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Curso: Batería evaluativa funcional en Espectro del Autismo: Procedimientos clínicos y ecológicos para una evaluación integral

Curso: Batería evaluativa funcional en Espectro del Autismo: Procedimientos clínicos y ecológicos para una evaluación integral

Descripción del programa:

En este curso aprenderás cómo enfrentar el proceso de evaluación en autismo de una manera integral, de tal manera de que sea un aporte a la calidad de vida de la persona. Asimismo aprenderás a poner especial atención en las necesidades de apoyo de la persona que presenta la condición.

Aprenderás a valorar el funcionamiento de la persona en su contexto, siendo este una fuente muy significativa de información naturalista. Conocerás la utilidad y complementariedad de diversos procedimientos evaluativos, como CARS, IDEA, AQC y por supuesto el valor de la experiencia evaluativa a través del Test Ados 2 y Adir.

Aprenderás a cómo enfrentar una perspectiva más pedagógica curricular en etapas escolares y de educación superior. Durante el programa, revisaremos cómo hacer partícipe a la familia para brindarle la información requerida respecto de las necesidades de apoyo de la persona que presenta o no una condición dentro del Espectro Autista.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área biopsicosocial y educación, tales como psicólogos, psiquiatras, terapeuta ocupacional, pediatras, neurólogos, fonoaudiólogos, kinesiólogos, educadores y psicopedagogos.

¿Qué aprenderás?

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Analizar cómo se realiza la valoración psicopedagógica incorporando fuentes terciarias.
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Analizar el Informe de evaluación psicoeducativo y multidisciplinar en Espectro del Autismo.
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Comprender como incorporar la participación de las familias en el proceso evaluativo.

Equipo a cargo del programa

EDI. Marcela Villegas Otárola
EDI. Marcela Villegas Otárola

Postgrado en Necesidades Educativas Especiales por Autismo y Trastornos Generalizados del Desarrollo

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Educadora Diferencial. Mención en Trastornos de Aprendizaje Específico y Trastornos de Audición y Lenguaje. Magíster(c) en Trastornos del Espectro Autista. Diplomada en Psicopedagogía de la Discapacidad Intelectual. Diplomada Especialista en Espectro del Autismo. Postgrado en Necesidades Educativas Especiales por Autismo y Trastornos Generalizados del Desarrollo. Diplomada en Estudios Avanzados en Psicología, Aprendizaje y Educación (DEA Espacio Europeo). Certificación oficial en Método TEACCH, Centro Opleidingscentrum Autisme, Bélgica. Curso de especialización SCERTS Model, Congreso AETAPI Barcelona. Certificación oficial en ADOS-2: Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo 2.
Ps. Alejandra González Cavieres
Ps. Alejandra González Cavieres

Psicóloga Clínica

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Psicóloga Clínica. Certificación especializada en” The Greenspam Floortime Approach and the Learning Tree, by The Floortime Center. Signada, Benson Shaeffer. AFOBI- Asociación ALANDA España. Certificación en ADI-R, Entrevista para el Diagnóstico del Autismo, Advocate Children’s Hospital. Certificación en La Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo ADOS-2, Advocate Children’s Hospital.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del curso, Batería evaluativa funcional en Espectro del Autismo: Procedimientos clínicos y ecológicos para una evaluación integral, acreditado por el SENCE

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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María Mercedes Avila Santiago

María Mercedes Avila Santiago

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Luz Soto

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Caterin Chacano Vallejos

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Eliana Mancarella Cifuentes

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Lidia Albornoz

Lidia Albornoz

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Experiencias
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