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Diplomado en Clínica Avanzada Interdisciplinaria en Salud Mental de Alta Complejidad

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Mg. Ps. Rodolfo Santiago Olguín
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Diplomado en Clínica Avanzada Interdisciplinaria en Salud Mental de Alta Complejidad

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Diplomado en Clínica Avanzada Interdisciplinaria en Salud Mental de Alta Complejidad

El Diplomado en Clínica Avanzada Interdisciplinaria en Salud Mental de Alta Complejidad ofrece una formación orientada a profundizar el análisis y abordaje de problemáticas clínicas severas, especialmente aquellas que requieren una lectura integral del caso, coordinación entre disciplinas y toma de decisiones especializadas. A lo largo del proceso formativo, los participantes podrán avanzar desde la comprensión de los fundamentos clínicos de la alta complejidad hacia el análisis de situaciones donde convergen riesgo, crisis, sufrimiento psíquico intenso, trayectorias de hospitalización, deterioro funcional y necesidad de continuidad de cuidados.
Desde una mirada interdisciplinaria, el programa permitirá integrar criterios clínicos, psiquiátricos, psicosociales y ocupacionales para comprender cómo se expresa la alta complejidad en distintos momentos del ciclo vital y en diversos escenarios de atención. Esta perspectiva favorece una aproximación más consistente a la evaluación, formulación e intervención de casos, considerando no sólo la sintomatología, sino también el funcionamiento, la red de apoyo, la trayectoria de cuidados y las condiciones contextuales que inciden en cada proceso clínico.

Objetivo General

Fortalecer competencias clínicas avanzadas para la evaluación, formulación, intervención y articulación interdisciplinaria en salud mental de alta complejidad, considerando cuadros psiquiátricos severos, crisis, conducta suicida, psicosis, consumo de sustancias, demencias y necesidades psicosociales a lo largo del ciclo vital.

Objetivos Específicos

  • Reconocer los principales modelos de atención, niveles asistenciales y dispositivos de la red de salud mental en Chile, identificando el rol de los equipos interdisciplinarios en contextos de alta complejidad.
  • Analizar criterios de evaluación clínica, diagnóstico diferencial y formulación de casos complejos, integrando dimensiones psicopatológicas, neurobiológicas, familiares, sociales y contextuales.
  • Diferenciar manifestaciones clínicas, trayectorias evolutivas y necesidades de intervención en trastornos mentales severos, psicosis, esquizofrenia, trastornos de personalidad, conducta suicida, consumo de sustancias y demencias.
  • Aplicar estrategias de intervención clínica, estabilización, manejo de crisis, evaluación del riesgo suicida, psicoeducación, adherencia terapéutica y abordaje ambiental en escenarios hospitalarios, comunitarios y ambulatorios.
  • Integrar herramientas interdisciplinarias de intervención psicosocial, rehabilitación, trabajo con familias, gestión de casos y continuidad de cuidados, favoreciendo procesos de recuperación, inclusión y autonomía en personas con necesidades complejas de salud mental.

Métodos de pago

Metodo de pago

Temario del programa

  • Módulo I: Fundamentos clínicos y evaluación en Salud Mental de Alta Complejidad.
  • Módulo II: Trastornos mentales severos, curso clínico y rol del clínico.
  • Módulo III: Espectro de la Esquizofrenia y Psicosis.
  • Módulo IV: Conducta suicida, crisis y consumo de sustancias.
  • Módulo V: Neurobiología y tratamiento en Salud Mental compleja.
  • Módulo VI: Intervención interdisciplinaria, ciclo vital e integración clínica.

Equipo a cargo del programa

Mg. Ps. Rodolfo Santiago Olguín

Psicólogo, Magíster en Psicología Clínica, Diplomado en...

