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Natalie Hardy

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    Cursos
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Primeros Auxilios Psicologicos , psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Crisis , educacion Emocional , infanto Juvenil , psicologia Escolar
    Fortalecer las competencias profesionales para evaluar, contener e intervenir en crisis agudas dentro del contexto educativo, desde un enfoque psicoeducativo, clínico y sistémico.
    Profesionales del ámbito educativo y psicoeducativo que se desempeñen en contextos escolares, tales como Psicólogos, Trabajadores Sociales, Orientadores, Encargados de Convivencia Escolar, Equipos PIE, Directivos, Docentes y otros integrantes de equipos de apoyo. Asimismo, estudiantes de último año de carreras afines interesados en el abordaje técnico de crisis en instituciones educativas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Intervención en Crisis Educativas: Evaluación, Contención y Abordaje Psicoeducativo en Contexto Escolar
    Mg. Ps. Valentina Morales ,
    17
    8

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    Curso: Intervención en Crisis Educativas: Evaluación, Contención y Abordaje Psicoeducativo en Contexto Escolar

    $24.990 CLP
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    $30.000 CLP
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    1780077600
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
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    Psicologia Clinica
    Adicciones , neuropsicologia , salud Mental
    Identificar el impacto del consumo problemático de drogas y nuevas sustancias en diferentes etapas del ciclo vital, para la propuesta estrategias basadas en evidencia para su manejo y prevención.
    Este curso está dirigido a profesionales de la Salud Mental y Educación tales como Psicólogos, Psiquiatras y Trabajadores sociales, Terapeutas Ocupacionales, Técnicos en rehabilitación de drogas, Docentes, Encargados de Convivencia escolar, Equipos Directivos, entre otros. A su vez, este curso es recomendado a estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
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    Curso: Consumo problemático de Drogas y Nuevas Sustancias: Evidencia actualizada y estrategias a lo largo del ciclo vital
    Mg. Ps. Rodolfo Santiago Olguín ,
    100
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    5

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    Curso: Consumo problemático de Drogas y Nuevas Sustancias: Evidencia actualizada y estrategias a lo largo del ciclo vital

    $35.000 CLP
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    1779472800
    Cursos
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Autismo , psicologia Clinica
    Neuropsicologia , salud Mental , sensorial
    Adquirir herramientas para conducir evaluaciones e intervenciones óptimas de los DPS en el autismo.
    Este curso está dirigido a profesionales del área de la salud y educación tales como Psicólogos, Terapeutas Ocupacionales, Fonoaudiólogos, Kinesiólogos, Docentes, Educadores Diferenciales, entre otros, así como también estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas, interesados en adquirir herramientas para el abordaje de las necesidades sensoriales en el espectro.
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    Curso: Procesamiento sensorial en autismo: Implicancias y estrategias de regulación en diferentes contextos
    TO. Valentina Marambio ,
    29
    12

    5

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    Curso: Procesamiento sensorial en autismo: Implicancias y estrategias de regulación en diferentes contextos

    $24.990 CLP
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    $35.000 CLP
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  • 24990
    1777312800
    Cursos
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Aprendizaje Y Lenguaje , escuelas , infanto Juvenil
    Fortalecer las competencias teóricas y prácticas de los profesionales de la educación y la salud mental para la comprensión y aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA 3.0), promoviendo el diseño de entornos de aprendizaje inclusivos que respondan a la variabilidad del estudiantado desde la planificación pedagógica.
    Este curso está dirigido a profesionales del área de la Salud Mental y Educación tales como Psicólogos, Fonoaudiólogos, Educadores Diferenciales, Terapeutas Ocupacionales, Psicopedagogos y Profesores de asignatura; así como también estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
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    Curso: Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA 3.0): Fundamentos y aplicación práctica en contextos educacionales
    Mg. Ed. Natalia Tapia ,
    17
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    Curso: Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA 3.0): Fundamentos y aplicación práctica en contextos educacionales

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  • 24990
    1776967200
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Psicologia Clinica , test Psicologicos
    Infanto Juvenil , salud Mental , test Proyectivos
    Capacitar a los participantes en el uso efectivo de técnicas proyectivas en la evaluación psicológica Infanto-Juvenil.
    Este curso está dirigido a profesionales del área de la salud mental como Psicólogo/as titulados o de último año de formación, interesados en la temática.
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    Curso: Actualizaciones en Test Gráficos: Dibujo libre, HTP, Persona bajo la lluvia y familia
    Ps. María Jesús Salas ,
    17
    8

    5

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    Curso: Actualizaciones en Test Gráficos: Dibujo libre, HTP, Persona bajo la lluvia y familia

