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Pack en Autismo: Certifícate para el abordaje a lo largo del ciclo vital

Obtén conocimiento práctico sobre el Espectro Autista a lo largo del ciclo vital, con estrategias actualizadas y respetuosas para la evaluación y abordaje en infancia, adolescencia y adultez. Aprenderás desde un paradigma de neurodiversidad y derechos.

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Módulo I: Definición, evaluación diagnóstica y conceptualización del Autismo.

Lunes 01 de Junio al Miércoles 17 de Junio del 2026 18:00 a 22:00 hrs

Clase 1: Introducción al Autismo.
Horario: Lunes 01 de Junio del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Historia.
* Conceptualización del Autismo.
* Etiología y prevalencia.
* Genética.
Docente: TO. Fernanda Césped Watanabe y Mg. Dr. Leonardo Abarzúa.

Clase 2: Evaluación diagnóstica en adultos y diagnóstico diferencial.
Horario: Jueves 04 de Junio del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Proceso de diagnóstico del Espectro Autista en adultos: Criterios y estrategias.
* Manifestaciones clínicas.
* Diagnóstico diferencial del Espectro Autista en la adultez.
Docente: Mg. Dr. Leonardo Abarzúa.

Clase 3: Autismo en el género femenino.
Horario: Martes 16 de Junio del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* El impacto del colonialismo en la conceptualización del autismo en el género femenino.
* Brechas/Impacto.
* Interseccionalidad, identidades complejas, estrés de minorías, privilegios, alianzas y aliades.
* Importancia del lenguaje inclusivo y despatologizante.
* Sesgos históricos y mitos de género en autismo.
* Barreras para el diagnóstico formal y la autoidentificación.
* Estrategias de compensación y camuflaje Hull/Happe.
* Acompañamiento en Diagnóstico formal y Autodiagnóstico.
* Coexistencias/violencia de género contra autistas/suicidalidad.
* Post-diagnóstico, identidad/pertenencia/libertad.
* Compromisos de acción para un acompañamiento basado en la práctica personal inclusiva y libre de prejuicios.
* Vivencia y autodefensa autista.
Docente: Mg. Dra. Alejandra Vélez.

Clase 4: Revisión práctica de las manifestaciones clínicas del autismo en adultos.
Horario: Miércoles 17 de Junio del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Revisión de casos clínicos.
* Análisis clínicos de manifestaciones socioemocionales, comunicacionales, conductuales y del camuflaje social.
Docente: Mg. Dr. Leonardo Abarzúa.

Módulo II: Neurodiversidad y transición a la vida adulta.

Viernes 03 de Julio al Sábado 04 de Julio del 2026 18:00 a 22:00 y 09:00 a 13:00 hrs

Clase 5: Neurodiversidad y transición a la vida adulta.
Horario: Viernes 03 de Julio del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Historia del autismo y sus distintos focos de intervención.
* Paradigma de la neurodiversidad.
* Neurodiversidad y autismo.
* Personas autistas y discapacidad.
* Adultez y autismo: transición.
* Accesibilidad en autismo: contexto laboral, educacional y social.
Docente: Mg (c). TO. Carolina Muñoz Olivares.

Clase 6: Doble excepcionalidad: Autismo y altas capacidades.
Horario: Sábado 04 de Julio del 2026, 09:00 a 13:00 horas.
Contenidos:
* Concepto de doble excepcionalidad.
* Comorbilidades frecuentes en la condición del Espectro Autista.
* Autismo y altas capacidades, puntos de encuentro y diagnóstico diferencial.
* Desafíos y herramientas de psicoterapia.
Docente: Mg. Ps. Alejandra Flores Velasco.

Módulo III: Evaluación multidisciplinar en adultos en el Espectro Autista.

Lunes 13 de Julio al Sábado 15 de Agosto del 2026 18:00 a 22:00 y 09:00 a 13:00 hrs

Clase 7: Consideraciones generales para la evaluación de adultos autistas y evaluación desde la Terapia Ocupacional.
Horario: Lunes 13 de Julio del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Recomendaciones generales para el trabajo con adultos autistas.
* Evaluación diagnóstica vs evaluación terapéutica.
* Evaluación terapéutica en Terapia Ocupacional.
* Pautas de evaluación.
* Revisión de caso clínico.
Docente: TO. Fernanda Césped Watanabe.