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- Psicólogo Clínico, Universidad Adolfo Ibáñez. - Licenciado en Filosofía, Universidad Alberto Hurtado. - Magíster en Psicología Clínica, Universidad Adolfo Ibáñez. - Especialista en Terapia Cognitivo-Conductual para la Esquizofrenia y otras Psicosis. - Realizó su tesis de pregrado y postgrado sobre Esquizofrenia y Trastorno Delirante Persecutorio. - Diplomado en Neuropsiquiatría y Neuropsicología del Adulto. Fundamentos teóricos, Universidad de Chile y Pontificia Universidad Católica de Chile. - Diplomado en Psicofarmacología, Pontificia Universidad Católica de Chile - Diplomado en Psicopatología de la Psicosis, Hospital Clínico Universitario de la Universidad de Chile. - Diplomado en Clínica de Psicosis Esquizofrénicas y Afines, Facultad de Medicina, Universidad de Chile. - Diplomado en Estados Mentales de Alto Riesgo, Hospital clínico de la Universidad de Chile. - Diplomado en Salud Mental: Ejercicio Clínico Psicoanalítico. - Diplomado en Filosofía Política, Universidad de Chile. - Diplomado en Filosofía e Infancia, Universidad de Chile. - Diplomado en Psicopatología y psicoanálisis relacional, a cargo del Dr. Sebastián León. - Diplomado en TOC, SONEPSYN. - Curso Clínica de las Psicosis: Arreglos, soluciones e invenciones. Nueva Escuela Lacaniana del Campo Freudiano. NEL cf. - Ha realizado diversas capacitaciones en Adicciones, Adolescencia, Primeros Auxilios Psicológicos, entre otras temáticas en la Universidad de Chile y la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Ps. Javiera Bilbao

Psicóloga Clínica Infanto-Juvenil. Candidata al grado de...

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- Psicóloga Clínica Infanto-Juvenil. - Candidata al Magister de Neurociencias, Universidad Autónoma de Chile. - Diplomado Internacional Clínica en Neuropsiquiatría del Adulto, Universidad de Chile. - Diplomado en Psicopatología Infanto-Juvenil, Universidad de Chile. - Diplomado en Modelo de Intervención temprana en Autismo, Hiperpraxis Chile. - Especialista en el tratamiento del Espectro Autista, Clínica Red Vital y centro infantil After School By your Side.

Dr. Nicolás Melej

Médico Psiquiatra. Asesor Auxiliar Técnico durante Diplomado...

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- Médico con Especialidad en Psiquiatría Pediátrica y de la Adolescencia, Universidad de Chile. - Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos del Espectro Autista y la Adolescencia para profesionales de la Salud y de la Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Diplomado en Condición del Espectro Autista: Derribando Mitos desde un Enfoque de Derechos V6, Corporación Ate Proeducación, Fundación Ate Futuro Inclusivo y Centro Diversifik-T Lt. - Diploma clínico en Psicosis Esquizofrénicas y Afines, Universidad de Chile. - Actualmente se desempeña en el COSAM de Lebu, Servicio de Salud Arauco con atención ambulatoria y evaluación de usuarios hospitalizados. - Asesor Auxiliar técnico durante Diplomado "Esquizofrenia y otras Psicosis: Evaluación e Intervenciones Terapéuticas Actualizadas".

Dra. Javiera Libuy

Especialista en Psiquiatría de Adultos. Docente universitaria,...

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- Médico cirujano, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Especialista en Psiquiatría de Adultos, Pontificia Universidad Católica de Chile. - En la actualidad trabaja en la Red de Salud UC Christus. - Jefa de la Unidad de Psiquiatría de Enlace y Unidad de Terapias de Neuromodulación, Hospital Dra. Eloísa Diaz. - Docente de la Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Directora de Investigación y Desarrollo en Centros de Trastornos de Ansiedad (CTA).

Dr. Daniel Tobar

Psiquiatra de Adultos. Ejerce funciones en Servicio...

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- Médico Cirujano, Universidad de Chile. - Psiquiatra Adultos, Universidad de chile. - Diplomado en Diagnóstico y tratamiento del Trauma Psíquico, Universidad de Chile. - Psiquiatra, Servicio de Salud Arica y Parinacota, con experiencia en Unidad Corta Estadía HJNC, CSMC Norte y UPFT. - Psiquiatra psicoterapeuta. - Psiquiatra adulto, Corporación Esperanza.

Mg (c). Dr. Ps. Andrés Liberona

Médico Cirujano, Psicólogo y estudiante de Sociología....

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- Médico cirujano, Universidad de Chile. - Psicólogo Clínico, Pontificia Universidad Católica de chile. - Cursando la carrera de Sociología, Pontificia Universidad católica de Chile. - Cursando el Magíster en Salud Mental y Psiquiatría Comunitaria, Universidad de Chile. - Diplomado en Filosofía de la Neurociencia Cognitiva, Universidad Alberto Hurtado. - Diplomado en Biología Computacional y Bioinformática, Universidad de Chile. - Posee múltiples Diplomados en Filosofía de la Ciencia.

