Acreditación Oficial Batería Psicopedagógica EVALÚA 4.0

¿A quién está dirigido?

Esta certificación oficial está dirigida a Psicopedagogos, Educadores Diferenciales y Psicólogos que cuenten con expertise en el ámbito de Programas de Integración Escolar o sean Coordinadores de dichos Programas. A su vez estudiantes de último año de las carreras de Psicopedagogía y Educación Diferencial

Descripción del curso

La Certificación Oficial en la Batería Psicopedagógica Evalúa 4.0 se desarrolla en modalidad online sincrónica a través de Zoom a lo largo de 5 días, con acceso complementario al Aula Virtual de ADIPA, donde los participantes dispondrán de material de estudio previo a cada sesión.

La metodología del programa combina clases en vivo impartidas por especialistas en evaluación psicopedagógica, junto con actividades prácticas orientadas a la aplicación y corrección manual de pruebas, permitiendo a los participantes desarrollar competencias esenciales en el uso de la batería. Además, se llevará a cabo la formación en el manejo de la plataforma PIBE WEB 4.0, herramienta fundamental para la corrección automatizada y la generación de informes diagnósticos. Dada la aprobación de la institución creadora del instrumento, este programa será grabado, permitiendo a los profesionales acceder a las sesiones y revisarlas por un periodo de 8 semanas posteriores a la finalización del curso.

Como requisito para la certificación, los participantes deberán aprobar un trabajo final en el que aplicarán los conocimientos adquiridos mediante la interpretación de casos y la elaboración de diagnósticos psicopedagógicos.

Una vez finalizado el programa, serán incorporados en el registro oficial de profesionales certificados en EVALÚA, el cual se actualizará de manera permanente y servirá como referencia para instituciones y profesionales que requieran especialistas capacitados en el uso de este instrumento de evaluación.

¿Qué aprenderás?

  • Analizar la estructura de las Baterías Evalúa 4.0 en sus distintos niveles como instrumento de evaluación para un adecuado diagnóstico.
  • Aplicar el proceso de Evaluación Psicopedagógica considerando el marco regulatorio vigente y los instrumentos disponibles, garantizando una interpretación precisa y una toma de decisiones fundamentada.
  • Manejar la corrección manual de las pruebas que requieren este procedimiento, asegurando rigurosidad y precisión en la obtención de resultados.
  • Dominar la plataforma PIBE WEB 4.0 como una herramienta esencial para la corrección y generación de informes automatizados de las Baterías Evalúa 4.0.
  • Relacionar los resultados de las pruebas cognitivas como procesos subyacentes a las Escalas de Lectura, Escritura y Matemática, favoreciendo una evaluación integral.
  • Analizar información cualitativa y cuantitativa proporcionada por la Batería Psicopedagógica Evalúa 4.0, y la plataforma PIBE WEB 4.0, con el fin de determinar las Competencias Curriculares y elaborar un diagnóstico psicopedagógico preciso.

Temario del Programa

Módulo I
Lunes 18 de Agosto18:00 a 22:00 horas.

Modelo de evaluación psicopedagógica.

  • Necesidades Educativas: ¿Dificultades de Aprendizaje Generales (DA) o Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA)?
  • Utilización de las Baterías Evalúa:
    • Evaluación Individual.
    • Evaluación Grupal.
    • Evaluación DEA.
  • La evaluación Psicopedagógica: Variables a considerar.
  • Fases de la Evaluación Psicopedagógica:
    • Establecimiento de la hipótesis inicial.
    • Recogida de la información.
    • Valoración de la información.
  • Toma de decisiones.
Módulo II
Martes 19 de Agosto18:00 a 22:00 horas.

Batería Psicopedagógica Evalúa.

  • Justificación y sentido del instrumento.
  • Características del instrumento:
    • Estructura de la Batería.
    • Evaluación Individual y Colectiva.
    • Correcta aplicación.
  • Estandarización y mejoras de la Batería Evalúa 4.0
Módulo III
Miércoles 20 de Agosto18:00 a 22:00 horas.

La evaluación de los aprendizajes escolares a través de la batería EVALÚA 4.0.