Clase 8: Evaluación terapéutica desde la psicología en adultos Autistas.
Horario: Jueves 16 de Julio del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Adecuaciones del entorno.
* Entrevista clínica.
* Identificación de principales desafíos.
* Definición de objetivos terapéuticos.
* Encuadre del periodo de intervención.
Docente: Mg. Ps. Teresita Lira.

Clase 9: Evaluación e intervención psicopedagógica para estudiantes universitarios en el Espectro Autista.
Horario: Martes 28 de Julio del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Evaluación de habilidades cognitivas e instrumentales y plan de intervención en adultos Autistas.
* Aportes de algunos programas de estimulación y enriquecimiento cognitivo que favorecen el conocimiento flexible como elemento fundamental para el aprendizaje profundo.
* Estrategia de desempaque de habilidades (unpacking standars) para el aprendizaje de estrategias de estudio: registro de información, toma de apunte, organización de gráficos y resumen.
* Actividad de aplicación práctica.
Docente: Psicp. Marcela Utjes Mellado.

Clase 10: Comunicación en personas en el Espectro Autista.
Horario: Jueves 30 de Julio del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Fortalezas y necesidades comunicativas.
* Evaluación de perfiles comunicativos.
* Apoyos a las necesidades comunicativas.
Docente: Flga. Josefina Gibbons García.

Clase 11: Neuropsicología del Autismo.
Horario: Sábado 15 de Agosto del 2026, 09:00 a 13:00 horas.
Contenidos:
* Neurodesarrollo en la condición del Espectro Autista.
* Evaluación de funcionamiento intelectual en Autismo.
* Dominios cognitivos en el Autismo.
* Funcionamiento cognitivo en el día a día.
Docente: PhD (c). Mg. Ps. Valentina Navarro Ovando.

Módulo IV: Intervención multidisciplinar en adultos dentro del Espectro Autista.

Martes 18 de Agosto al Lunes 05 de Octubre del 2026 18:00 a 22:00 hrs

Clase 12: Comorbilidad y manejo farmacológico.
Horario: Martes 18 de Agosto del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Comorbilidad psiquiátrica en el Espectro Autista.
* Comorbilidad médica en el Espectro Autista.
* Conceptos generales del tratamiento farmacológico de la comorbilidad en el Trastorno del Espectro Autista.
* Revisión de casos clínicos.
Docente: Mg. Dr. Leonardo Abarzúa.

Clase 13: Autismo y discapacidad intelectual.
Horario: Lunes 31 de Agosto del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* ¿Qué es la discapacidad intelectual?
* Enfoque de derechos.
* Entrega de apoyos y/o adecuaciones razonables.
* Discapacidad y Autismo.
* Intervenciones con personas Autistas con discapacidad intelectual.
* Trabajo con familias con un miembro con discapacidad intelectual.
Docente: Mg. Ps. Teresita Lira.

Clase 14: Sexualidad y Autismo.
Horario: Jueves 03 de Septiembre del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Autismo, sexualidad y relaciones.
* El impacto del colonialismo en la conceptualización de la sexualidad y el género.
* Conceptos básicos de sexualidad/género.
* Interseccionalidad en diversidad sexo genérica y neurodivergencia autista: el doble arcoíris.
* Transiciones vitales.
* Intimidad / sensorialidad.
* Violencia sexual/suicidalidad.
* Compromisos de acción para un acompañamiento basado en la práctica personal inclusiva y libre de prejuicios.
* Vivencia y autodefensa autista.
Docente: Mg. Dra. Alejandra Vélez.

Clase 15: Consideraciones y estrategias para la incorporación de la familia al proceso terapéutico.
Horario: Lunes 14 de Septiembre del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Importancia de la evaluación inicial de las características del entorno familiar: identificación de los recursos y desafíos con los que se podrá trabajar.
* Identificación de estrategias en el abordaje que sean adecuados a los diferentes tipos de familia desde un acercamiento respetuoso.
* Empoderamiento de la familia como agentes de cambio, de generalización de habilidades y de gestión de apoyos que promuevan los derechos del paciente.
* Cómo involucrar y desarrollar competencias en los padres, hermanos y otros miembros del entorno cercano del paciente.
* Factores de riesgo y protectores en la familia.
* Comprensión de la salud mental en el contexto familiar.
Docente: Mg. Ps. Josefina Bunster y Ps. Ana Nuñez.

