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Diplomado en Intervenciones efectivas en Trauma Psicológico

¿A quién está dirigido?

Este diplomado está dirigido a profesionales del área de la salud mental, tales como psicólogas/os, trabajador/a social, médico familiar, psiquiatra, enfermera, terapeuta ocupacional, entre otras profesiones afines. A su vez este diplomado es recomendado a estudiantes de último año de las carreras mencionadas.

Descripción del curso

El Diplomado en Intervenciones efectivas en Trauma Psicológico ofrece una formación integral y especializada para profesionales interesados en profundizar en el diagnóstico, comprensión y abordaje terapéutico del trauma. A lo largo de 10 módulos, distribuidos en 80 horas de clases en vivo, los participantes adquirirán herramientas teóricas y prácticas para enfrentar los desafíos asociados a experiencias traumáticas complejas, considerando las dimensiones psicológicas, biológicas, farmacológicas y socioculturales del trauma. Los contenidos incluyen desde el análisis del trauma infantil y sus repercusiones a lo largo del ciclo vital, hasta la implementación de técnicas terapéuticas avanzadas, como reprocesamiento, intervenciones basadas en resiliencia y enfoques integrativos frente a la violencia.

El diplomado combina metodologías innovadoras con evidencia científica actualizada, permitiendo a los participantes aplicar técnicas como la Terapia de Procesamiento Cognitivo, Terapia Sistémica Breve, Terapia de Aceptación y Compromiso, y estrategias metacognitivas en el tratamiento del trauma. Además, aborda aspectos prácticos como la desensibilización y estimulación bilateral, y el diseño de protocolos específicos para casos de trauma psicológico.

¿Qué aprenderás?

  • Comprender las diferentes dimensiones del trauma, desde sus aspectos psicológicos y psicosociales hasta sus efectos biológicos y farmacológicos.
  • Proveer un marco conceptual sobre Trauma en su dimensión teórica, científica y clínica.
  • Analizar las bases neurobiológicas y farmacológicas del trauma.
  • Identificar factores de riesgo y protección relacionados con el trauma, así como entender la importancia de la vulnerabilidad social frente al abordaje individual del trauma.
  • Proporcionar sólidos argumentos para desmitificar en el usuario las creencias erróneas en torno al trauma y sus consecuencias.
  • Explorar intervenciones positivas para promover la resiliencia, el crecimiento postraumático y el bienestar en personas afectadas por experiencias traumáticas.
  • Abordar de manera efectiva el trauma, considerando sus manifestaciones neurobiológicas, relacionales y emocionales en diferentes etapas del ciclo vital, mediante protocolos específicos y enfoques sistémicos.
  • Desarrollar abordajes prácticos para la aplicación y correcto manejo de los diferentes procedimientos.
  • Analizar, vivenciar y aplicar las distintas técnicas expuestas, mediante ejercicios prácticos individuales y/o grupales.

Temario del Programa

Módulo 1

Aspectos psicológicos y psicosociales del trauma.

Horarios:

Sesión 1: Martes 22 de Abril, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)
Sesión 2: Jueves 24 de Abril, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)

Temas:

  • ¿Qué entendemos por trauma?: Conceptualización y diagnóstico.
  • Consecuencias del trauma.
  • Factores de riesgo y protección.
  • Vulnerabilidad social v/s trauma como entidad estrictamente individual.
  • Terapia breve y técnicas iniciales para el abordaje del paciente.
Módulo 2

Aspectos biológicos y farmacológicos del trauma.

Horarios:

Sesión 3: Martes 06 de Mayo, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)
Sesión 4: Jueves 08 de Mayo, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)

Temas:

  • Efectos celulares y bioquímicos del trauma.
  • Salud mental asociada al trauma.
  • Abordaje integral en el tratamiento del trauma.
  • Farmacología.
Módulo 3

Intervenciones cognitivas y conductuales para el trauma.