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    1775066400
    Cursos
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
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    Autismo , psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Aprendizaje Y Lenguaje , estimulacion Cognitiva , infanto Juvenil , neuropsicologia
    Comprender y conocer conceptos, recursos y estrategias actualizados de CAA basadas en evidencia.
    Este curso está dirigido a profesionales del área de la Salud Mental y Educación tales como Psicólogos, Fonoaudiólogos, Educadores Diferenciales, Terapeutas Ocupacionales, Psicopedagogos y Profesores de asignatura; así como también estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
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    Curso: Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) en Autismo
    Flga. María Soledad Cuesta García ,Mg. EDI. Claudia Marimón Rigollet ,
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    Curso: Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) en Autismo

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    1777046400
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    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
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    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Educacion Emocional , escuelas , infanto Juvenil , psicologia Escolar
    Fortalecer las competencias profesionales para la gestión formativa de la convivencia y los conflictos en educación parvularia, integrando el marco normativo vigente, la comprensión del desarrollo socioemocional infantil y estrategias pedagógicas y de mediación acordes a la primera infancia.
    Este curso está dirigido a Educadoras de párvulos, técnicos en educación parvularia, psicólogos/as, trabajadores/as sociales, equipos de convivencia escolar, profesionales de Programas de Integración Escolar (PIE), equipos directivos y estudiantes de último año de carreras afines que se desempeñen o proyecten trabajar en educación inicial.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Convivencia en Educación Parvularia: Gestión de conflictos en aula y mediación en contextos educacionales
    Mg. Ps. Valentina Morales ,
    17
    9

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    Curso: Convivencia en Educación Parvularia: Gestión de conflictos en aula y mediación en contextos educacionales

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  • 28000
    1772560800
    Cursos
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo
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    Autismo , psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Escuelas , estimulacion Cognitiva , infanto Juvenil
    Dentro del marco de la inclusión educativa de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE), las Adecuaciones Curriculares (AC) desempeñan un papel fundamental. Estas adaptaciones son esenciales para asegurar que todos los alumnos puedan participar y aprender de manera efectiva en entornos inclusivos. Por lo tanto, es crucial adquirir las herramientas necesarias para implementarlas correctamente en el contexto escolar, garantizando así que la atención a la diversidad sea un proceso real y efectivo. Además, es importante destacar la relevancia de conocer y contar con las competencias para manejar los Planes de Adecuación Curricular Individual (PACI) y los Planes de Apoyo Individuales (PAI) en programas de integración. Estos instrumentos permiten adaptar el currículo y brindar el apoyo necesario a cada estudiante con NEE, asegurando así su plena participación y desarrollo en el ámbito educativo. Dominar estos instrumentos tan importantes dentro de los procesos en los Programas de Integración Escolar facilitan una atención personalizada y adecuada a las necesidades específicas de cada alumno, promoviendo su inclusión y éxito académico dentro del sistema educativo.
    Desarrollar competencias técnicas relacionadas con la elaboración de Adecuaciones Curriculares y ejecución de Planes de Apoyo Individual y Plan de Adecuación Curricular Individual en la atención de la diversidad educativa
    Este curso está orientado hacia profesionales, Psicólogos, Profesores de asignaturas, Educadores diferenciales, Coordinadores PIE, Profesionales afines a la educación y trabajo en escuelas.
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    Curso: Adecuaciones Curriculares, PAI y PACI: Instrumentos para la inclusión educativa
    Mg. Ed. Natalia Tapia ,
    20
    12

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    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Curso: Adecuaciones Curriculares, PAI y PACI: Instrumentos para la inclusión educativa

    $28.000 CLP
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    1774461600
    Cursos
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
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    Psicologia Educacional
    Educacion Emocional , escuelas , infanto Juvenil
    En Chile, el Ministerio de Educación ha implementado diversas iniciativas para abordar la salud emocional de los estudiantes a lo largo de los años, siendo una de las últimas acciones, la publicación de la circular N°586. Esta circular resalta la importancia de fomentar la inclusión y atender las necesidades educativas, tanto en términos de contenido curricular como de convivencia escolar, así como proteger los derechos de los niños y estudiantes autistas. También se enfatiza la importancia de trabajar en colaboración con las familias y capacitar a los docentes y personal educativo en estrategias anticipatorias y en el manejo de situaciones en las que los estudiantes necesiten apoyo para regular sus emociones. Los planes de acompañamiento emocional y conductual están diseñados para proporcionar un marco estructurado y coherente para apoyar a las personas en la gestión de sus emociones y comportamientos. Estos planes se basan en una comprensión profunda de las necesidades individuales y en estrategias específicas para abordar tanto las dificultades emocionales como las conductuales. Por otro lado, los protocolos de desregulación emocional tienen como objetivo proporcionar a los estudiantes estrategias efectivas para identificar, comprender y regular sus emociones, tanto de manera preventiva como de apoyo. Esto ayuda a crear un ambiente escolar propicio para el aprendizaje, la resiliencia y el crecimiento personal.
    Adquirir herramientas para la ejecución de Planes de Acompañamiento Emocional y Conductual, así como también de Protocolos de Desregulación Emocional y Conductual.
    Este curso está dirigido a profesionales del área de la Educación como Psicólogos, Profesores, Encargados de Convivencia Escolar, Coordinadores de Unidad Técnico Pedagógico (UTP), Trabajadores Sociales, Inspectores, Asistentes de Aula, Integrantes de Equipos Directivos, otros profesionales del Programa de Integración Escolar o de establecimientos educacionales. A su vez este curso está recomendado a estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas interesados en temáticas educativas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Protocolos de desregulación y planes de acompañamiento emocional y conductual en contextos educativos
    Ps. Alejandra González Cavieres ,Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola ,
    100
    9

