

Equipo a cargo del programa

Ps. Magdalena Oyanedel
Ps. Magdalena Oyanedel

Es Psicóloga Clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile y Terapeuta familiar, Instituto Chileno de Terapia...

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Es Psicóloga Clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Certificada como terapeuta de Juego y Supervisión en Terapia de Juego, Rocky Mountain Play Therapy Institute (RMPTI, Canadá). Terapeuta familiar y de parejas Instituto Chileno de Terapia Familiar (IChTF, Chile). Terapeuta de Juego Centrada en el trauma, Starbright Training Institute for Child and Family Play Therapy, (Virginia, Estados Unidos). Directora de Centro Metáfora, entre los años 2016 a 2019 (Chile) actual miembro activo y docente del mismo centro. Co autora del capítulo “Acknowledging the unexpressed beneath trauma: an encounter of subjectivities through play therapy. (Araya, C., Oyanedel, M. & Jenschke, F. (2018). en Yasenik, L. & Gardner, K. (Eds.) Turning Points in Play Therapy and the Emergence of Self: Applications of the Play Therapy Dimensions Model. London, UK: Jessica Kingsley Publisher.

Al terminar el curso

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del Curso de Terapia de Juego y Psicoterapia infantil : ¿Por qué jugando?, acreditado por el SENCE.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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Pablo García

Pablo García

Pablo García
En ADIPA he encontrado algo que no es facil de encontrar en Chile, un Equipo de Profesionales que realmente persiguen constantemente el estado del arte sobre el sufrimiento humano. Trabajar dessde la Ciencia, exige estar dispuesto a dejar atrás conocimientos cuando aparecen nuevos descubrimientos, y entrar en crisis no perdiendo el norte respecto de que no se trata de uno, no se trara de exito, no se trata de fama, se trata de todos nosotros, (Todos) descubriendo con nuevos ojos, la experiencia de ser humano. Un privilegio trabajar con Paula Arellano, Daniela Ibacache, Victor Ojeda y por cierto Felipe Lecannelier. Un equipo que disfruta surfeando la incertidumbre, y compartiendo lo aprendido con el mayor respeto acerca del sufrimiento,
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Cynthia leal landeros

Cynthia leal landeros

Cynthia leal landeros
Me sorprendió la calidad ética y humana de los profesores. Me cuesta entregarle autoridad a ciertas personas, pero en este caso fue muy fácil, se nota el compromiso con el bienestar, con las personas y con la profesión. Los textos que comparten son valiosos para ampliar los aprendizajes en clases.
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Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina
Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
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Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya
Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
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Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena
Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.
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Experiencias
$30.000
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