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Curso: Estrategias Prácticas y Casos Clínicos para la Promoción de una Imagen Corporal Positiva en niños, niñas y adolescentes

Curso: Estrategias Prácticas y Casos Clínicos para la Promoción de una Imagen Corporal Positiva en niños, niñas y adolescentes

Descripción del programa:

La imagen corporal se refiere a la percepción, pensamientos y emociones que una persona tiene sobre su propio cuerpo; constituye, en otras palabras, una representación interna de la apariencia externa.

Esta representación puede influir significativamente en el bienestar emocional, mental y físico de los individuos, especialmente durante la infancia y la adolescencia, períodos críticos para la estructuración de la identidad y la personalidad personalidad.

La construcción de una imagen corporal positiva desde etapas tempranas del desarrollo es fundamental para promover una autoestima y salud integral en la adultez. Por ello, este curso asincrónico online se fundamenta en una variedad de teorías y enfoques que abordan la promoción de una imagen corporal positiva en niños, niñas y adolescentes.

Una de las corrientes teóricas a abordar corresponde al enfoque HAES —Health At Every Size, o salud en todas las tallas—, el cual se centra en promover la salud y el bienestar de las personas independiente de su tamaño o peso, desafiando la pérdida de peso como el principal medio para alcanzar el bienestar.

Al combinar la teoría con la práctica a través de casos clínicos, en este curso obtendrás las habilidades y conocimientos necesarios para promover una imagen corporal positiva en niños, niñas y adolescentes, y por ende, su bienestar integral.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área de Salud y Educación, titulados o en últimos años de formación interesados en la temática.

Equipo a cargo del programa

PhD. Mg. Ps. Ana María Gallardo

Doctora en Psicoterapia. Magister en Psicología, y...

- Doctora en Psicoterapia, Pontificia Universidad Católica de Chile/Universidad de Chile - Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Magister en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Magister en Psicoterapia, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Docente en la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica. - Directora del Centro de Estudios y Atención Psicológica con Enfoque de Género y Cuerpo, donde se realiza investigación y activismo en torno a temas relacionados con los estereotipos de cuerpo y género.

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Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del curso, Estrategias Prácticas y Casos Clínicos para la Promoción de una Imagen Corporal Positiva en niños, niñas y adolescentes, acreditado por SENCE.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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Manuel Emilio Mella Naranjo

Manuel Emilio Mella Naranjo

Manuel Emilio Mella Naranjo
Excelente plataforma de formación, contenidos actualizados en sus programas de capacitación Psicológicas los recomiendo para mantener actualizados tus conocimientos.
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Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina
Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
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Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya
Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
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Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena
Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.
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Ruth Alveal Aguilera

Ruth Alveal Aguilera

Ruth Alveal Aguilera
Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.
Manuel Emilio Mella Naranjo}
Luz María Teresa Soto Espina}
Karina Susana Bustos Moya}
Viviana Fontecilla Aravena}
Ruth Alveal Aguilera}
Experiencias
$16.000
$19.000
$16.000
$19.000

Valoraciones

5.0
Es muy buen curso, con una temática muy relevante, desarrollado de forma lúdica, con varios ejemplos. La docente muy clara y precisa.
Docente que entrega un modelo a trabajar desde la imagen corporal muy atingente al ejercicio profesional, sumado a los ejemplos clínicos y elementos a utilizar en las sesiones. Felicitaciones a la docente.

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