Horarios:

Sesión 5: Lunes 12 de Mayo, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)
Sesión 6: Martes 13 de Mayo, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)

Temas:

  • Terapia del Procesamiento Cognitivo.
  • Terapia de Exposición Prolongada.
  • Terapia Cognitiva Conductual centrada en el trauma TF-CBT.
  • Modelo sensoriomotriz de psicoterapia para el trauma.
Módulo 4

Terapia de Aceptación y Compromiso para el trauma.

Horarios:

Sesión 7: Martes 20 de Mayo, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)
Sesión 8: Jueves 22 de Mayo, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)

Temas:

  • ACT en un marco de referencia conductual contextual.
  • Marcos relacionales y sufrimiento humano.
  • Análisis contextual del trauma.
  • Estrategias para construir valor en experiencias traumáticas.
  • Protocolo Actúa-Breve para intervención en crisis y trauma.
  • Protocolo tríptico para intervención en estrés postraumático.
Módulo 5

Terapia Sistémica Breve para el trauma.

Horarios:

Sesión 9: Martes 27 de Mayo, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)
Sesión 10: Jueves 29 de Mayo, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)

Temas:

  • Principios de la TSB (Terapia Sistémica Breve).
  • El trauma desde la perspectiva de la TSB.
  • Técnicas de la TSB para el manejo del trauma.
  • Técnicas para manejar el malestar postraumático.
  • Protocolo de intervención en trauma.
  • Evidencia de la efectividad de la TSB para el trauma.
Módulo 6

Intervenciones positivas para el trauma

Horarios:

Sesión 11: Martes 03 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)
Sesión 12: Jueves 05 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)

Temas:

  • Resiliencia, crecimiento y bienestar.
  • Intervenciones para la promoción de la resiliencia.
  • Intervenciones para el crecimiento postraumático.
  • Intervenciones para el aumento del bienestar.
Módulo 7

Terapia metacognitiva para el trauma.

Horarios:

Sesión 13: Martes 10 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)
Sesión 14: Jueves 12 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)

Temas:

  • Análisis de los pensamientos metacognitivos.
  • Análisis de la autorregulación de las funciones ejecutivas.
  • Análisis del síndrome cognitivo atencional en el trauma.
  • Habilidades para el mindfulness desapegado en el trauma.
  • Habilidades para el entrenamiento atencional en el trauma.
Módulo 8

Terapia de reprocesamiento, desensibilización y estimulación bilateral.

Horarios:

Sesión 15: Martes 24 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)
Sesión 16: Jueves 26 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)

Temas:

  • Fundamentos de las Técnicas de Reprocesamiento.
  • Proceso desadaptativo y disfuncional de las memorias traumáticas.
  • Efectos disociativos postrauma y terapia de reprocesamiento.
  • Terapias de reprocesamiento y su aplicación a eventos traumáticos y de duelo.
  • Estimulación bilateral.
Módulo 9

Intervención integrativa ante el trauma en personas afectadas por la violencia.

Horarios:

Sesión 17: Martes 01 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)
Sesión 18: Jueves 03 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)

Temas:

  • Maniobras terapéuticas de apertura y seguridad ante la experiencia del trauma.
  • Técnicas ante las conductas adaptativas por efectos de la violencia: ansiedad, ataques de pánico.
  • Técnicas externalizantes con arte y escritura ante los efectos traumáticos por violencias.
  • Técnicas clínicas de reposición corporal y social ante el trauma por violencia.
Módulo 10

Abordaje terapéutico del Trauma Complejo.

Horarios:

Sesión 19: Lunes 08 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)
Sesión 20: Jueves 10 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas (Hora Santiago de Chile)

Temas:

  • El Trauma Complejo y las experiencias adversas en diferentes etapas del ciclo vital.
  • El trauma en la infancia temprana y la adolescencia.
  • Efectos neurobiológicos del trauma en la infancia y adolescencia.
  • Trauma relacional desde una perspectiva sistémica.
  • Tipos de Trauma Complejo.
  • Protocolo de 8 fases.