  • La evaluación de la Lectura y Escritura:
    • Evaluación de la Lectura.
    • El acceso al léxico y su automatización.
  • La evaluación de la Escritura:
    • La grafía.
    • La ortografía.
    • La redacción de textos.
  • La evaluación de los aprendizajes Matemáticos:
    • La numeración y el cálculo.
    • La resolución de problemas.
Módulo IV
Lunes 25 de Agosto18:00 a 22:00 horas.

Corrección automática con PIBE 4.0.

  • Creación de usuario.
  • Ingreso de datos.
  • Emisión de informes:
    • Hoja de datos.
    • Hoja de datos DEA.
    • Informe individual.
    • Informe individual DEA.
    • Informe de aula y curso.
    • Informe estadístico.
    • Informe sociométrico.
    • Fichero XML.
Módulo V
Martes 26 de Agosto18:00 a 22:00 horas.

Interpretación de datos y toma de decisiones.

  • Análisis puntuaciones típicas.
  • Análisis índices generales.
  • Criterio de discrepancia.
  • Análisis indicadores y otras variables intervinientes.
  • Conclusiones y toma de decisiones.

Equipo a cargo del curso

Ed. Psicp. Daniela Brito

Educadora de Párvulos y Psicopedagoga. Relatora certificada...

Ver perfil

- Educadora de Párvulos, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. - Licenciada en Educación y Psicopedagogía, Universidad Andrés Bello. - Diplomada en Neurociencias, Instituto de Neuropsicopedagogía. - Diplomada en Necesidades Educativas Especiales; características y abordaje en el contexto escolar, Universidad de los Andes. - Diplomada en Problemáticas de salud mental infanto-juvenil, Carver University. - En la actualidad se desempeña como Relatora certificada para cursos EVALÚA 4.0 y cursos del área de inclusión, Giunti Psychometrics. - Se ha desempeñado como Orientadora Educativa, Preuniversitario Filadd. - Relatora de ATE EDUCREA. - Docente de postgrado, Instituto AIEP.

Certifícate en la Batería Psicopedagógica EVALÚA 4.0 con Giunti Psychometrics y ADIPA

Fortalece tus competencias profesionales con esta certificación oficial. Aprende a aplicar e interpretar sus escalas, manejar la plataforma PIBE WEB 4.0 y elaborar diagnósticos psicopedagógicos rigurosos, ajustados al contexto educativo chileno.

Valoraciones

5.0
Excelente curso, me ayudo mucho a mi que hacer como docente
Ha sido un curso muy provechoso en distintos aspectos para mi carrera como docente. Sin duda alguna lo recomendaría.
Me encantó que haya sido tan práctico, la expositora tiene un excelente dominio del tema.
Excelente el proceso y el contenido entregado.
Excelente docente y certificación aprendí bastante en el proceso.
Excelente curso!
EXCELENTE RELATORA, DEJA TODO MUY CLARO Y RESPONDE CADA UNA DE LAS DUDAS
curso muy completo, destaco la dinámica y forma de enseñar de la docente se nota que es una persona conocedora del tema.
Agradecida de todos los aprendizajes y sin duda siento un enriquecimiento profesional luego de haber tomado el curso. Infinitamente agradecida de haber aprendido de Gabriela. .
La expositora explica muy bien, se da el tiempo de contestar dudas.
Es un curso super completo, la relatora maneja bien el tema, ademas se dedica a explicar y solucionar dudas.
Aprendí de verdad lo que era la corrección del evalúa... estoy agradecida.
Excelente certificación, contenidos claros, Gabriela fue dinámica en cada clase, se dio el tiempo de explicar cada duda, totalmente agradecida,
excelente programa excelente relatora
Excelente curso y profesora. Buena calidad de contenidos, clases entretenidas y dinámicas.
excelente expositora, docente y psicopedagoga.
Agradezco la paciencia, logré participar en todas las clases, pese haber sufrido un accidente vehicular, comprendieron mi situación y agradezco los contenidos muy bien explicados por la docente, gracias nuevamente al equipo que conforma ADIPA, les recomendaré 100%, a todo mi gran equipo docente y directivo.
Excelente expositora, muy didáctica y lúdica en su metodología. Las explicaciones son claras y acompañadas de ejemplos reales que facilitan la comprensión. Todo el material de trabajo, incluyendo instrucciones y videos, está disponible en la plataforma, lo que permite un seguimiento autónomo y ordenado. Además, se ofrece soporte técnico en caso de dificultades. Un curso muy completo y totalmente recomendable.
Gabriela muy buena relatora, aprendí bastante muy agradecida.
tuve la oportunidad de participar en un curso de cinco sesiones donde trabajamos con la batería psicopedagógica Evalúa, y fue una experiencia muy enriquecedora. los talleres estuvieron muy bien organizados,con un enfoque práctico que facilito la comprensión y aplicación de cada instrumento. agradezco especialmente la claridad en las explicaciones y el acompañamiento constante durante todo el proceso. sin duda este curo fortaleció mis competencias profesionales y lo recomendaría a cualquier colega interesado en la batería psicopedagógica.
La relatora muy didáctica, muy paciente con los participantes. Excelente manejo de los contenidos.
Muy buenos talleres, aprendí mucho, me ayudarán mucho en mi práctica ✨️
Quedé totalmente satisfecha con el programa
Dinámico y participativo
Excelente el curso, la única limitante es que el tiempo es muy limitado, ya que es mucha información y es complejo sobre todo cuando hay que realizar cálculos.
El programa y certificación muy buena, pero las clases muy extensas considerando que se ejecutan en la semana post jornada laboral