    4.9

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Curso: Protocolos de desregulación y planes de acompañamiento emocional y conductual en contextos educativos

    $35.000 CLP
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    1773770400
    Cursos
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Educacion Emocional , escuelas , infanto Juvenil
    En el sistema educativo chileno, la convivencia escolar enfrenta importantes desafíos, como el aumento de conflictos, episodios de violencia y problemas de desregulación emocional. Estas situaciones no solo dificultan el aprendizaje, sino que también afectan la salud mental y la dinámica relacional de las comunidades educativas. En este contexto, la Política Nacional de Convivencia Escolar 2024 establece lineamientos claros para promover entornos escolares inclusivos, seguros y democráticos, destacando la importancia de estrategias efectivas para la gestión y resolución de conflictos. Este curso surge como respuesta a la creciente necesidad de fortalecer las competencias de los equipos escolares, incluyendo a docentes, psicólogos, asistentes de la educación y otros actores clave, para enfrentar estas problemáticas. Más allá de abordar conflictos puntuales, este programa busca dotar a los participantes de herramientas teóricas y prácticas para prevenir y gestionar conflictos de manera efectiva, promoviendo habilidades de comunicación, mediación y diálogo en los distintos niveles educativos. La esperanza de cambio radica en el perfeccionamiento profesional como motor de transformación. Al capacitar a los actores educativos, no solo se mejora la resolución de conflictos, sino que se fomenta un ambiente escolar basado en el respeto y el desarrollo socioemocional de sus integrantes. Este curso, adaptado a las particularidades del sistema chileno, representa un paso hacia comunidades escolares más empáticas y cohesionadas, donde las tensiones se conviertan en oportunidades de aprendizaje y colaboración. Con esta iniciativa, se avanza hacia una convivencia que no solo responda a los desafíos actuales, sino que también proyecte un futuro más inclusivo y dialogante para la educación en Chile.
    Desarrollar competencias teórico prácticas para la resolución de conflictos en el contexto educativo para promover una convivencia inclusiva, democrática y basada en el diálogo.
    Este curso está dirigido a profesionales de la educación y la salud mental, tales como Psicólogos, docentes, trabajadores sociales, inspectores, coordinadores de Unidades Técnico Pedagógicos (UTP), Asistentes de aula, integrantes de equipos directivos, otros profesionales de Programas de Integración Escolar, entre otros. A su vez estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Convivencia Escolar: Gestión de conflictos y mediación en contextos educacionales
    Mg. Ps. Valentina Morales ,
    20
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    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Curso: Convivencia Escolar: Gestión de conflictos y mediación en contextos educacionales

    $28.000 CLP
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    1771610400
    Cursos
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Autismo , psicologia Clinica
    Estimulacion Cognitiva , infanto Juvenil , salud Mental
    El Espectro del Autismo, como neurotipo divergente del desarrollo, desafía al sistema educativo, sanitario y de protección social a desplegar un trabajo intersectorial, ecológico y sistémico para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas autistas y responder a sus diversas necesidades de apoyo. En el ámbito educativo, la promulgación de la Ley de Autismo N° 21.545 de 2023, y la posterior emisión de la Circular 586/2023 de la Superintendencia de Educación (SIE), marca un hito en la educación chilena respecto del resguardo de un colectivo largamente vulnerado, además de fortalecer el marco normativo vigente en materia de inclusión. Este marco legal compromete a las comunidades educativas, en particular a docentes y asistentes de la educación, a ajustar su cultura escolar, su gestión educativa y sus prácticas pedagógicas en el aula, con el fin de cumplir con lo mandatado por la ley respecto del resguardo de las trayectorias educativas de los niños, niñas y adolescentes autistas (NNAA) en el sistema educativo nacional. Este curso se fundamenta en la necesidad de brindar a los docentes y asistentes de la educación, profesionales afines y familias, un marco actualizado respecto de la norma y estrategias para implementarla adecuadamente en los espacios educativos.
    Analizar la Ley N° 21.545 y la Circular 586/2023, identificando las implicancias para la cultura escolar, la gestión educativa y la práctica docente, con el fin de diseñar planes de implementación institucional y de acompañamiento a NNAA en distintos contextos educativos.
    Este curso está dirigido a profesionales de la Educación y la Salud Mental tales como Psicólogos, Docentes, Educadores Diferenciales, Fonoaudiólogos, Terapeutas Ocupacionales, Kinesiólogos, Trabajadores Sociales, Equipos Directivos, Jefes de Unidades Técnico Pedagógicos, Encargados de Convivencia Escolar, así como también estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Ley de Autismo (21.545): Planes de implementación en educación
    Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola ,
    100
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    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Curso: Ley de Autismo (21.545): Planes de implementación en educación

