Especialización en Primeros Auxilios Psicológicos

Capítulo 1: Fundamentos de los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP)

• Bienvenida.
• Introducción a los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP).
• El botiquín emocional: Herramientas esenciales.
• Factores de riesgo y resiliencia en población Infanto Juvenil.
• Comunicación efectiva en situaciones de crisis.
• Aplicación de los principios del PAP en diversos contextos.

Capítulo 2: Intervenciones Prácticas en Primeros Auxilios Psicológicos

• Evaluación en situaciones de crisis.
• Técnicas de escucha activa y empatía.
• Estrategias para la contención emocional.
• Intervención en casos de estrés agudo y trauma.
• Aplicación de técnicas de relajación y mindfulness.

Capítulo 3: Abordaje Específico en Población Infanto Juvenil

• Desarrollo psicológico en la infancia y adolescencia, Parte I.
• Desarrollo psicológico en la infancia y adolescencia, Parte II.
• Desarrollo psicológico en la infancia y adolescencia, Parte III.
• Desarrollo psicológico en la infancia y adolescencia, Parte IV.
• Detección temprana de problemas emocionales en niños y adolescentes
• Estrategias de intervención en el entorno escolar
• Intervención en el ámbito familiar y social
• Uso de la terapia de juego en el abordaje con niños

Capítulo 4: Integración y Prevención en Primeros Auxilios Psicológicos

• Integración de los principios del PAP en la práctica profesional.
• Estrategias de prevención del estrés crónico en población Infanto Juvenil.
• Promoción de la resiliencia en niños y adolescentes.
• Aplicación de técnicas de autocuidado para psicólogos.
• Evaluación y seguimiento de casos a largo plazo.

Capítulo 1: Crisis y sistema biológico de afrontamiento

• Bienvenida.
• ¿Qué es una crisis?
• Elaboración del trauma.

Capítulo 2: Comprensión del Estrés postraumático y sus síntomas

• TEPT, Parte I.
• TEPT, Parte II.
• TEPT, Parte III.
• Diagnóstico diferencial.
• Consecuencias del TEPT.

Capítulo 3: Primeros auxilios psicológicos

• Definición y objetivo.
• Mitos y realidades.
• Trauma.
• Pasos previos.
• Elementos esenciales.
• Escucha activa, Parte I.
• Escucha activa, Parte II.
• Escucha activa, Parte III.
• Ejercicio de respiración.
• Categorización de necesidades.
• Derivación a redes de apoyo.
• Psicoeducación, Parte I.
• Psicoeducación, Parte II.
• Autocuidado en salud mental.

Capítulo 4: En niños y niñas, el adulto que acompaña 

• Teoría del juego
• Compendio de herramientas, Parte I.
• Compendio de herramientas, Parte II.
• Duelo, Parte I.
• Duelo, Parte II.
• Herramientas: segunda parte.
• Casos prácticos, Parte I.
• Casos prácticos, Parte II.
• Casos prácticos, Parte III.
• Casos prácticos, Parte IV.

Capítulo 1: Introducción general a los PAP

• Bienvenida.
• Presentación del curso.
• Bases teóricas de la psicología de la emergencia y otros modelos, Parte I.
• Bases teóricas de la psicología de la emergencia y otros modelos, Parte II.
• Bases teóricas de la psicología de la emergencia y otros modelos, Parte III.
• Definición y objetivos de los Primeros Auxilios Psicológicos.
• Fundamentación de los PAP en contextos educativos.
• Límites, alcances y consideraciones éticas.
• Preparación para la intervención.

Capítulo 2: Principios de los PAP en contextos educativos 

• Principios de actuación
• Primer paso: Observar
• Segundo paso: Escuchar, Parte I.
• Segundo paso: Escuchar, Parte II.
• Segundo paso: Escuchar, Parte III.
• Tercer paso: Conectar, Parte I.
• Tercer paso: Conectar, Parte II.
• Finalización de los PAP.
• Otros modelos de Primera Ayuda Psicológica.

Capítulo 3: Aplicación de los PAP en contextos educativos 

• Afrontamiento de situaciones críticas en distintas etapas del ciclo vital, Parte I.
• Afrontamiento de situaciones críticas en distintas etapas del ciclo vital, Parte II.
• Qué no hacer cuando se prestan PAP.
• Derivación y conexión con redes externas, Parte I.
• Derivación y conexión con redes externas, Parte II.
• Casos y simulaciones, Parte I.
• Casos y simulaciones, Parte II.
• Casos y simulaciones, Parte III.
• Casos y simulaciones, Parte IV.
• Casos y simulaciones, Parte V.
• Recursos y material de apoyo.