Preguntas Frecuentes

¿Cuándo puedo inscribirme?

Puedes inscribirte hasta el inicio del programa, siempre que queden cupos disponibles. Dado que esta certificación tiene un máximo de 60 participantes, te recomendamos asegurar tu cupo con anticipación para no quedar fuera y acceder a promociones vigentes.

¿Qué incluye el valor del programa?

Incluye matrícula, clases en vivo y grabadas, material complementario, acceso al aula virtual, formación en PIBE WEB 4.0, doble certificación y acceso al registro oficial de aplicadores EVALÚA.

¿Quiénes pueden acceder a esta certificación?

Psicopedagogos, educadores diferenciales, psicólogos y estudiantes de último año con licenciatura en estas áreas, que trabajen o se proyecten en contextos escolares, PIE o evaluación psicopedagógica.

¿Debo rendir alguna evaluación para aprobar?

Sí. Se debe rendir un trabajo final integrador con nota mínima de 5.5 en escala de 1.0 a 7.0. Tendrás una única oportunidad y recibirás retroalimentación personalizada.

¿Las clases son en vivo? ¿Quedan grabadas?

Sí. Las clases se realizan en vivo a través de Zoom y quedan grabadas para que puedas revisarlas cuando quieras.

¿Qué certificación obtendré?

Recibirás una certificación nacional de ADIPA y una certificación oficial de Giunti Psychometrics como aplicador/a de EVALÚA 4.0. Serás incorporado al registro oficial internacional de aplicadores.

¿Qué duración tiene el programa y cuántas horas certifica?

Se desarrolla durante 5 jornadas y se certifica un total de 20 horas cronológicas.

¿Cómo ingreso a mi acreditación?

Ingresa al sitio web https://adipa.cl/, haz clic en Iniciar sesión, escribe tu correo y contraseña, y accede a tu programa desde el menú Mi Aula.

¿Seré parte del registro oficial de aplicadores de EVALÚA 4.0?

Sí. Al aprobar la certificación contando con 100% de asistencia y una nota mínima o igual a 5.5 en la escala de 1.0 a 7.0, tu nombre será incorporado al registro oficial de profesionales certificados en EVALÚA 4.0, disponible en evalua.academy.

¿Cómo descargo mi certificado?

Una vez finalizado y aprobado el programa, podrás descargar tu certificado directamente desde el aula virtual, en la sección Documentos o Certificaciones.

