Curso: Abordaje Clínico del Apego, Mentalización y la Intersubjetividad

¿A quién está dirigido?

Dirigido para Psicólogos, Médicos o Psiquiatras, titulados y/o estudiantes de último año.

Temario del Programa

Primera Clase

I. El apego

El modelo original de Bowlby: El apego es tan básico como el hambre y el sexo
Las categorías de apego organizado: Seguro/Evitativo/Preocupado
El paso al nivel de la representación: La Entrevista de Apego Adulto
Continuidades entre la infancia y la edad adulta
Funcionamiento reflexivo: Los orígenes de la teoría de la mentalización

II. Mentalización

Lo que NO es la mentalización
La mentalización como logro y capacidad del desarrollo
La mentalización y la toma de perspectiva
Mentalización y otras mentes
La mentalización como la comprensión de la diferencia entre “objetividad” y “subjetividad”
Vínculos entre el apego y la mentalización
Mentalización y organización límite: Regulación del afecto, (mal) reconocimiento, proyección

III. Intersubjetividad

Intersubjetividad y otras mentes
Intersubjetividad: Conexión y reconocimiento
La intersubjetividad tiene muchas formas: Variación evolutiva y psicopatológica
Ilustración: La sintonía afectiva no es lo mismo que la coincidencia de estados mentales y emocionales
Intersubjetividad, mentalización y formulaciones analíticas relacionadas: Winnicott, Bion, Lacan

Segunda Clase

IV. Teoría de la práctica

Implicaciones prácticas de la Mentalización, la Intersubjetividad y el Apego en el ejercicio terapéutico

PhD. Ps. Stephen Seligman

Doctor en Psicología.

Doctor en Psicología. Psicólogo, Psicoanalista. Profesor Clínico de Psiquiatría en el Programa de Padres-Infantes de la Universidad de California. Profesor Clínico en el Programa Postdoctoral de Psicoanálisis de la Universidad de Nueva York. Codirector editorial de la revista Psychoanalytic Dialogues: International Journal of Relational Perspectives. Coeditor de Infant and Early Childhood Mental Health: Core Concepts and Clinical Practice, publicación de American Psychiatric Press. Analista de capacitación y supervisor en el Centro de Psicoanálisis de San Francisco y el Instituto Psicoanalítico del Norte de California.

PhD. Mg. Ps. Nicolás Lorenzini

Doctor en Psicología Clínica, Educacional y de la Salud y Magister en Psicoanálisis.

Doctor en Psicología Clínica, Educacional y de la Salud. UCL. Master of Sciences en Psicoanálisis. University College London (UCL). Diplomado en Intervenciones Psicoanalíticas en Salud. PUC. Psicólogo clínico. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Investigador de la Unidad de Psicoanálisis de UCL. Asistente del Profesor Peter Fonagy. Ex-investigador asistente del Anna Freud Centre. Londres. Docente de la International Psychoanalytic University Berlin. Alemania. Vicepresidente de la Asociación Para el Estudio y Desarrollo de la Mentalización (AIEDEM). España y Latinoamérica. Miembro del Comité Editor de la Revista Mentalización, Psicoanálisis y Psicoterapia. (https://revistamentalizacion.com/). Miembro del Comité Ejecutivo de la International Attachment Network. Reino Unido. Director académico del programa de formación en apego en español. Director Técnico de la formación en apego en inglés. - Autor de diversos artículos científicos y capítulos en psicología.

Al terminar el curso

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del Curso de Abordaje Clínico del Apego, Mentalización y la Intersubjetividad, acreditado por el SENCE.

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