Capítulo 1: Crisis psicológica

• Bienvenida
• Crisis: conceptos centrales, Parte I.
• Crisis: conceptos centrales, Parte II.
• Crisis psicológica: conceptos centrales.
• Crisis psicológica: fases de reacción, Parte I.
• Crisis psicológica: fases de reacción, Parte II.
• Crisis psicológica: síntomas.
• Respuestas psicológicas a las crisis, Parte I.
• Respuestas psicológicas a las crisis, Parte II.
• Reacciones de estrés agudo extremas.
• Intervención en crisis.

Capítulo 2: Primeros auxilios psicológicos (PAP): principios, pasos y condiciones

• Conceptos centrales, Parte I.
• Conceptos centrales, Parte II.
• Factores predisponentes.
• Modelos de PAP.
• Principios básicos.
• Principios clave, Parte I.
• Principios clave, Parte II.
• PAP: Pasos, Parte I.
• PAP: Pasos, Parte II.
• PAP: El modelo ABCDE, Parte I.
• PAP: El modelo ABCDE, Parte II.
• PAP: El modelo ABCDE, Parte III.
• PAP: Condiciones ideales.
• PAP: Consideraciones.

Capítulo 3: Primeros auxilios psicológicos (PAP): guías, recomendaciones y autocuidado, Parte I

• PAP: Guía de operaciones prácticas, Parte I.
• PAP: Guía de operaciones prácticas, Parte II.
• PAP: Guía de operaciones prácticas, Parte III.
• PAP: Guía de operaciones prácticas, Parte IV.
• PAP: Guía de operaciones prácticas, Parte V.
• PAP: Guía de operaciones prácticas, Parte VI.
• PAP: Guía de operaciones prácticas, Parte VII
• PAP: Guía de operaciones prácticas, Parte VIII.
• PAP: Guía de operaciones prácticas, Parte IX.
• PAP: Guía de operaciones prácticas, Parte X.
• PAP: Guía de operaciones prácticas, Parte XI.
• PAP: Guía de operaciones prácticas, Parte XII.

Capítulo 4: Primeros auxilios psicológicos (PAP): guías, recomendaciones y autocuidado, Parte II

• PAP: Criterios de diagnóstico, Parte I.
• PAP: Criterios de diagnóstico, Parte II.
• PAP: Criterios de diagnóstico, Parte III.
• PAP: Cuándo realizarlos.
• PAP: Autocuidado para proveedores, Parte I.
• PAP: Autocuidado para proveedores, Parte II.
• PAP: Herramientas, Parte I.
• PAP: Herramientas, Parte II.
• PAP: Herramientas, Parte III.
• Casos prácticos, Parte I.
• Casos prácticos, Parte II.

Capítulo 1: Aproximación a contextos violentos, impacto y formas de intervención con PAP 

• Bienvenida.
• Presentación de curso.
• Significados e implicancias de contextos de violencia y transgresión.
• Vulnerabilidad y fragilidad vital ante situaciones violentas, Parte I.
• Vulnerabilidad y fragilidad vital ante situaciones violentas, Parte II.
• ¿A qué llamamos situaciones y delitos violentos?
• Aproximación psicojurídica en situaciones y delitos violentos, Parte I.
• Aproximación psicojurídica en situaciones y delitos violentos, Parte II.

Capítulo 2: Aproximación a contextos violentos, impacto y formas de intervención con PAP 

• Aproximación psicojurídica penal según tipo de delito, Parte I.
• Aproximación psicojurídica penal según tipo de delito, Parte II.
• Aproximación psicojurídica penal según tipo de delito, Parte III.
• Aproximación psicojurídica penal según tipo de delito, Parte IV.
• Aproximación psicojurídica penal según tipo de delito, Parte V.
• Aproximación psicojurídica penal según tipo de delito, Parte VI.
• Aproximación psicojurídica penal según tipo de delito, Parte VII.
• Aproximación psicojurídica penal según tipo de delito, Parte VIII.