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130000
3813177600
Especializaciones
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
Asincronica
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental
Descripción: Este programa de especialización ofrece una formación estructurada en siete módulos, que entregan herramientas teóricas y prácticas para comprender y aplicar los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) en contextos diversos, tales como emergencias, crisis individuales, situaciones de violencia, consumo problemático de sustancias, y ámbitos educativos y laborales. Dada la creciente exposición a situaciones de alta carga emocional en múltiples escenarios profesionales, contar con conocimientos en PAP se vuelve una competencia esencial para actuar de forma ética, oportuna y efectiva ante el sufrimiento psicológico agudo. Cada módulo se desarrolla en modalidad asincrónica, permitiendo a los participantes avanzar de manera flexible y autónoma a través de nuestra plataforma e-learning, con el acompañamiento de un tutor de Inteligencia Artificial y el seguimiento de un tutor humano. En la plataforma, los estudiantes encontrarán cápsulas de video-clases, material complementario y casos prácticos de aplicación, diseñados para facilitar la comprensión y el uso efectivo de los conocimientos adquiridos. El aprendizaje se organiza de forma secuencial, asegurando una integración progresiva de los contenidos y su puesta en práctica en escenarios reales.
Fortalecer las competencias profesionales para brindar una respuesta psicológica inicial eficaz, ética y contextualizada ante situaciones de crisis, mediante la aplicación de Primeros Auxilios Psicológicos en diversos escenarios como emergencias, ámbitos educativos y laborales, situaciones de violencia y consumo problemático de sustancias.
Profesionales del ámbito de la salud y la educación, así como estudiantes de últimos años de estas disciplinas, que se desempeñen o tengan interés en contextos donde se enfrentan situaciones de crisis, emergencias, violencia, consumo problemático de sustancias o problemáticas de salud mental. Esta especialización está orientada a quienes buscan fortalecer sus competencias para brindar una primera respuesta psicológica oportuna, empática y segura, en entornos clínicos, educativos, comunitarios, laborales o institucionales.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Especialización en Primeros Auxilios Psicológicos
Ps. Stefanny Vicencio ,Mg. Ps. Daniel Díaz ,PhD(c). Mg. Ps. Constanza González Matamala ,Mg. Ps. Andrés Moyano Baccelliere ,Ps. Claudia Quevedo Navarro ,Mg. Ps. Jennyfer Araya ,
46
120
-46%
Especialización en Primeros Auxilios Psicológicos - Adipa

Especialización en Primeros Auxilios Psicológicos

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190000
3812745600
Especializaciones
Escuela En Salud Mental Adultos
Asincronica
Psicologia Clinica
Sexologia
Brindar una formación teórico-práctica especializada que permita a los y las profesionales comprender, analizar e intervenir en los diversos aspectos de la sexualidad humana, desde una perspectiva actualizada, integral y con enfoque biopsicosocial. Esta formación se enriquece mediante una Ruta de Aprendizaje Internacional desarrollada en alianza con Giunti Psychometrics y el Centro Il Ponte, que incorpora cursos exclusivos y complementarios sobre evaluación sexológica, consejería sexual y terapia integrativa en disfunciones sexuales. Todo esto con el fin de promover el bienestar, el respeto a la diversidad y los derechos sexuales en distintos contextos clínicos, educativos y comunitarios.
Brindar una formación teórico-práctica especializada que permita a los y las profesionales comprender, analizar e intervenir en los diversos aspectos de la sexualidad humana, desde una perspectiva actualizada, integral y con enfoque biopsicosocial. Esta formación se enriquece mediante una Ruta de Aprendizaje Internacional desarrollada en alianza con Giunti Psychometrics y el Centro Il Ponte, que incorpora cursos exclusivos y complementarios sobre evaluación sexológica, consejería sexual y terapia integrativa en disfunciones sexuales. Todo esto con el fin de promover el bienestar, el respeto a la diversidad y los derechos sexuales en distintos contextos clínicos, educativos y comunitarios.
Esta especialización está dirigida a profesionales del ámbito de la salud, la salud mental, la educación y las ciencias sociales, tales como psicólogos, médicos, matronas, trabajadores sociales, sexólogos/as, terapeutas ocupacionales, docentes y otros especialistas que se desempeñen en contextos clínicos, educativos o comunitarios. El programa también resulta pertinente para profesionales interesados en adquirir herramientas actualizadas para el acompañamiento integral de la sexualidad humana en sus múltiples expresiones y etapas del ciclo vital, desde un enfoque inclusivo, ético e interdisciplinario.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Especialización en Sexología
Ps. Michela Vancheri ,PhD. Mg. Ps. Giulia Fioravanti ,Dr. Roberto Cutajar ,Mg. Ps. Fabrizio Quattrini ,Mg. Ps. Daniel Giunti ,Mg. Ps. Natalia Guerrero ,Mg. Ps. Nicole Baumgartner ,Mg. Dra. Pilar del Río ,Mg (c). Ps. María Piedad Concha Ruiz ,Mg. Mtr. Vanna Lombardo ,PhD. Mg. Ps. Rodrigo Jarpa ,
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Especialización en Sexología - Adipa