    $30.000 CLP
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    Cursos
    Escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Psicologia Clinica
    Infanto Juvenil , neuropsicologia , salud Mental
    La Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad, (ONU 2006) ratificada por Chile en marzo de 2008, compromete al sistema educativo nacional a promover una educación inclusiva y de calidad para todos y todas, asegurando entornos educativos bien tratantes que den respuesta a las necesidades educativas y requerimientos de apoyo de estudiantes diversos, entre ellos quienes presentan una condición evolutiva asociada al Espectro del Autismo. Por otro lado, la reciente promulgación de la Ley de Autismo 21.545 compromete al Estado de Chile a comprometerse con una educación inclusiva de calidad, en donde se asegure el bienestar de las personas autistas en el sistema educativo nacional, por lo que conocer sus necesidades de apoyo resulta fundamental para resguardar su salud mental, participación y aprendizaje. En pos de cumplir ese compromiso, es esencial promover entre las familias, cuidadores y profesionales de apoyo el desarrollo de instancias de formación activa y especializada, a fin de que puedan comprender la condición y abordar eficazmente estrategias de evaluación y diseñar planes de apoyo pertinentes a las necesidades de las personas que presentan una condición evolutiva diversa. El Inventario del Espectro Autista IDEA de Ángel Riviere es un instrumento de evaluación multidimensional que aborda específicamente el funcionamiento cognitivo y social de la persona que presenta la condición, siendo de gran valor en la evaluación clínica y funcional, así como también, para diseñar planes de apoyos personalizados y respetuosos. Este programa de formación está diseñado para proporcionar a profesionales de la salud mental y educación, una comprensión profunda del Inventario del Espectro Autista (IDEA) como una herramienta valiosa para la evaluación y planificación de apoyos para personas en el espectro autista. A lo largo del curso, los participantes adquirirán las habilidades y conocimientos necesarios para utilizar de manera efectiva el IDEA en su práctica clínica y educativa.
    Aplicar el Inventario del Espectro Autista (IDEA) como una herramienta integral para la evaluación de personas en el espectro autista, y la planificación de intervenciones de apoyo efectivas, desde una perspectiva cognitiva interaccionista y un modelo de apoyos respetuoso, evolutivo y naturalista.
    Profesionales del área biopsicosocial y educación, tales como psicólogos, psiquiatras, terapeuta ocupacional, pediatras, neurólogos, fonoaudiólogos, kinesiólogos, educadores y psicopedagogos, que tengan interés en el proceso de evaluación y abordaje en el espectro autista.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: El Inventario del Espectro Autista (IDEA) como recurso psicoeducativo de evaluación y planificación de apoyos
    Ps. Alejandra González Cavieres ,Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola ,
    100
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    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Curso: El Inventario del Espectro Autista (IDEA) como recurso psicoeducativo de evaluación y planificación de apoyos

    $40.000 CLP
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    1771956000
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Autismo , psicologia Clinica
    Neuropsicologia , salud Mental , sensorial
    Las dificultades de procesamiento sensorial pueden afectar de manera significativa la calidad de vida y el desempeño en diversas áreas, como la autonomía, las relaciones personales y las actividades cotidianas. Comprender cómo el sistema nervioso procesa y organiza los estímulos a lo largo del ciclo vital, desde la perspectiva de la integración sensorial, es fundamental para abordar estas dificultades de manera efectiva. Identificar los diferentes tipos de DPS y utilizar herramientas estandarizadas para evaluarlos permite diseñar estrategias de intervención precisas y centradas en las necesidades de cada persona. En el caso de los adultos, ampliar la mirada hacia un enfoque integral que considere todas las áreas del desempeño ocupacional es clave para favorecer su bienestar y funcionalidad en contextos reales. Por ello, es importante que los profesionales estén capacitados en esta temática, asegurando intervenciones que impacten positivamente en la calidad de vida de quienes presentan estas dificultades.
    Identificar y abordar las dificultades de procesamiento sensorial mediante la aplicación de herramientas de evaluación y estrategias de intervención que promuevan un desempeño ocupacional integral en la adultez.
    Este curso está dirigido a profesionales de la Salud Mental, tales como Psicólogos, Terapeutas Ocupacionales, Psiquiatras y Neurólogos, así como también estudiantes de último año de las carreras y especialidades antes mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Perfil sensorial en adultez: Evaluación e intervención para el bienestar ocupacional
    TO. Valentina Marambio ,
    100
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    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Curso: Perfil sensorial en adultez: Evaluación e intervención para el bienestar ocupacional