Capítulo 3: Impacto, consecuencias y abordaje en delitos violentos con PAP desde lo Psicojurídico (primera parte) (Duración 52 minutos)

• ¿Qué son los PAP y quiénes pueden efectuarlos? Parte I.
• ¿Qué son los PAP y quiénes pueden efectuarlos? Parte II.
• ¿Qué son los PAP y quiénes pueden efectuarlos? Parte III.
• Modelos de intervención con PAP, Parte I.
• Modelos de Intervención con PAP, Parte II.
• Abordaje a través de PAP, Parte I.
• Abordaje a través de PAP, Parte II.
• Diferencias de PAP y la intervención en crisis.
• En PAP qué no hacer en situaciones y delitos violentos.

Capítulo 4: Impacto, consecuencias y abordaje en delitos violentos con PAP desde lo Psicojurídico (segunda parte) (Duración 100 minutos)

• Abordaje desde los PAP en los delitos violentos referidos, Parte I.
• Abordaje desde los PAP en los delitos violentos referidos, Parte II.
• Abordaje desde los PAP en los delitos violentos referidos, Parte III.
• Abordaje desde los PAP en los delitos violentos referidos, Parte IV
• Abordaje desde los PAP en los delitos violentos referidos, Parte V.
• Abordaje desde los PAP en los delitos violentos referidos, Parte VI.
• Abordaje desde los PAP en los delitos violentos referidos, Parte VII.
• Ejemplos y casos prácticos. Acople con la intervención penal, Parte I.
• Ejemplos y casos prácticos. Acople con la intervención penal, Parte II.
• Ejemplos y casos prácticos. Acople con la intervención penal, Parte III.
• Evaluación de cuándo es necesario derivar a apoyo especializado, Parte I.
• Evaluación de cuándo es necesario derivar a apoyo especializado, Parte II.
• Autocuidado y cuidado de equipos de trabajo o de intervención con PAP, Parte I.
• Autocuidado y cuidado de equipos de trabajo o de intervención con PAP, Parte II.
• Autocuidado y cuidado de equipos de trabajo o de intervención con PAP, Parte III.
• Autocuidado y cuidado de equipos de trabajo o de intervención con PAP, Parte IV.

Capítulo 1: Fundamentos de los primeros auxilios psicológicos

• Bienvenida.
• ¿Qué son los primeros auxilios psicológicos?
• Fundamentos de la Primera Ayuda Psicológica.
• Ética y límites de la intervención no profesional.

Capítulo 2: Introducción al consumo problemático de sustancias

• Definición de drogas y estadísticas.
• Clasificación de los tipos de drogas y sus efectos, Parte I.
• Clasificación de los tipos de drogas y sus efectos, Parte II.
• ¿Por qué las personas consumen drogas?
• Clasificación de los tipos de consumo, Parte I.
• Clasificación de los tipos de consumo, Parte II.
• Factores de riesgo y protección al consumo de drogas.

Capítulo 3: Crisis vinculadas al consumo de sustancias

• ¿Qué es una crisis psicológica? Parte I.
• ¿Qué es una crisis psicológica? Parte II.
• Crisis por consumo, intoxicación y abstinencia.
• Signos de alertas comunes.
• Recomendaciones para la intervención, Parte I.
• Recomendaciones para la intervención, Parte II.

Capítulo 4: Técnicas de intervención en crisis

• Estrategias básicas de comunicación y contención, Parte I.
• Estrategias básicas de comunicación y contención, Parte II.
• Escucha activa y validación emocional, Parte I.
• Escucha activa y validación emocional, Parte II.
• Evaluación del riesgo suicida o conductas agresivas, Parte I.
• Evaluación del riesgo suicida o conductas agresivas, Parte II.
• Evaluación del riesgo suicida o conductas agresivas, Parte III.

Capítulo 5: Derivación responsable y autocuidado del interviniente

• Derivación efectiva, Parte I.
• Derivación efectiva, Parte II.
• Redes de apoyo y servicios especializados, Parte I.
• Redes de apoyo y servicios especializados, Parte II.
• Riesgos del agotamiento emocional, Parte I.
• Riesgos del agotamiento emocional, Parte II.
• Riesgos del agotamiento emocional, Parte III.
• Prácticas de autocuidado y límites personales, Parte I.
• Prácticas de autocuidado y límites personales, Parte II.
• Prácticas de autocuidado y límites personales, Parte III.