Especialización en Sexología

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300000
1761386400
Diplomados
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
En Vivo
Psicologia Clinica
Apego , salud Mental
Integrar conocimientos teóricos y prácticos sobre la mentalización para su aplicación en contextos clínicos y psicosociales, a lo largo del ciclo vital y en diversas presentaciones psicopatológicas.
Este Diplomado está dirigido a profesionales de la Salud Mental como Psicólogos, Psiquiatras y Terapeutas. A su vez este Diplomado es recomendado para estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas que inician su trabajo en Psicoterapia o tengan interés en trabajar en el campo clínico.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Diplomado en Mentalización: Teoría y abordaje clínico
PhD. Ps. Itziar Bilbao ,Mg. Dra. Paula Laita de Roda ,Mg. Ps. Roxana Parra ,MSc. Ps. Olga Rodríguez Ochoa ,PhD. Ps. Javier Ramos ,PhD. Ps. Leire Iriarte ,PhD. Ps. Leire Gordo ,PhD. Ps. Peter Fonagy ,Ps. Gustavo Lanza Castelli ,PhD. Mg. Ps. Nicolás Lorenzini ,
40
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-40%
Diplomado en Mentalización: Teoría y abordaje clínico - Adipa

Diplomado en Mentalización: Teoría y abordaje clínico

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21990
2961792000
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
Asincronica
Primeros Auxilios Psicologicos , psicologia Clinica
Adicciones , crisis , salud Mental
Descripción del programa El curso “Primeros Auxilios Psicológicos y Manejo de Crisis en Adicciones” ofrece una formación especializada orientada a profesionales que intervienen en contextos de urgencia emocional o crisis asociadas al consumo problemático de sustancias. Su objetivo es entregar herramientas teóricas y prácticas para realizar una primera contención oportuna, ética y efectiva ante situaciones de desregulación emocional, abstinencia, recaídas o descompensaciones vinculadas a la adicción. A lo largo del programa, se abordan los principios fundamentales de los Primeros Auxilios Psicológicos, adaptados a las particularidades clínicas, sociales y contextuales de las personas con consumo problemático. Se revisan conceptos clave en adicciones, factores de riesgo y protección, así como los efectos del consumo en la conducta y la emocionalidad. Además, se trabajan técnicas específicas de intervención breve, estrategias de comunicación asertiva y pautas para el abordaje de la urgencia desde un enfoque respetuoso, no estigmatizante y centrado en la persona. El curso incorpora también criterios para la derivación responsable y el trabajo colaborativo con redes clínicas y comunitarias. Con un enfoque aplicado, el programa contempla análisis de casos, ejercicios prácticos y lineamientos éticos para garantizar una intervención segura y de calidad. Está dirigido a psicólogos/as, trabajadores/as sociales, profesionales de la salud y agentes psicosociales que se desempeñen en centros de tratamiento, servicios de salud, programas comunitarios o situaciones de emergencia donde el consumo de sustancias sea un factor crítico. Este programa se impartirá en un formato asincrónico, el cual es amigable con la flexibilidad de tus tiempos y el aprendizaje autónomo, permitiéndole aprovechar al máximo los recursos y contenidos ofrecidos.
Este programa tiene como objetivo entregar herramientas teóricas y prácticas para intervenir en crisis asociadas al consumo problemático de sustancias. Se abordan los fundamentos de los Primeros Auxilios Psicológicos, sus límites y alcances. Se busca fortalecer habilidades de contención, escucha activa y evaluación del riesgo. Además, se promueve una derivación responsable y el autocuidado del interviniente. La formación enfatiza una respuesta ética, empática y oportuna. Está orientado a contextos de alta vulnerabilidad psicosocial.
Psicólogos/as, trabajadores/as sociales, técnicos en rehabilitación, profesionales de la salud mental, educadores/as, monitores/as comunitarios y otros/as agentes psicosociales que se desempeñen en contextos clínicos, comunitarios o institucionales relacionados con el consumo problemático de sustancias. Este curso está especialmente orientado a quienes requieren herramientas para brindar una primera respuesta emocional efectiva, ética y segura ante situaciones de crisis vinculadas a las adicciones.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Curso: Primeros Auxilios Psicológicos y Manejo de Crisis en Adicciones
Mg. Ps. Daniel Díaz ,
0
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Curso: Primeros Auxilios Psicológicos y Manejo de Crisis en Adicciones - Adipa

Curso: Primeros Auxilios Psicológicos y Manejo de Crisis...