Reseñas de este programa

4.9

Tatiana Cancino

Es una experiencia enriquecedora, útil y en contexto con la realidad interventiva.

Pablo Chávez

Recomiendo la participación activa en las clases, la promoción del pensamiento crítico a partir d...

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Sidney Rivera

Aprovecha de escuchar atentamente las clases!!

Maria Ramirez

Disfruta el diplomado. es algo cansado pero aprenderás muchas herramientas para tu práctica clíni...

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Equipo a cargo del curso

PhD. Mg. Ps. Felipe García

Doctor, Magíster y Licenciado en Psicología. Fundador...

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- Doctor, Magíster y Licenciado en Psicología de la Universidad de Concepción, Chile. - Director del Doctorado en Salud Mental de la Universidad de Concepción. - Postítulos en terapia estratégica breve y en hipnosis clínica. - Especialista en psicoterapia acreditado. - Fundador y Director General del Centro de Estudios Sistémicos CESIST- Chile. - Docente de postgrados, postítulos y diplomados en Chile, Bolivia, México y Ecuador. - Ha publicado los libros "Historias de Psicoterapia" (2009), "Terapia Sistémica Breve, Fundamentos y Aplicaciones" (2014), "Manual de Técnicas de Psicoterapia Breve" (2015), "Manual de Terapia Sistémica Breve" (2016), "Estrategias Creativas en Psicoterapia Breve"" (2018) , ""Historias de Cambio: El Enfoque Sistémico en Acción" (2018) y "La adolescencia hoy: Problemas y soluciones para terapeutas" (2020), además de varios capítulos de libros y más de cuarenta artículos de investigación en revistas científicas indexadas en los últimos seis años. - Ha mostrado su trabajo en congresos y seminarios en Argentina, Chile, Bolivia, Brasil, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Perú, Puerto Rico, Croacia, España, Italia, Polonia y Portugal.

PhD(c). Mg. Ps. Rodrigo Mardones

Doctor (c) en Psicología. Psicólogo Clínico. Especialista...

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Psicólogo clínico. Magíster en Docencia en Educación Superior. Doctorando en Psicología, Universidad de Flores, Argentina. Postítulo en Psicoterapia Estratégica Breve. Psicólogo Clínico, Co- Fundador y Director Ejecutivo de CESIST-CHILE, especialista en Terapia Sistémica. Académico Universidad Santo Tomás, Concepción y Los Ángeles. Co-autor del libro “Historias de cambio: El enfoque sistémico en acción”, Capítulos de libros especializados y publicaciones científicas en terapia.

PhD. Mg. Ps. Patricio Arias

Psicólogo, Doctor en Psicología, Master en NeuroCiencias,...

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Psicólogo, Doctorado en Psicología Master en NeuroCiencias, Prevención de Riesgos, Economía Conductual Maestrante de BioInformática y Bioestadística Especialista en Comunicación Estratégica e Hipnosis Científica. Especialista en terapias cognitivas de tercera generación. Docente nacional e internacional. Entrenador en temas de comunicación persuasiva por más de 10 años. Investigador científico del NeuroBehavioralLab de NeuroCorp Ecuador. Autor de numerosos artículos de investigación científico y de un capítulo en libro “Hipnosis Clínica y Terapia Breve en Pacientes con Abuso Sexual”.

PhD. Mg. Ps. Jonathan Martínez

Doctor en Psicología Clínica y de la...