    $30.000 CLP
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  • 230000
    2961792000
    Especializaciones
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    Asincronica
    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Educacion Emocional , infanto Juvenil , salud Mental
    Fortalecer las competencias profesionales para diseñar, implementar y evaluar estrategias psicoeducativas orientadas a la gestión de la convivencia escolar, mediante la integración de fundamentos normativos, prácticos y clínicos que promuevan climas educativos inclusivos, seguros y emocionalmente saludables.
    Esta especialización está dirigida a profesionales del área de la educación y la salud, así como a estudiantes de último año de estas disciplinas. Incluye a psicólogos, docentes, educadores diferenciales, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, equipos directivos, directores y sostenedores, junto con otros profesionales afines que deseen fortalecer sus competencias en el ámbito de la convivencia escolar y la salud mental en contextos educativos.
    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
    Especialización en Psicología Educacional: Enfoque en Convivencia Escolar
    PhD. Mg. EDI. David Román ,Ps. Josefina Hernández ,Ps. Alejandra González Cavieres ,Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola ,Mg. Ed. Sonia Mora Beltrán ,Mg. Ed. Sebastián Santana ,Mg. Ps. Alaín Juliá ,PhD(c). Mg. Ps. Constanza González Matamala ,
    15
    140

    4.7

    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

    Asincrónica
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    Especialización en Psicología Educacional: Enfoque en Convivencia Escolar

    $230.000 CLP
    15%
    $270.000 CLP
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  • 190000
    2961792000
    Especializaciones
    Escuela De Psicologia Organizacional
    Asincronica
    Reclutamiento Y Seleccion De Personal
    Competencias Laborales , tecnicas De Seleccion
    Fortalecer las competencias profesionales para diseñar, implementar y evaluar procesos de reclutamiento y selección de personas, mediante el uso de herramientas actualizadas, éticas y basadas en evidencia, que contribuyan a la atracción y retención de talento alineado con los objetivos estratégicos de las organizaciones.
    Este programa está orientado a profesionales, técnicos y administrativos vinculados al área de recursos humanos y gestión de personas, interesados en fortalecer sus competencias en reclutamiento y selección. Está especialmente dirigido a psicólogos organizacionales, reclutadores, consultores en selección de personal, trabajadores sociales, ingenieros y otros profesionales de las ciencias sociales que participen en procesos de atracción y evaluación de talento. Asimismo, está abierto a estudiantes de último año de carreras afines que deseen adquirir herramientas prácticas y actualizadas para iniciar su desarrollo laboral en el ámbito de la gestión del capital humano.
    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
    Especialización Laboral en Reclutamiento y Selección de Personas
    Mg. Ps. Ismael Alfaro ,
    21
    120

    5

    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

    Asincrónica
    Imagen del curso - Especialización Laboral en Reclutamiento y Selección de Personas - Adipa