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24990
1758963600
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
En Vivo
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , prevencion Del Suicidio , salud Mental
Descripción del programa: En los últimos años, el aumento de episodios agudos en salud mental ha tensionado a los equipos clínicos, evidenciando brechas importantes en la detección precoz, la contención efectiva y la articulación oportuna con la red asistencial. La intervención en crisis no solo requiere de habilidades clínicas específicas, sino también de un conocimiento profundo de los dispositivos disponibles —ambulatorios y hospitalarios—, así como del marco legal que regula la atención en salud mental. La falta de manejo adecuado puede generar hospitalizaciones innecesarias, cronificación del malestar psíquico y sobrecarga de los servicios. Este programa de especialización responde a esa necesidad, ofreciendo herramientas concretas para actuar con seguridad en el abordaje de episodios agudos, desde la primera contención hasta la planificación del alta. A través de una mirada integral, se busca fortalecer las competencias profesionales para una atención ética, contextualizada y coordinada, que asegure continuidad del cuidado y respeto por los derechos de las personas en situación de crisis.
Fortalecer las competencias de profesionales de la salud mental para el manejo oportuno y eficaz de crisis agudas, mediante el uso de criterios clínicos, herramientas de derivación asistida, conocimiento de los dispositivos asistenciales y estrategias para la continuidad del cuidado.
Este curso está dirigido a profesionales del área de la Salud Mental y Educación como Psicólogos, psiquiatras, médicos generales, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, enfermeros y educadores que se desempeñen en contextos clínicos, comunitarios o escolares donde puedan enfrentar episodios agudos de salud mental. También está dirigido a estudiantes de últimos años de estas disciplinas que busquen adquirir herramientas prácticas y actualizadas para intervenir de forma segura, oportuna y coordinada en situaciones de crisis.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso de especialización en manejo de Episodios Agudos en Salud Mental: Desde la intervención ambulatoria hasta la hospitalización en la red asistencial
Ts. Rocío Troncoso ,TO. Ximena Vargas ,Mg (c). Dr. Pedro Lucero ,Dr. Aurelio Riquelme ,
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Curso de especialización en manejo de Episodios Agudos en Salud Mental: Desde la intervención ambulatoria hasta la hospitalización en la red asistencial - Adipa

Curso de especialización en manejo de Episodios Agudos...

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30000
1757613600
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
En Vivo
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , psicofarmacologia , salud Mental
Descripción del programa: La psicofarmacología en adultos se ha consolidado como un pilar fundamental en el abordaje integral de los trastornos mentales, permitiendo una intervención que complementa la psicoterapia y otras modalidades de tratamiento. En el contexto de salud mental, donde la prevalencia de condiciones como depresión, ansiedad y trastornos psicóticos sigue en aumento, los profesionales deben contar con una comprensión profunda sobre el mecanismo de acción, indicaciones, contraindicaciones y efectos secundarios de los psicofármacos. Este curso permitirá a los participantes profundizar en el uso de la psicofarmacología como herramienta para el abordaje integral de la salud mental en adultos, mediante la evaluación precisa de signos y síntomas detectados en el contexto clínico. Además, brindará una actualización de los conocimientos actuales en psicofarmacología, favoreciendo una práctica basada en evidencia y orientada a mejorar la calidad de la atención en salud mental.
Comprender cómo utilizar la Psicofarmacología en el abordaje de salud mental con adultos.
Este curso está dirigido a profesionales del área de la salud mental, tales como Psicólogos, Psiquiatras, Médicos Generales y de otras especialidades, Trabajadores Sociales, entre otros, así como también estudiantes de últimos años de formación en carreras afines.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Psicofarmacología y abordaje en Salud Mental en Adultos
Ps. Nicole Martínez Bizama ,Dr. Aníbal Flores Romero ,
0
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Curso: Psicofarmacología y abordaje en Salud Mental en Adultos - Adipa

Curso: Psicofarmacología y abordaje en Salud Mental en...