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- Psicólogo. - Magíster en Gestión Educativa, UNAB. - Magíster en RRHH y Habilidades Directivas, UNAB. - Máster en Gestión Académica, Universidad Europea. - Doctor en Psicología Clínica y de la Salud. - Postítulos en Psicoterapia Adultos. - Diplomado en Docencia Universitaria. - Diplomado en Psicología Laboral Organizacional. - Diplomado en Habilidades Directivas. - Diplomado en Evaluación Psicológica. - Certificado en Enseñanza Superior. - Certificado en Estrategias de Enseñanza Digital. - Docente de Universitario de Pre y Posgrado. - Director del Magíster en Educación Emocional y Convivencia Escolar, UNAB. - Director grupo de Investigación en Educación y Salud Emocional (GIESE), UNAB. - Par evaluador de Acreditación Institucional en Educación Superior, Comisión Nacional de Acreditación. - Psicólogo Senior Asesor, Poder Judicial de Chile. - Docente y Director de Diplomados, ADIPA.

PhD. Ps. José Oscar Aldana Torres

Es Doctor en Educación, especialista en Tanatología,...

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Psicólogo Clínico, Maestría en Terapia Familiar, Doctor en Educación, especialista en Tanatología, Psicotrauma y Suicidología en el Colegio de Salud Pública de La Habana, especialista en Atención a Víctimas desde la Perspectiva de Género y Derechos Humanos, Asesor de DIF Nacional en temáticas de Prevención al buso Sexual y la Violencia. Autor de un capítulo en el libro “Historias de Cambio: El Enfoque Sistémico en Acción”.

PhD. Mg. Ps. Erika Rodríguez

Doctora en Neuropsicopedagogía. Maestra en Terapia Familiar...

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Licenciada en Psicología, especialidad en Desarrollo Infantil Especialidad en Sexología Clínica Doctora en Neuropsicopedagogía Maestra en Terapia Familiar Integral Diplomados en Terapia Breve Centrada en Problemas, Orientación Familiar, Liderazgo Educativo, Terapia de Pareja, Abuso Sexual Infantil, Psicología Jurídica y Forense, Terapia Narrativa y Estudios de Género, entre otros. Directora general del centro Jiapsi en Hermosillo, México."

Dr. Vicente Aliste

Médico Psiquiatra con basta experiencia en la...

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- Médico Psiquiatra, Universidad de Chile. - Diplomado Destrezas Clínicas en Adicciones, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Diplomado en Psiquiatría Forense, Universidad de Concepción. - Diplomado en Diagnóstico y tratamiento del trastorno de la Personalidad Limítrofe, Universidad del Desarrollo. - Diplomado en Psicoterapia Cognitivo Conductual, Universidad de Chile. - Diplomado en Neurosiquiatría del Adulto y Demencias, Universidad de Chile. - Basta experiencia en la Atención Psiquiátrica en Salud Pública. - Jefe del servicio de Salud Mental, Hospital Las Higueras, Talcahuano. - Tutor médico, Universidad Católica de la Santísima Concepción.

Certifícate en el Diplomado en Intervenciones Efectivas en Trauma Psicológico.

Obtén una certificación nacional avalada por ADIPA, CESIST, con validez ante SENCE. Fortalece tus competencias para intervenir clínicamente en casos de trauma desde una perspectiva ética, profesional y basada en evidencia.

Preguntas Frecuentes

¿Cuándo puedo inscribirme?

Puedes inscribirte hasta el inicio del programa, siempre que queden cupos disponibles. Te recomendamos hacerlo con anticipación para aprovechar las promociones vigentes.

¿Cuál es la modalidad del diplomado?

100% online. Las clases se realizan en vivo vía Zoom y también quedan grabadas en nuestra aula virtual.

¿Qué pasa si no puedo asistir a una clase en vivo?

Podrás revisar la grabación en el aula virtual. Ver las clases de manera asincrónica no afecta tu aprobación. Se recomienda asistir en vivo para aprovechar la interacción con docentes y compañeros/as.

¿Qué incluye el valor del programa?

Incluye matrícula, acceso a clases en vivo, grabaciones, materiales complementarios, biblioteca virtual, foros, evaluaciones, certificado y acompañamiento académico constante.

¿Cómo ingreso al aula virtual?