    Especialización Laboral en Reclutamiento y Selección de Personas

    $190.000 CLP
    21%
    $240.000 CLP
    Ver detalle +
  • 180000
    1756684800
    Especializaciones
    Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    Asincronica
    Psicologia Clinica
    Ansiedad Y Depresion , salud Mental
    Descripción: Este programa de especialización ofrece una formación estructurada en siete módulos, que entregan herramientas teóricas y prácticas para comprender y aplicar los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) en contextos diversos, tales como emergencias, crisis individuales, situaciones de violencia, consumo problemático de sustancias, y ámbitos educativos y laborales. Dada la creciente exposición a situaciones de alta carga emocional en múltiples escenarios profesionales, contar con conocimientos en PAP se vuelve una competencia esencial para actuar de forma ética, oportuna y efectiva ante el sufrimiento psicológico agudo. Cada módulo se desarrolla en modalidad asincrónica, permitiendo a los participantes avanzar de manera flexible y autónoma a través de nuestra plataforma e-learning, con el acompañamiento de un tutor de Inteligencia Artificial y el seguimiento de un tutor humano. En la plataforma, los estudiantes encontrarán cápsulas de video-clases, material complementario y casos prácticos de aplicación, diseñados para facilitar la comprensión y el uso efectivo de los conocimientos adquiridos. El aprendizaje se organiza de forma secuencial, asegurando una integración progresiva de los contenidos y su puesta en práctica en escenarios reales.
    Fortalecer las competencias profesionales para brindar una respuesta psicológica inicial eficaz, ética y contextualizada ante situaciones de crisis, mediante la aplicación de Primeros Auxilios Psicológicos en diversos escenarios como emergencias, ámbitos educativos y laborales, situaciones de violencia y consumo problemático de sustancias.
    Profesionales del ámbito de la salud y la educación, así como estudiantes de últimos años de estas disciplinas, que se desempeñen o tengan interés en contextos donde se enfrentan situaciones de crisis, emergencias, violencia, consumo problemático de sustancias o problemáticas de salud mental. Esta especialización está orientada a quienes buscan fortalecer sus competencias para brindar una primera respuesta psicológica oportuna, empática y segura, en entornos clínicos, educativos, comunitarios, laborales o institucionales.
    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
    Especialización en Primeros Auxilios Psicológicos
    Ps. Stefanny Vicencio ,Mg. Ps. Daniel Díaz ,PhD(c). Mg. Ps. Constanza González Matamala ,Mg. Ps. Andrés Moyano Baccelliere ,Ps. Claudia Quevedo Navarro ,Mg. Ps. Jennyfer Araya ,
    25
    120

    5

    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

    Asincrónica
    Imagen del curso - Especialización en Primeros Auxilios Psicológicos - Adipa

    Especialización en Primeros Auxilios Psicológicos

    $180.000 CLP
    25%
    $240.000 CLP
    Ver detalle +
  • 240000
    1756684800
    Especializaciones
    Escuela Psicosocial Juridica
    Asincronica
    Psicologia Clinica , psicologia Juridica
    Peritaje , salud Mental , tribunales De Familia
    Fortalecer las competencias profesionales para elaborar, analizar y defender informes periciales en el ámbito de los Tribunales de Familia, integrando herramientas legales, metodológicas y diagnósticas aplicadas a casos de cuidado personal, relación directa y regular, y medidas de protección, con un enfoque centrado en los derechos de niños, niñas y adolescentes.
    Profesionales del área Psicosocial Jurídica como Psicólogos y trabajadores sociales, así como estudiantes de último año de estas carreras, que trabajen o proyecten desempeñarse en el sistema de justicia de familia, ya sea como peritos, consejeros técnicos, o integrantes de programas especializados como DAM, PRM u OPD. A su vez este programa de especialización está orientado a quienes colaboran en instituciones vinculadas a la infancia, adolescencia y familia, o se desempeñan en contextos clínicos, educativos o comunitarios, y buscan fortalecer sus competencias en evaluación psicosocial, elaboración de informes periciales y comparecencia en audiencias, con un enfoque técnico, ético y actualizado.
    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
    Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar
    Ts. Natalie Gutiérrez Peralta ,Ps. Constanza Leal ,Ps. Stefanny Vicencio ,Mg. Abg. Pablo Palacios ,Mg. TS. Lorena Carmona ,Mg. Ts. Carol Bettiz ,Mg. Abgda. Rocío Arias ,Mg. Ps. Alicia Fuentes ,
    11
    140

    5

    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

    Asincrónica
    Imagen del curso - Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar - Adipa

    Especialización en Peritaje Psicosocial Familiar

    $240.000 CLP
    11%
    $270.000 CLP
    Ver detalle +
  • 260000
    3812745600
    Especializaciones
    Escuela En Salud Mental Adultos
    Asincronica
    Psicologia Clinica
    Sexologia
    Descripción Brindar una formación teórico-práctica especializada que permita a los y las profesionales comprender, analizar e intervenir en los diversos aspectos de la sexualidad humana, desde una perspectiva actualizada, integral y con enfoque biopsicosocial. Esta formación se enriquece mediante una Ruta de Aprendizaje Internacional desarrollada en alianza con Giunti Psychometrics y el Centro Il Ponte, que incorpora cursos exclusivos y complementarios sobre evaluación sexológica, consejería sexual y terapia integrativa en disfunciones sexuales. Todo esto con el fin de promover el bienestar, el respeto a la diversidad y los derechos sexuales en distintos contextos clínicos, educativos y comunitarios.
    Brindar una formación teórico-práctica especializada que permita a los y las profesionales comprender, analizar e intervenir en los diversos aspectos de la sexualidad humana, desde una perspectiva actualizada, integral y con enfoque biopsicosocial. Esta formación se enriquece mediante una Ruta de Aprendizaje Internacional desarrollada en alianza con Giunti Psychometrics y el Centro Il Ponte, que incorpora cursos exclusivos y complementarios sobre evaluación sexológica, consejería sexual y terapia integrativa en disfunciones sexuales. Todo esto con el fin de promover el bienestar, el respeto a la diversidad y los derechos sexuales en distintos contextos clínicos, educativos y comunitarios.
    Esta especialización está dirigida a profesionales del ámbito de la salud, la salud mental, la educación y las ciencias sociales, tales como psicólogos, médicos, matronas, trabajadores sociales, sexólogos/as, terapeutas ocupacionales, docentes y otros especialistas que se desempeñen en contextos clínicos, educativos o comunitarios. El programa también resulta pertinente para profesionales interesados en adquirir herramientas actualizadas para el acompañamiento integral de la sexualidad humana en sus múltiples expresiones y etapas del ciclo vital, desde un enfoque inclusivo, ético e interdisciplinario.
    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
    Especialización Internacional en Sexología
    Ps. Michela Vancheri ,PhD. Mg. Ps. Giulia Fioravanti ,Dr. Roberto Cutajar ,Mg. Ps. Fabrizio Quattrini ,Mg. Ps. Natalia Guerrero ,Mg. Ps. Nicole Baumgartner ,Mg. Dra. Pilar del Río ,Mg (c). Ps. María Piedad Concha Ruiz ,Mg. Mtr. Vanna Lombardo ,Mg. Ps. Daniel Giunti ,PhD. Mg. Ps. Rodrigo Jarpa ,
    72
    100