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29990
1758736800
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
En Vivo
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Cognitivo Conductual
Descripción del programa: En el campo de la salud mental, la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) ha demostrado ser un enfoque altamente efectivo y respaldado por la evidencia en el tratamiento de una amplia variedad de trastornos psicológicos y emocionales. Este curso intensivo está diseñado para proporcionar una formación avanzada en Terapia Cognitivo-Conductual, con un enfoque en la aplicación práctica de técnicas en diversos trastornos y contextos. El programa combina teoría y práctica para facilitar una comprensión integral y un manejo efectivo de diversas problemáticas psicológicas mediante la TCC. El curso se divide en cuatro sesiones, cada una con una duración de cuatro horas, cubriendo desde técnicas avanzadas de TCC hasta su aplicación en casos complejos.
Aplicar conocimientos avanzados y habilidades prácticas en la aplicación de técnicas de Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) en diversos contextos de psicoterapia.
Este curso está dirigido a Psicólogos(as) titulados, egresados y estudiantes de Psicología desde 4º año, al mismo tiempo profesionales de la salud mental, tales como psiquiatras, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, y otros profesionales interesados en profundizar sus conocimientos y habilidades terapéuticas en TCC.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Técnicas Efectivas de Terapia Cognitivo-Conductual en Psicoterapia
PhD. Mg. Ps. Jonathan Martínez ,
25
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-25%
Curso: Técnicas Efectivas de Terapia Cognitivo-Conductual en Psicoterapia - Adipa

Curso: Técnicas Efectivas de Terapia Cognitivo-Conductual en Psicoterapia

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24990
1758567600
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
En Vivo
Autismo , psicologia Clinica
Estimulacion Cognitiva , neuropsicologia , salud Mental , sensorial
Descripción del programa: El autismo es una condición del neurodesarrollo que ha adquirido creciente visibilidad en los últimos años, tanto a nivel clínico como educativo y social. La Organización Mundial de la Salud estima que 1 de cada 100 personas en el mundo se encuentra dentro del espectro autista, aunque diversas investigaciones sugieren que estas cifras podrían ser mayores debido a diagnósticos tardíos o subregistro en ciertos grupos, como mujeres, personas adultas o quienes viven en contextos rurales. En este escenario, resulta fundamental que los y las profesionales cuenten con herramientas actualizadas que les permitan comprender las múltiples dimensiones del autismo y su impacto a lo largo del ciclo vital. Más allá de los aspectos diagnósticos, el abordaje del autismo requiere una mirada integral que considere los contextos sociales, familiares, educativos y laborales. Modelos como el enfoque de derechos humanos y el paradigma de la neurodiversidad han contribuido a ampliar la comprensión de esta condición, invitando a revisar críticamente prácticas tradicionales que, en algunos casos, han reforzado estigmas o generado barreras para la inclusión. Este tipo de análisis permite identificar ajustes necesarios en los entornos, tanto a nivel estructural como relacional, favoreciendo una participación más equitativa y respetuosa de las personas dentro del espectro. En este curso se propone una aproximación interdisciplinaria y situada al autismo, incorporando elementos teóricos y prácticos que permiten entender las experiencias de las personas autistas en distintos momentos del desarrollo. Se revisarán conceptos clave, marcos legales y desafíos actuales en educación, salud y trabajo, así como herramientas para el acompañamiento ético y efectivo. Esta formación busca fortalecer la capacidad profesional para generar entornos más accesibles, informados y coherentes con las necesidades de una población diversa.
Fortalecer la comprensión crítica y ética del autismo desde una perspectiva neurodivergente, inclusiva y basada en derechos, promoviendo prácticas profesionales que contribuyan a la transformación de los entornos educativos, sanitarios, familiares y laborales.
Este curso está dirigido a profesionales del área de la Salud, Educación y otros profesionales que trabajen con personas dentro del espectro autista y sus familias.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Autismo: Desde la mirada de la inclusión y el derecho a la neurodivergencia
TO. Catalina Pincheira Astete ,T.O Carolina Muñoz Olivares ,
17
9
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Curso: Autismo: Desde la mirada de la inclusión y el derecho a la neurodivergencia - Adipa

Curso: Autismo: Desde la mirada de la inclusión...

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