Psicóloga y Magíster en Intervención Psicojurídica y Forense
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La importancia de abordar el aumento de denuncias relacionadas con delitos de abuso sexual hacia niños, niñas y adolescentes en el año 2022 se basa en datos alarmantes proporcionados por la Fundación Amparo y Justicia, respaldados por información del Ministerio Público. Estos datos muestran un incremento significativo en el número de denuncias por delitos de esta naturaleza, alcanzando niveles sin precedentes en los últimos 16 años. Esto subraya la urgente necesidad de capacitar a los profesionales y funcionarios involucrados en el sistema de justicia penal para abordar esta problemática de manera adecuada y efectiva.
La Ley Nº21.057, promulgada en 2018 en Chile, busca prevenir la victimización secundaria de niños, niñas y adolescentes víctimas o testigos de delitos sexuales y violentos. Esta normativa ha generado cambios sustanciales en las instituciones, los procedimientos y, sobre todo, en la capacitación y especialización requerida para garantizar un trato adecuado a este grupo vulnerable. El curso se fundamenta en la necesidad de proporcionar a los profesionales herramientas y conocimientos actualizados en consonancia con esta ley, permitiéndoles brindar un enfoque basado en derechos y un trato sensible hacia la niñez y adolescencia en situaciones legales y judiciales.
Psicólogos/as, trabajadores sociales, abogados/as, profesionales de las ciencias sociales y estudiantes interesados en temáticas relacionadas con infancia y adolescencia y el abordaje de temáticas relacionadas con el abuso sexual infantil en el ámbito penal.
Psicóloga y Magíster en Intervención Psicojurídica y Forense
Abogada
Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del curso Ley 21.057: Prevención de la victimización secundaria y nuevas técnicas de abordaje de niños, niñas y adolescentes en el sistema de justicia penal, acreditado por el SENCE.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual.
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