Mg. Ps. Rodrigo Segura

Psicólogo en Hospital Psiquiátrico Dr Philippe Pinel...

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- Psicólogo en Hospital Psiquiátrico Dr Philippe Pinel de Putaendo. - Diplomado en Gestión de Servicios de Salud Mental en el Sistema de Atención Pública de Salud, Universidad de Chile. - Pasantía de Psiquiatría Forense en Hospital Vall D´Hebrón, Barcelona España. - Diplomado de Gestión Comunitaria, Universidad Mayor.

Mg. TO. Adriana Ortega

Terapeuta Ocupacional especialista en salud mental infanto-juvenil...

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Cuenta con una trayectoria profesional superior a dos décadas enfocada en la salud mental infanto-juvenil de alta complejidad. Posee una sólida formación académica que integra la investigación, la docencia universitaria y la especialización en contextos escolares mediante el diseño universal para el aprendizaje. Su práctica profesional se ha centrado en el abordaje de condiciones del neurodesarrollo, tales como autismo, altas capacidades, trastorno obsesivo compulsivo y psicosis. A lo largo de su carrera, ha desempeñado roles clave en la gestión y coordinación clínica-académica, liderando iniciativas de inclusión socio-laboral para personas con discapacidad intelectual. Asimismo, cuenta con experiencia relevante en el área de rehabilitación por consumo problemático de sustancias, aportando una visión integral y multidisciplinaria en sus intervenciones, lo que permite transformar la atención clínica en procesos educativos y sociales significativos.

Dr. Sergio Bazaes

Psiquiatra, Médico cirujano y Químico Farmacéutico. Integra...

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Es un profesional de la salud mental con una sólida y multifacética formación académica, habiendo obtenido los títulos de Médico cirujano, Psiquiatra y Químico farmacéutico en la Universidad de Chile. Esta triple titulación le proporciona una perspectiva excepcionalmente amplia e integrada en el campo de la salud. Actualmente, dedica sus esfuerzos a un perfeccionamiento avanzado a través de un postítulo en Psicoterapia Psicoanalítica, impartido por la reconocida Unidad de Psicoterapia Dinámica del Instituto Psiquiátrico Dr. José Horwitz Barak. Este programa de especialización está enfocado en la atención clínica de pacientes que presentan una alta complejidad, lo que demuestra su compromiso con los desafíos más exigentes de su disciplina. A lo largo de su carrera, ha buscado activamente la sinergia entre sus conocimientos en medicina, farmacología, psiquiatría y psicoterapia, convencido de que un enfoque holístico es fundamental. Su práctica se guía por la ética y la responsabilidad, con el objetivo de aliviar el sufrimiento psíquico.

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    Salud Mental
    Fortalecer competencias clínicas avanzadas para la evaluación, formulación, intervención y articulación interdisciplinaria en salud mental de alta complejidad, considerando cuadros psiquiátricos severos, crisis, conducta suicida, psicosis, consumo de sustancias, demencias y necesidades psicosociales a lo largo del ciclo vital.
    Profesionales de la salud mental, salud general y áreas psicosociales que intervienen o buscan especializarse en casos de alta complejidad clínica, tales como psicólogos, psiquiatras, médicos, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, enfermeros, equipos de salud comunitaria, hospitalaria y ambulatoria.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Diplomado en Clínica Avanzada Interdisciplinaria en Salud Mental de Alta Complejidad
    Dr. Sergio Bazaes ,Mg. TO. Adriana Ortega ,Mg. Ps. Rodrigo Segura ,Mg (c). Dr. Ps. Andrés Liberona ,Dr. Daniel Tobar ,Dra. Javiera Libuy ,Dr. Nicolás Melej ,Ps. Javiera Bilbao ,Mg. Ps. Rodolfo Santiago Olguín ,
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    Diplomado en Clínica Avanzada Interdisciplinaria en Salud Mental de Alta Complejidad

