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¿Qué se busca?
Desarrollar competencias clínicas para evaluar e intervenir en las alteraciones de las funciones ejecutivas en niños y adolescentes con TDAH, integrando fundamentos teóricos actualizados y herramientas prácticas que potencien el acompañamiento en contextos de salud y educación.
- Sábado 17 Mayo, 10.00 a 14.00 - Sábado 24 Mayo, 10.00 a 14.00
Este curso está dirigido a profesionales de la salud mental y educación tales como, Psicólogos, Psiquiatras, Neurólogos, Educadores Diferenciales, Psicopedagogos, Trabajadores Sociales, Equipos educativos en general, así como estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
Ps. María Angela ChirinosVer perfilEs Psicóloga y especialista en Psicología Clínica Infanto-Juvenil ademá sde Certificada en Terapia Racional Emotiva, Albert Ellis Institute.
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34 valoraciones de estudiantes — promedio 5.0 de 5
norman fabio depaoli campos
Muy instructivo y ameno.
Patricia Pardo Cano
Excelente profesor, material y equipo ADIPA
pauline trebilcock
Me gustan muchos los cursos del profesor, entrega información actualizada y clara. Y en la practica siento que los conocimientos adquiridos son aplicables 100%
Yasna Lorena Rojas Valdes
Excelente curso y el docente gran dominio de la materia, responde rápido a las consultas y resuelve dudas de inmediato.
Diana Jochebed Morales Saez
Excelente curso
Francisca Isabel Stoffel
excelente curso bien explicado y con ejemplos claros para llevar a la practica profesional
Mg. Abg. Pablo Palacios +1 docente
Felipe García
Mg. Ps. María Teresa Baquedano +1 docente
Mg. Ps. María Ángela Lertora López
As. María Forttes
Mg. TS. Lorena Carmona +1 docente
Mg. Ps. Jennyfer Araya
Mg. Abg. Pablo Palacios +1 docente
Felipe García
Mg. Ps. María Teresa Baquedano +1 docente
Mg. Ps. María Ángela Lertora López
As. María Forttes
Mg. TS. Lorena Carmona +1 docente
Mg. Ps. Jennyfer Araya
