Curso: Acompañamiento a personas Trans: Prácticas para deshacer y rehacer

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Descripción del Programa

Suelen definirse como personas trans los/las que sienten que es sexo que se les asignó al nacer no coincide con su identidad de género. “Transgénero” es un concepto que abarca las diferentes identidades de género cuando son diferentes al sexo que se les asignó al nacer, y estas personas pueden expresar su identidad de diferentes maneras, utilizando vestimentas y comportamientos según el género con el que se sientan identificados, hasta algunas personas realizan cambios en su cuerpo, de manera que coincida con su identidad de género.

Las personas trans tienen una variedad de experiencias durante su proceso de transición de género, y no para todos este proceso es el mismo. Puede ser un proceso largo y continuo, o puede ser algo que ocurre durante un período corto. Además, esta transición involucra e impacta a diferentes aspectos de la persona, ya sea en lo físico, psicológico y lo social.

En este curso Acompañamiento a personas Trans: Prácticas para deshacer y rehacer te permitirá como participante, implementar estrategias para el abordaje hacia la población Trans, basado en buenas prácticas, a través de la adquisición de herramientas conceptuales y prácticas para el trabajo a nivel intersectorial y comunitario.

¿A quién está dirigido?

Profesionales de la Salud Mental y Educación. Estudiantes de último año interesados en la temática.

Temario del Programa

Primera Clase

Sensibilización trato digno y respeto hacia personas Trans

Breve contexto socio cultural de la vulnerabilidad y violencia hacia personas Trans.
Diversidad no es disidencia, posición política de la disidencia sexual en Chile.
Género como construcción cultural e influencia colonial en la representación del género en el territorio conocido como Chile.
Conceptos fundamentales de diversidades y disidencias.
Respeto y prejuicio hacia personas Trans.
Actitudes y prácticas para la intervención afirmativa.

Herramientas para el acompañamiento afirmativo

Marco de aproximación enfoque Afirmativo – Descolonial – TransFeminista – Queer.
Posición del profesional que acompaña el proceso de transición.

Segunda Clase

Momentos del proceso de transición de género e intervenciones de modificación corporal

Descripción proceso de transición.
Características de psicosociales asociadas al tránsito.
Modificaciones corporales.

Cuidados trans en la vida cotidiana

Estrategias de acompañamiento en la vida diaria.
Estrategias de acompañamiento en el ámbito educativo.

Articulación de redes Trabajo interdisciplinar desde una perspectiva de reconocimiento y derechos humanos

Rol de las familias en el acompañamiento de personas Trans.
Cómo colaborar con comunidades para la construcción de espacios seguros.
Reconocimiento de redes de apoyos para la inclusión.

¿Qué aprenderás?

Sensibilizar y promover conocimiento situado sobre disidencias sexuales y de género enfocados en el trato digno y respetuoso de personas Trans.

Apoyar y fortalecer la adquisición de herramientas conceptuales para el abordaje afirmativo y de derechos.

Caracterizar proceso de acompañamiento y adquirir herramientas para el trabajo intersectorial y comunitario.

Brindar herramientas prácticas para el acompañamiento de personas Trans.

TO. Tamara Palomino

Docente , Universidad Santiago de Chile.

Terapeuta Ocupacional, Centro Espacio Seguro. Docente , Universidad Santiago de Chile. Supervisora Programa de Pasantías de Terapia Ocupacional, Centro Espacio Seguro.

Ps. Helena Figueroa

Psicóloga, Centro Espacio Seguro

- Psicóloga, Centro Espacio Seguro. Activista Trans No Binaria. Psicóloga, Programa de Identidad de Género, Hospital el Pino. Encargada de Formación Continua, Centro Espacio Seguro. Docente, Escuela de Terapia Ocupacional, Universidad Santiago de Chile.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del curso Acompañamiento a personas Trans: Prácticas para deshacer y rehacer, acreditado por el SENCE.

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Maryluz Lopez

Cada curso y formación que he hecho en esta plataforma ha cumplido con mis expectativas, información de calidad y mucho profesionalismo en las y los facilitadores.

Pablo García

En ADIPA he encontrado algo que no es facil de encontrar en Chile, un Equipo de Profesionales que realmente persiguen constantemente el estado del arte sobre el sufrimiento humano. Trabajar dessde la Ciencia, exige estar dispuesto a dejar atrás conocimientos cuando aparecen nuevos descubrimientos, y entrar en crisis no perdiendo el norte respecto de que no se trata de uno, no se trara de exito, no se trata de fama, se trata de todos nosotros, (Todos) descubriendo con nuevos ojos, la experiencia de ser humano. Un privilegio trabajar con Paula Arellano, Daniela Ibacache, Victor Ojeda y por cierto Felipe Lecannelier. Un equipo que disfruta surfeando la incertidumbre, y compartiendo lo aprendido con el mayor respeto acerca del sufrimiento,

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Excelente lugar para perfeccionar conocimiento, profesionales muy calificados y con basta experiencia profesional

Luz María Teresa Soto Espina

Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

Karina Susana Bustos Moya

Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.