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Curso: Introducción al Trabajo Comunitario con Niñas, Niños, Adolescentes y Jóvenes (NNAJ) desde un Enfoque de Derechos Humanos

Mg. Ps. Katherin Castillo

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Curso: Introducción al Trabajo Comunitario con Niñas, Niños, Adolescentes y Jóvenes (NNAJ) desde un Enfoque de Derechos Humanos

¿A quién está dirigido?

Dirigido a Profesional de la Salud y Educación en general y estudiantes de último año, interesados en la temática.

Temario del Programa

Primera Clase

Posicionamiento Ético y Político para el trabajo comunitario con Niñeces y Juventudes.

Concepciones de Niñeces y Juventudes: Deconstruyendo las nociones tradicionales.
Enfoque de Derechos Humanos y Convención de Derechos de Niñas y Niños (CDN): Conceptualizaciones básicas y principios.
Participación, Protagonismo y Co-protagonismo Infantil.

Segunda Clase

Manos a la obra: ¿Cómo trabajar con niñeces y juventudes protagonistas?

Diagnóstico comunitario participativo con Niñeces y Juventudes.
Herramientas para la promoción de Derechos de Niñas y Niños.
Experiencia Prácticas de trabajo con metodologías Lúdico – participativas.

Mg. Ps. Katherin Castillo

Psicóloga y Magister en Psicología

Psicóloga, Licenciada en Psicología, Universidad Católica del Norte. Magíster en Psicología Comunitaria, Universidad de Chile. Académica y Coordinadora del área comunitaria de la Escuela de Psicología de la Universidad Santo Tomas de Antofagasta.

Al terminar el curso

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del Curso de Introducción al Trabajo Comunitario con Niñas, Niños, Adolescentes y Jóvenes (NNAJ) desde un Enfoque de Derechos Humanos, acreditado por el SENCE.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Luz María Teresa Soto Espina

Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

Karina Susana Bustos Moya

Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.

Viviana Fontecilla Aravena

Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.

Ruth Alveal Aguilera

Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.

Magdalena Requena

Me encanto el curso, pues me entregó herramientas para apoyar a estudiantes en el contexto escolar en relación a su orientación vocacional. Me dio las bases teóricas y reafirmo las prácticas que he realizado estos años.

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