    $290.000 CLP
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    Escuela En Salud Mental Adultos
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    Ansiedad Y Depresion , salud Mental
    Descripción del Programa Este programa cuenta con un robusto equipo de docentes y profesionales con las distintas áreas implicadas en el abordaje de los Trastornos de la Conducta Alimentaria, entre ellos: psicólogos, psiquiatra, nutriólogo, nutricionista, terapeutas ocupacionales, kinesiólogos y expertos en neurobiología y neuropsicología, que aportan una visión transdisciplinaria única. Este enfoque integrador permite articular conocimiento médico, psicológico, social y ocupacional, garantizando que cada intervención se diseñe a partir de las fortalezas y necesidades específicas de cada paciente. Al trabajar en colaboración estrecha, nuestros especialistas no solo enriquecen el proceso de evaluación y tratamiento, sino que también promueven una atención holística, coordinada y con perspectiva de género y diversidad, fundamental para mejorar los resultados clínicos y el bienestar a largo plazo. A lo largo del programa, los participantes desarrollarán competencias para aplicar criterios diagnósticos vigentes, utilizar instrumentos especializados de evaluación psicológica, nutricional, médica, y psiquiátrica, y diseñar planes de tratamiento que integren las dimensiones biopsicosociales de cada caso. El diplomado promueve una mirada integral de los TCA, entendidos como problemas complejos y multifactoriales. La metodología combina clases expositivas, análisis de casos y trabajos prácticos, favoreciendo un aprendizaje activo y aplicado a la clínica. Al finalizar, los y las profesionales contarán con herramientas y técnicas concretas para una detección temprana, una evaluación precisa y una intervención basada en evidencia, fortaleciendo su capacidad de contribuir a la prevención y al bienestar integral de pacientes y consultantes.
    Fortalecer las competencias profesionales para comprender, evaluar e intervenir integralmente en los Trastornos de la Conducta Alimentaria, desde una perspectiva multidisciplinaria y basada en evidencia, favoreciendo procesos de detección, tratamiento y acompañamiento orientados a mejorar la calidad de vida de pacientes y consultantes.
    Este diplomado está dirigido a profesionales y estudiantes que se desempeñen o proyecten desempeñarse en contextos de atención clínica, sanitaria, comunitaria o interdisciplinaria vinculados al abordaje de los Trastornos de la Conducta Alimentaria. Está orientado a profesionales titulados del área de la salud, tales como psicólogos/as, nutricionistas, médicos/as, psiquiatras, terapeutas ocupacionales, kinesiólogos/as, enfermeros/as y otros profesionales afines interesados en fortalecer sus herramientas de evaluación e intervención en esta temática. Asimismo, pueden participar estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Diplomado en Abordaje Multidisciplinario de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA)
    Nta. Carolina Melcher ,Dra. Denisse Kohn ,Dra. Carolina Huentelemu ,Mg. Ps. Paz Ariztía ,Mg. Dra. Mónica Araneda ,Mg. Kslgo. Francisco Jara ,Mg. Ps. Cristina Alcayaga ,Mg (c). TO. Carolina Jiménez ,Mg. Nta. Andrea Ramos ,Mg. Ps. Paulette Bernal Tapia ,
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    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Diplomado en Abordaje Multidisciplinario de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA)

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    Psicologia Clinica
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    Fortalecer las competencias clínicas para evaluar, formular e intervenir en experiencias traumáticas desde el modelo de Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), integrando herramientas basadas en flexibilidad psicológica y exposición compasiva.
    Psicólogos/as y psiquiatras, así como otros profesionales de la salud mental (trabajadores/as sociales, terapeutas ocupacionales) y estudiantes de último año de carreras afines, interesados en el abordaje clínico del trauma.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
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    Curso: ACT en Trauma: Estrategias Clínicas para la Intervención en Experiencias Traumáticas

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    Psicologia Clinica
    Salud Mental
    Analizar los principales elementos diagnósticos y terapéuticos del Trastorno Afectivo Bipolar, considerando su sintomatología, diagnósticos diferenciales, comorbilidades frecuentes y estrategias de abordaje según nivel de gravedad clínica.
    Este curso está dirigido a profesionales del área de la salud mental, tales como psicólogas/os, psiquiatras, médicos generales, terapeutas ocupacionales, trabajadores/as sociales, enfermeras/os y otras profesiones afines que se desempeñen en contextos clínicos, hospitalarios, comunitarios o de atención psicosocial. Asimismo, se recomienda a estudiantes de último año de las carreras mencionadas interesados en profundizar en la evaluación diagnóstica y el abordaje terapéutico del Trastorno Afectivo Bipolar.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Trastorno Afectivo Bipolar: Diagnóstico y Abordaje Terapéutico Integral
    Mg. Ps. Nicole Martínez Bizama ,
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    Curso: Trastorno Afectivo Bipolar: Diagnóstico y Abordaje Terapéutico Integral