Clase 16: Intervención en Procesamiento Sensorial y Habilidades sociales.
Horario: Lunes 21 de Septiembre del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* ¿Qué es la integración sensorial?
* Integración sensorial y relación con el Autismo.
* Integración sensorial: proceso de evaluación e intervención en adultos.
* Habilidades sociales y su proceso de evaluación en adultos Autistas.
* Intervención terapéutica en habilidades sociales.
Docente: TO. Fernanda Césped Watanabe.

Clase 17: Herramientas terapéuticas para el bienestar en adultos Autistas y sus redes.
Horario: Lunes 05 de Octubre del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Herramientas terapéuticas y autocuidado en Salud mental; conceptos y definiciones.
* El rol de la ocupación como herramienta terapéutica.
* Herramientas de intervención basadas en evidencia (mindfulness).
* Estrategias de intervención para el bienestar en adultos Autistas y sus redes.
Docente: T.O Lorena Molina Geisse.

Módulo V: Servicios y apoyos para el adulto con Espectro Autista.

Miércoles 07 de Octubre al Miércoles 21 de Octubre del 2026 18:00 a 22:00 hrs

Clase 18: Inclusión y apoyos académicos para universitarios en el espectro autista.
Horario: Miércoles 07 de Octubre del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Cifras.
* Alternativas de apoyos académicos.
* Necesidades de los universitarios EA en primera persona.
* Desafíos y herramientas de psicoterapia.
Docente: Mg. Ps. Alejandra Flores Velasco.

Clase 19: Inclusión laboral y credencial de discapacidad.
Horario: Lunes 19 de Octubre del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Enfoque de derecho de la OMS como paraguas para trabajar con Personas con Discapacidad Intelectual u otras Discapacidades del Desarrollo (PCDI).
* Modelo de calidad de vida y modelo de empleo con apoyo vs. Capacitismo.
* Ley 21.015 y proceso de credencial de discapacidad y de obtención de la pensión de invalidez.
* Servicios de apoyo asociados a PCDI.
Docente: Mg (c). Ps. María del Rosario Fontecilla Palma.

Clase 20: Revisión de casos clínicos y cierre.
Horario: Miércoles 21 de Octubre del 2026, 18:00 a 22:00 horas.
Contenidos:
* Revisión de casos clínicos.
* Conclusiones.
* Cierre del Diplomado.
Docente: TO. Fernanda Césped Watanabe.

Módulo I: Conceptualización del Espectro Autista: del trastorno a la identidad autista.

Martes 01 de Septiembre a Sábado 03 de Octubre del 2026 18:00 a 21:00 y 10:00 a 13:00 hrs

Clase 1: Introducción al Espectro del Autismo.
Horario: Martes 01 de Septiembre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Evolución conceptual y paradigmática del Autismo como entidad clínica.
* El Espectro del Autismo en el desarrollo: precocidad, variabilidad y simultaneidad.
* Sistemas internacionales de clasificación; DSM-CIE-CIF.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola

Clase 2: Abordaje biopsicosocial en el Espectro Autista.
Horario: Martes 08 de Septiembre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Del modelo médico al modelo centrado en los apoyos.
* Comprensión biopsicosocial.
* La relevancia del contexto para el desarrollo humano de NNA autistas: desde un modelo ecológico sistémico.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola

Clase 3: Modelos de comprensión del Espectro Autista.
Horario: Martes 22 de Septiembre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Del modelo médico al modelo centrado en los apoyos.
* Comprensión biopsicosocial.
* La relevancia del contexto para el desarrollo humano de NNA autistas: desde un modelo ecológico sistémico.
Docente: PhD (c). Mg. Dr. Gabriel Gatica Bahamondes

