Curso: Manejo terapéutico para el trastorno oposicionista desafiante en adolescentes

Descripción del programa

¿Qué se busca?

Capacitar a los profesionales de la salud mental para evaluar, diagnosticar e intervenir en adolescentes con Trastorno Oposicionista Desafiante, utilizando un enfoque basado principalmente en la Terapia Cognitivo Conductual (TCC) e integrando principios del enfoque sistémico y de crianza positiva, promoviendo un abordaje terapéutico integral que involucre al adolescente y su entorno familiar y social.

- Jueves 05 Diciembre, 18.00 a 22.00 - Viernes 06 Diciembre, 18.00 a 22.00 - Sábado 07 Diciembre, 09.00 a 13.00

¿A quién está dirigido?

Este curso está dirigido a profesionales de las ciencias sociales y de la salud mental tales como, psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, docentes, entre otros, así como también estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.

¿Qué aprenderás?

Comprender los criterios diagnósticos del Trastorno Oposicionista Desafiante (TOD) en población adolescente, diferenciando este diagnóstico de otros de caracter conductual.
Reconocer estrategias terapéuticas basadas en la TCC para el manejo del TOD adaptandolas al perfil de cada adolescente.
Integrar enfoques sistémicos y familiares en el tratamiento del TOD.
Adquirir habilidades para el seguimiento de los objetivos terapéuticos con el adolescente.

Temario

Evaluación y diagnostico del trastorno oposicionista desafiante. Introducción al Trastorno Oposicionista Desafiante (TOD).

Definición y criterios diagnósticos según DSM-5.
Diferenciación del TOD frente a otros trastornos (TDAH, Trastornos de conducta, etc.).
Factores de riesgo y causas (biológicos, psicológicos, familiares y sociales).

Evaluación clínica del TOD.

Métodos de evaluación (entrevistas, observación conductual, cuestionarios).
Herramientas de evaluación para adolescentes.
Importancia de la historia familiar, escolar y del entorno social en la evaluación.
Evaluación del entorno multisistémico (familiar, escolar, social).
Evaluación del manejo parental y estrategias de crianza.

Intervenciones terapéuticas basadas en la terapia Cognitivo Conductual y enfoques Sistémicos. Terapia Cognitivo Conductual aplicada al TOD.

Técnicas de modificación del pensamiento – modelo cognitivo conductual aplicado.
Técnicas de modificación conductual.
Estrategias de manejo de la ira y control de impulsos.
Entrenamiento en habilidades sociales: resolución de conflictos y asertividad.

Enfoque parental.

Entrenamiento y estrategias para padres: manejo de conductas desafiantes en el hogar.
Consistencia en las normas y límites familiares.
Estrategias de comunicación efectiva entre padres e hijos.

Intervención en los sistemas clave que influyen en el comportamiento del adolescente (pares, escuela y comunidad).

Seguimiento, prevención de recaídas y plan de intervención integral. Seguimiento y monitoreo del progreso terapéutico.

Cómo evaluar el progreso del adolescente y ajustar las intervenciones según el avance.
Herramientas para el monitoreo del comportamiento a largo plazo.
Importancia de la colaboración entre terapeutas, padres y escuelas.

Prevención de recaídas en el TOD.

Técnicas para evitar recaídas en comportamientos desafiantes.
Estrategias de mantenimiento de los logros terapéuticos.
El rol de la psicoeducación en el manejo a largo plazo (para adolescentes y padres).

Equipo a cargo del programa

Mg. Ps. Mónica Villalobos MejíaVer perfil

Psicóloga Clínica especializada en adolescencia y adultez. Magister en Psicología Clínica Infanto-Juvenil y especialista en Terapia Cognitivo-Conductual en adolescentes y adultos.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 12 horas recibirás la Certificación del curso, Manejo terapéutico para el trastorno oposicionista desafiante en adolescentes , acreditado por SENCE

Posterior a la finalización de la última clase del curso, tendrás un plazo adicional de 3 meses para acceder al aula virtual, donde podrás descargar material de apoyo, ver clases grabadas, realizar tu evaluación y obtener tu certificación.

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Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.

Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.

Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.

Me encanto el curso, pues me entregó herramientas para apoyar a estudiantes en el contexto escolar en relación a su orientación vocacional. Me dio las bases teóricas y reafirmo las prácticas que he realizado estos años.

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