Ingresa a https://adipa.cl/, haz clic en “Iniciar sesión”, escribe tu correo y contraseña, y accede a tu programa desde el menú “Mi Aula”.

¿Qué duración tiene el diplomado y cuántas horas certifica?

Este diplomado tiene una duración total de 4 meses, con 80 horas de clases en vivo y 240 horas certificadas.

¿Qué certificación obtendré?

Recibirás un certificado de aprobación emitido por ADIPA y CESIST, con validez ante el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE).

¿Debo rendir evaluaciones?

Sí. Cada módulo contempla una evaluación en línea, que debes aprobar con nota mínima de 4.0 en la escala del 1.0 al 7.0. Todas las evaluaciones se rinden en el aula virtual.

¿Tendré acompañamiento durante el programa?

Sí. Contarás con foros de consulta, soporte técnico, acompañamiento académico permanente y atención personalizada a través de nuestra mesa de ayuda ([email protected]).

¿Puedo descargar mi certificado online?

Sí. Una vez aprobado el programa, podrás descargar tu certificado desde el aula virtual, en la sección “Documentos” o “Certificaciones”.

$500.000 CLP

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    Esta Sesión Magistral está dirigida a psicólogos/as, psiquiatras, terapeutas cognitivo-conductuales, médicos/as, trabajadores/as sociales y otros profesionales del ámbito de la salud mental interesados en profundizar en el tratamiento clínico de los trastornos de ansiedad. Resulta especialmente pertinente para quienes trabajan con pacientes que presentan trastorno de pánico, fobias o trastorno obsesivo-compulsivo (TOC), y buscan fortalecer sus herramientas de intervención desde la terapia cognitivo-conductual (TCC).
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    Desarrollar herramientas clínicas para el acompañamiento ético y técnicamente informado de personas y parejas en relaciones no monógamas consensuadas, favoreciendo una práctica terapéutica libre de sesgos normativos y orientada al bienestar vincular.
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    Descripción del programa: Este curso de Psicofarmacología Clínica para Psicólogos proporciona una formación integral en el uso de psicofármacos, desde los conceptos básicos hasta su aplicación clínica. Los participantes adquirirán conocimientos fundamentales sobre las bases neurobiológicas de los psicofármacos, aprenderán a identificar oportunamente la necesidad de interconsulta psiquiátrica y desarrollarán habilidades para trabajar de manera interdisciplinaria, optimizando la evaluación y los resultados del tratamiento en beneficio de sus pacientes.
    Desarrollar las competencias necesarias para incorporar la psicofarmacología clínica en el quehacer profesional del psicólogo, facilitando la implementación de estrategias psicoeducativas e interdisciplinarias en espacios terapéuticos.
    Psicólogos/as y estudiantes de Psicología en los últimos años de formación interesados en fortalecer sus conocimientos en psicofarmacología clínica. Asimismo, el curso está dirigido a profesionales del área de la salud y del ámbito psicosocial que trabajen en contextos de salud mental, tales como médicos, psiquiatras en formación, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, enfermeros/as y otros profesionales interesados en comprender el rol de los psicofármacos en el abordaje interdisciplinario de los trastornos mentales.
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    El Diplomado en Terapia Cognitivo Conductual (TCC) para adultos está diseñado para fortalecer las competencias de los profesionales en el ámbito de la salud mental, con un enfoque particular en la población adulta. Este programa proporcionará habilidades prácticas y conocimientos teóricos actualizados para el tratamiento de los trastornos más comunes en adultos. Los participantes desarrollarán competencias clínicas avanzadas y una comprensión profunda de las técnicas especializadas de la TCC. A través de un enfoque basado en la evidencia, el diplomado se centrará en la aplicación práctica de estrategias y herramientas cognitivo-conductuales, respaldadas por la investigación más reciente y las mejores prácticas en el campo. El diplomado también se enfocará en la adaptación de estas técnicas a las necesidades específicas de los adultos, considerando los desafíos y características únicas de esta etapa del desarrollo humano. Al finalizar el programa, los profesionales estarán equipados con las herramientas necesarias para aplicar la TCC en adultos de manera efectiva, mejorando así su práctica clínica y contribuyendo al bienestar de sus pacientes.
