Curso: Ansiedad infantil y Terapia Breve

Descripción del Programa

Este curso permitirá a los participantes, conocer y comprender como se presenta la ansiedad infantil, factores familiares y escolares que la favorecen. Del mismo modo a través del análisis de casos, se abordarán estrategias de intervención desde el enfoque narrativo, valorando la importancia del juego en la terapia infantil.

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área de Salud y Educación, titulados o en últimos años de formación interesados en la temática.

Temario del Programa

Primera Clase

¿Cómo se presenta la ansiedad en niños y niñas? (indicadores explícitos e implícitos).
Factores familiares que favorecen la ansiedad en la infancia: dinámica familiar maltrato, estilos de crianza, comunicación, demostraciones de afecto y resolución de conflicto.
Factores escolares que favorecen la ansiedad: Sobre exigencia escolar, adaptación a clases online, ansiedad ante el desconfinamiento, habilidades sociales.

Segunda Clase

Análisis de casos.
Estrategias de intervención desde el enfoque narrativo.
Importancia del juego en la terapia infantil.

¿Qué aprenderás?

Analizar casos donde está presente la ansiedad infantil con sus respectivas técnicas de abordaje.

Abordar estrategias de intervención infantil desde el enfoque narrativo.

Comprender la importancia del juego en la terapia infantil.

Ps. Constanza Hernández

Psicóloga Infantil.

Diplomados en Abuso Sexual Infantil y en Terapia Sistémica Breve. Psicóloga Infantil. Psicóloga en Fundación Ciudad Del Niño. Coordinadora de Centro de Estudios Sistémicos CESIST. Formación en Escuela Sistémica Argentina. Co-autora de libre “Historias de Cambio, enfoque Sistémico en Acción” (Chile, 2018). Autora de capítulos en los libros “Manual de Terapia Sistémica Breve" (Chile, 2016) y “Terapia con niños desde la perspectiva narrativa” (México, 2019).

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del Curso de Ansiedad infantil y Terapia Breve, acreditado por el SENCE.

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