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    Psicologia Clinica
    Adicciones
    Proveer una intervención clínica integrada que permita al paciente alcanzar la sobriedad mediante la resolución y el procesamiento de sus experiencias traumáticas.
    Este curso está dirigido a Psicólogos(as) titulados, egresados y estudiantes de Psicología desde 4º año, al mismo tiempo profesionales de la salud mental, tales como psiquiatras, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, y otros profesionales interesados en profundizar sus conocimientos en esta temática
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Trauma y Adicciones: Evaluación e Intervención Clínica Integrada
    Mg. Ps. Rodolfo Santiago Olguín ,Dr. Sergio Bazaes ,
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    Curso: Trauma y Adicciones: Evaluación e Intervención Clínica Integrada

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    Escuela En Salud Mental Adultos
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    Psicoanalisis , salud Mental
    Descripción del programa: Los trastornos afectivos representan uno de los motivos más frecuentes de consulta y derivación a profesionales de la salud mental, tanto en el ámbito público como privado. También, están entre las patologías más sobrediagnosticadas. Saber explorar la afectividad, e identificar o descartar la presencia de trastornos anímicos, es una habilidad necesaria para todo aquel que se desempeñe en el ámbito clínico. Luego, viene la tarea de evaluar la gravedad del trastorno tomando en cuenta una serie de factores, y generar hipótesis comprensivas sobre el caso en cuestión. En ese momento, aparecen los aportes de la teoría psicoanalítica, que a su vez orientan también las opciones terapéuticas. En este curso, se ofrece un recorrido, breve pero reflexivo, por la psicología y psicopatología de los procesos afectivos, la comprensión psicoanalítica de los afectos y los trastornos afectivos, para llegar a la cuestión del diagnóstico y de los abordajes psicoterapéuticos posibles desde el psicoanálisis.
    Brindar a los participantes conocimientos y herramientas para el diagnóstico y abordaje terapéutico de los trastornos del ánimo desde una perspectiva psicoanalítica.
    Este curso está dirigido a psicólogos, estudiantes del último año de psicología, psiquiatras, becados de psiquiatría, médicos y otros profesionales de la salud que se desempeñen en el campo de la intervención en salud mental.
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    Curso: Clínica psicoanalítica de los trastornos afectivos
    PhD. Mg. Ps. Gonzalo Miranda Hiriart ,
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    Curso: Clínica psicoanalítica de los trastornos afectivos

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    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
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    Psicologia Clinica , psicologia Juridica
    Infanto Juvenil , peritaje , tribunales De Familia
    Fortalecer competencias técnicas y relacionales de los equipos AFT-PF para una intervención familiar efectiva, en coherencia con los principios y enfoque del modelo de Mejor Niñez.
    Este curso está dirigido a profesionales del ámbito psicosociojurídico, tales como psicólogos/as, trabajadores/as sociales, abogados/as y otros profesionales que coordinan o supervisan programas de intervención con niños, niñas y adolescentes. Asimismo, está orientado a quienes se desempeñan en dispositivos del sistema Mejor Niñez o en programas relacionados con la protección y el acompañamiento familiar. Finalmente este curso también está dirigido a estudiantes de último año de carreras afines que deseen profundizar sus conocimientos en la temática.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Abordaje de niñeces y familias desde el AFT-PF (Acompañamiento Familiar Territorial: Programa de Prevención Focalizada)
    Mg. TS. Lorena Carmona ,Mg. Ps. Alicia Fuentes ,
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    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Curso: Abordaje de niñeces y familias desde el AFT-PF (Acompañamiento Familiar Territorial: Programa de Prevención Focalizada)

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    1782756000
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
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    Psicologia Clinica
    Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Breve
    Desarrollar competencias clínicas para la comprensión y el manejo de la ansiedad mediante intervenciones breves, estratégicas y basadas en evidencia.
    Este curso está dirigido a profesionales del área de la salud mental, tales como psicólogas/os, trabajador/a social, médico familiar, psiquiatra, enfermera, terapeuta ocupacional, entre otras profesiones afines. A su vez es recomendado a estudiantes de último año de las carreras mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Trastornos de ansiedad en la práctica clínica: Intervenciones breves, estratégicas y basadas en evidencia
    Mg. Ps. Leonel Núñez Lagos ,PhD. Mg. Ps. Felipe García ,
    100
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    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Curso: Trastornos de ansiedad en la práctica clínica: Intervenciones breves, estratégicas y basadas en evidencia

    $10.000 CLP
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