    Desarrollar competencias teóricas y clínicas en los profesionales de la salud mental para evaluar, formular e intervenir en los principales trastornos psicológicos en población adulta mediante la aplicación de técnicas y estrategias propias de la Terapia Cognitivo Conductual basadas en la evidencia científica.
    Este programa de diplomado está dirigido a profesionales titulados del área de la Salud Mental como Psicólogos, Psiquiatras, Terapeutas Ocupacionales, Trabajadores Sociales, entre otros profesionales afines interesados en la temática. Al mismo tiempo, estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
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    Psicologia Clinica
    Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Breve
    Fortalecer las competencias clínicas para analizar y desbloquear procesos terapéuticos complejos mediante la aplicación de principios y estrategias de la Terapia Breve de Palo Alto (MRI), especialmente en casos persistentes, diagnósticos difusos y bloqueos terapéuticos.
    Psicólogos/as, psiquiatras y profesionales de la salud mental que desarrollen práctica psicoterapéutica con población adulta, adolescente o familiar, y que enfrenten casos clínicos persistentes, procesos terapéuticos estancados o situaciones de complejidad diagnóstica. Asimismo, está dirigido a estudiantes de último año de psicología y carreras afines interesados en ampliar su repertorio de estrategias de intervención clínica breve.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: La Terapia Breve de Palo Alto (MRI) como aliada en casos persistentes, diagnósticos difusos y bloqueos terapéuticos
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    Analizar los procesos adoptivos contemporáneos desde un enfoque psicosociojurídico, integrando los aportes de la teoría del apego y del trauma complejo, con el fin de fortalecer intervenciones y decisiones institucionales alineadas con la protección integral y la participación significativa de niños, niñas y adolescentes.
    Profesionales del ámbito psicosocial, profesionales que trabajen en el ámbito de la protección infantil, abogados/as, consejeros/as técnicos de Tribunales de Familia y otros operadores del sistema de justicia interesados en la adopción y su marco legal y psicosocial. Estudiantes de últimos años de psicología, trabajo social, derecho, licenciados/as en Derecho, entre otros.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Adopción, trauma complejo y apego: desafíos y perspectivas psicojurídicas actuales
    Abgda. Carolina Von Schakmann Cabrales ,PhD. Ps. Irene Salvo Agoglia ,Mg. Ps. Alicia Fuentes ,
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    Escuela En Salud Mental Adultos
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    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Ansiedad Y Depresion , educacion Emocional , salud Mental
    Fortalecer las competencias clínicas para evaluar, formular e intervenir en problemáticas de autoestima en población adulta, integrando fundamentos conceptuales actuales y estrategias terapéuticas basadas en la evidencia dentro del ejercicio psicoterapéutico.
    Profesionales de la salud mental como psicólogos/as, psiquiatras, terapeutas, trabajadores sociales clínicos, entre otros, al mismo tiempo estudiantes de últimos años de formación.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Intervenciones clínicas para el fortalecimiento de la autoestima en psicoterapia
    Mg. Ps. Leonel Núñez Lagos ,
    17
    8

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Psicologia Clinica
    Neuropsicologia , salud Mental , trauma
    Brindar una comprensión neurobiológica actualizada del trauma e integrar herramientas prácticas de regulación somática y emocional basadas en evidencia científica, aplicables en contextos clínicos y educativos.
    Profesionales y estudiantes del área de la salud mental como psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas, terapeutas ocupacionales, y del ámbito educativo como docentes, orientadores, psicopedagogos, trabajadores sociales, interesados en comprender el trauma desde una perspectiva neurobiológica actualizada e integrar herramientas de regulación emocional con respaldo científico.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
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