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Curso: Abordaje de Trastornos de Ansiedad Infantil desde el modelo sistémico

Curso: Abordaje de Trastornos de Ansiedad Infantil desde el modelo sistémico

Descripción del programa:

Los trastornos de ansiedad son los trastornos psiquiátricos más comunes con inicio en la infancia, con estimaciones de prevalencia que oscilan entre el 10 y el 20 por ciento a nivel mundial.

Trastorno de alta prevalencia en población infantil y adolescente:

• Preescolares: 15% persiste temor frente a extraños

• Escolares y adolescentes: 2 a 20%

• Chile: 2º trastorno más frecuente 8,3% (Vicente y cols)

• Mayor en sexo femenino.

Dentro de los trastornos ansiosos la ansiedad por separación es la más prevalente, seguida por fobia social y ansiedad generalizada. Se asocian a discapacidad que impacta en la autoestima, en las relaciones interpersonales y en el rendimiento académico, produciendo sufrimiento, disfunción en áreas del desarrollo y escaza flexibilidad frente estresores.

Los trastornos de ansiedad en niños y adolescentes coexisten frecuentemente con otros trastornos de ansiedad, así como: trastorno por déficit de atención / hiperactividad, trastorno oposicionista desafiante, trastornos del lenguaje, problemas de aprendizaje y trastornos depresivos.

Se asocian también con un bajo rendimiento educativo, un mayor riesgo de depresión, abuso y / o dependencia de sustancias y suicidio, así como otros impedimentos funcionales significativos que pueden extenderse hasta la edad adulta.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área de la Salud y Educación interesados en la temática. Estudiantes de últimos años de formación.

¿Qué aprenderás?

iconos para las caracteristicas del programa
Aprender a realizar una evaluación sistémica de los factores desencadenantes y mantenimiento de la ansiedad en la infancia.
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Practicar técnicas de intervención con enfoque en soluciones, como identificar los recursos y fortalezas del niño y la familia, utilizar narrativas terapéuticas y establecer metas terapéuticas claras.

Equipo a cargo del programa

PhD(c). Ps. Eugenia Escalona
PhD(c). Ps. Eugenia Escalona

Psicóloga clínica

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Doctorando en Psicología con mención Sistémica, Cognitiva y Neurociencias. Diplomada en Terapia Sistémica Breve. Psicóloga clínica. Coordinadora de Difusión del Centro de Estudios Sistémicos de Chile. (CESIST). Terapeuta con formación de temáticas relativas a violencia de género."

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del curso, Abordaje de Trastornos de Ansiedad Infantil desde el modelo sistémico, acreditado por SENCE.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

testimonios
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M.Denise Ducheylard L.

M.Denise Ducheylard L.

M.Denise Ducheylard L.
Muy buenos cursos, los expositores con experiencia y dispuestos a responder cualquier duda.
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lorena pereira

lorena pereira

lorena pereira
muy prácticos, y de contenidos actualizados para ir creciendo como profesionales, las y los docentes manejan los temas y saben aclarar dudas y dar respuestas a los participantes.
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Mathias Riquelme Bustamante

Mathias Riquelme Bustamante

Mathias Riquelme Bustamante
Adipa es el lugar ideal para poder aprender y certificarse a buen precio y con gran calidad
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Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina
Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
testimonios
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Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya
Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
M.Denise Ducheylard L.}
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Experiencias
$30.000
$30.000

Valoraciones

5.0
Romina
El contenido del curso es de fácil comprensión y Eugenia es una excelente profesional y se entiende perfecto lo que enseña
Gustavo
Me encanta la empatía y la actitud enérgica de la docente, me ayuda mucho a seguirle el ritmo.
Carmen
María
Excelente el curso. Destacar a la profesora, y la forma práctica en que ejemplificaba y aterrizaba la teoría a la práctica. Además, me agradó mucho que se centrara en entregar herramientas para utilizar como terapeuta, no sólo una exposición desde lo teórico.
Valentina
Considero que la actitud de la profesora motiva mucho en la clase al punto de hasta emocionarme en un momento de su clase, lo que refleja cercanía y entrega en su trabajo, además aporta con variedad de ejemplos, contextualiza y entrega varias técnicas para el trabajo psicoterapéutico.
Catalina
Karina
Excelente curso y excelente relatora, Eugenia posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
nuri
Muy buena exposición, me gusto mucho la manera en que se expusieron los temas, muy claros y de mucha ayuda.
nuri
Me gusto por que se entregaron herramientas concretas para el abordaje del problema con niños y niñas en una terapia.
Eugenia

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