    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

    Asincrónica
    Imagen del curso - Especialización Internacional en Sexología - Adipa

    Especialización Internacional en Sexología

    $260.000 CLP
    72%
    $940.000 CLP
    Ver detalle +
  • 0
    1756684800
    Especializaciones
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    Asincronica
    Autismo , psicologia Clinica
    Ados , estimulacion Cognitiva , salud Mental
    Descripción de la Especialización: Este programa de especialización ofrece una formación estructurada en seis módulos, los cuales proporcionan herramientas teóricas y prácticas para comprender y aplicar estrategias de abordaje clínico, educativo y social del Espectro Autista desde una perspectiva integral. Cada módulo se desarrolla en modalidad asincrónica, permitiendo a los participantes avanzar de manera flexible y autónoma a través de nuestra plataforma e-learning, esto en conjunto con el acompañamiento de un tutor de Inteligencia Artificial y el seguimiento de un tutor humano. En la plataforma, los estudiantes encontrarán cápsulas de video-clases, material complementario y casos de profundización, diseñados para facilitar la aplicación de los conocimientos adquiridos. El aprendizaje se organiza de forma secuencial, asegurando una comprensión progresiva de los contenidos y su aplicación práctica. Cada mes se da inicio a una nueva cohorte, momento en el cual se habilita el acceso al aula virtual y a todos los recursos pedagógicos del programa, favoreciendo una experiencia de aprendizaje progresiva y sostenida.
    Brindar una formación teórico-práctica especializada que permita a los profesionales de la salud y la educación comprender, evaluar e intervenir de manera integral en el abordaje del Espectro Autista, desde una perspectiva actualizada, interdisciplinaria y basada en el enfoque biopsicosocial, promoviendo la inclusión y el respeto por la diversidad en los distintos contextos de desarrollo.
    Esta especialización está dirigida a profesionales de la salud mental y la educación, como psicólogos, psiquiatras, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales, psicopedagogos, docentes y otros especialistas vinculados al trabajo con personas dentro del Espectro Autista. El programa también puede ser de interés para quienes se desempeñan en contextos clínicos, educativos o comunitarios y buscan actualizar sus conocimientos y prácticas desde un enfoque biopsicosocial e interdisciplinario.
    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
    Especialización en Autismo
    Dra. Stephanie Marín ,Ps. Alejandra González Cavieres ,Mtr. Adriana Leiva Burgos ,T.O Constanza Leiva Burgos ,T.O Marcela Allendes Riquelme ,Ps. Mariana Molina Rodiño ,Eda. Claudia Caballero ,Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola ,
    100
    100

    5

    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

    Asincrónica
    Imagen del curso - Especialización en Autismo - Adipa

    Especialización en Autismo

    $240.000 CLP
    Ver detalle +
  • 250000
    1756684800
    Especializaciones
    Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    Asincronica
    Psicologia Clinica , test Psicologicos
    Salud Mental , test Proyectivos
    Descripción del curso: La evaluación psicológica mediante test proyectivos continúa siendo una práctica ampliamente utilizada en contextos clínicos, educacionales, organizacionales y periciales. Estos instrumentos, al explorar más allá, permiten al profesional acceder a información valiosa sobre el funcionamiento emocional y relacional del consultante. Este programa de especialización de Adipa entrega una formación sólida, teórica y aplicada, en el uso clínico de técnicas proyectivas. A lo largo de sus módulos, se profundiza en el uso de pruebas como el Zulliger, el Lüscher, el TRO, el Test de Rorschach, el CAT-A, y técnicas gráficas aplicadas especialmente en población infanto-juvenil, junto con herramientas complementarias para la elaboración de informes psicológicos. El enfoque es clínico, técnico y contextualizado, favoreciendo el desarrollo de habilidades concretas para su uso en la práctica profesional. El programa está dirigido a psicólogos/as que se desempeñen en contextos clínicos, escolares, jurídicos u organizacionales, y que busquen enriquecer su quehacer evaluativo con herramientas proyectivas validadas y actualizadas.
    Esta especialización tiene como objetivo proporcionar una formación integral y actualizada en la evaluación psicológica mediante técnicas proyectivas, promoviendo una comprensión profunda de sus fundamentos teóricos, posibilidades de aplicación e interpretación en distintos contextos profesionales.
    Psicólogos y psicólogas que se desempeñan o desean desempeñarse en áreas clínicas, educativas o forenses, y que buscan profundizar sus competencias en evaluación psicológica a través del uso, análisis e interpretación de test proyectivos. Al mismo tiempo, estudiantes de último año de las carreras y especialidades antes mencionadas.
    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
    Especialización en Test Proyectivos
    Mg. Ps. Jennyfer Araya ,Ps. María Jesús Salas ,Mg. Ps. Andrés Moyano Baccelliere ,Mg. Ps. María José Correa ,
    7
    140

    4.7

    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

    Asincrónica
    Imagen del curso - Especialización en Test Proyectivos - Adipa

    Especialización en Test Proyectivos

    $250.000 CLP
    7%
    $270.000 CLP
    Ver detalle +
  • 210000
    1756684800
    Especializaciones
    Escuela En Salud Mental Adultos
    Asincronica
    Psicologia Clinica
    Salud Mental , terapia Breve
    Brindar a los participantes las competencias necesarias para aplicar de manera efectiva la Terapia Sistémica Breve en el abordaje de problemáticas como el duelo, la depresión, la ansiedad y el pánico, integrando estrategias terapéuticas focalizadas, principios éticos y una comprensión contextual que favorezca su aplicación en la práctica profesional.
    Este programa de especialización está dirigido a profesionales de la Salud Mental como Psicólogos, Psiquiatras y Terapeutas interesados en la temática. Al mismo tiempo, estudiantes de último año de las carreras y especialidades antes mencionadas.
    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
    Especialización en Terapia Breve
    PhD(c). Mg. Ps. Rodrigo Mardones ,PhD. Mg. Ps. Felipe García ,
    13
    120

    4.7

    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

    Asincrónica
    Imagen del curso - Especialización en Terapia Breve - Adipa

    Especialización en Terapia Breve

    $210.000 CLP
    13%
    $240.000 CLP
    Ver detalle +
  • 0
    1774897200
    Cursos
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo
    En Vivo
    Autismo , psicologia Clinica
    Estimulacion Cognitiva , infanto Juvenil , salud Mental
    El diagnóstico tardío del autismo en mujeres representa un desafío significativo en el ámbito clínico debido a factores como el sesgo de género, el enmascaramiento y la falta de herramientas adaptadas a sus características específicas. Estas dificultades han perpetuado una brecha en el reconocimiento temprano de la condición, especialmente en etapas clave como la adolescencia y la adultez, donde los estigmas y mitos pueden agravar el impacto en su calidad de vida. Este curso busca responder a esta problemática, ofreciendo una formación teórico-práctica que permita a los profesionales de la salud y educación identificar de manera precisa estas particularidades, promoviendo evaluaciones más inclusivas y apoyos postdiagnóstico efectivos. A través del análisis de casos clínicos y estrategias aplicadas, se fomentará una comprensión integral del diagnóstico y sus implicancias, contribuyendo al bienestar y desarrollo de esta población subdiagnosticada.
    Analizar los factores asociados al diagnóstico tardío del autismo en mujeres adolescentes y adultas, considerando el impacto del sesgo de género, el enmascaramiento y las necesidades específicas para su evaluación, diagnóstico y apoyo postdiagnóstico.
    Este curso está dirigido a profesionales de la Salud Mental tales como psicólogos, terapeutas ocupacionales, psiquiatras, neurólogos, entre otros, así como también estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Diagnóstico tardío del autismo en mujeres adolescentes y adultas
    Mg (c). TO. Carolina Muñoz Olivares ,Mg (c). TO. Catalina Pincheira Astete ,
    100
    9

    5

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
    Imagen del curso - Curso: Diagnóstico tardío del autismo en mujeres adolescentes y... - Adipa

    Curso: Diagnóstico tardío del autismo en mujeres adolescentes y adultas

    $30.000 CLP
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Cursos

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