Clase 4: De la condición a la identidad autista.
Horario: Martes 29 de Septiembre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Paradigma de la neurodiversidad y conceptualización de las neurodivergencias.
* Condición, identidad y desarrollo autista: el valor de las vivencias en primera persona.
* Orientaciones para una respuesta contextual efectiva, sensible y respetuosa.
Docente: Ps. Ed. Ghilian Navea, Per. Chantal Garay

Clase 5: Prácticum 1.
Horario: Sábado 03 de Octubre de 2026, 10:00 a 13:00 hrs.
Contenidos:
* Análisis mediado de desafíos profesionales en el Espectro Autista: modelo multi, inter y transdisciplinar.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola

Módulo II: Comprensión neuropsicológica en el Espectro Autista: el aporte de las neurociencias.

Martes 13 de Octubre a Sábado 31 de Octubre del 2026 18:00 a 21:00 y 10:00 a 13:00 hrs

Clase 6: El cerebro Autista desde una mirada neuroevolutiva.
Horario: Martes 13 de Octubre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Etiología y prevalencia del Espectro Autista.
* Aportes de las neurociencias en el abordaje del Espectro Autista.
* Características neurobiológicas del cerebro autista.
* Vulnerabilidad neuropsicológica y relacional en el Espectro Autista.
Docente: PhD (c). Mg. Dr. Gabriel Gatica Bahamondes

Clase 7: Cognición social en el Espectro Autista.
Horario: Martes 20 de Octubre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Psicología y Autismo.
* Teorías de comprensión psicológica de la cognición social en Autismo: mentalismo, intersubjetividad, coherencia central, funciones ejecutivas
* Impacto de la cognición social en la participación en el Espectro Autista.
Docente: Ps. Alejandra González Cavieres

Clase 8: Comprensión neurocognitiva en el Espectro Autista.
Horario: Martes 27 de Octubre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Neurocognición y Autismo.
* Perfil neurocognitivo en el Espectro Autista.
* Implicancias de particularidades neurocognitivas en el desarrollo, aprendizaje y funcionamiento adaptativo.
Docente: Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld

Clase 9: Prácticum 2.
Horario: Sábado 31 de Octubre de 2026, 10:00 a 13:00 hrs.
Contenidos:
* Análisis mediado de desafíos profesionales a partir de los aportes de las neurociencias.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola, Ps. Alejandra González Cavieres

Módulo III: Desarrollo evolutivo y género en el Espectro Autista.

Martes 10 de Noviembre a Sábado 19 de Diciembre del 2026 18:00 a 21:00 y 10:00 a 13:00 hrs

Clase 10: Procesamiento sensorial y motor en el Espectro Autista.
Horario: Martes 10 de Noviembre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Introducción al procesamiento sensorial y motor en personas Autistas.
* Integración sensorial como proceso y marco de trabajo.
* Etapas distintivas del procesamiento sensorial.
* Dificultades del procesamiento sensorial relacionadas con la modulación y la praxis.
Docente: TO. Denisse Alvear Muena

Clase 11: Comunicación, lenguaje y habla en el Espectro Autista.
Horario: Martes 17 de Noviembre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Desarrollo y perfiles comunicativos en el Espectro Autista.
* Desarrollo del lenguaje en el Espectro Autista.
* El habla en el Espectro Autista.
Docente: Mg. Flga. Daniela Araya González

Clase 12: Desarrollo emocional en el Espectro Autista.
Horario: Martes 24 de Noviembre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Emoción y Autismo.
* Educación emocional y Autismo.
* Apoyo emocional y conductual en Autismo.
Docente: Ps. Alejandra González Cavieres

Clase 13: Funcionamiento intelectual y habilidades adaptativas en el Espectro Autista.
Horario: Martes 01 de Diciembre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Autismo y funcionamiento intelectual: entre las altas capacidades y la discapacidad intelectual.
* Habilidades adaptativas conceptuales, sociales y prácticas en el Espectro Autista.
Docente: Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld

Clase 14: Aprendizaje escolar en el Espectro Autista.
Horario: Miércoles 09 de Diciembre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Impacto sobre funciones neuropsicológicas básicas para el aprendizaje escolar.
* Perfiles de apoyo ante el aprendizaje escolar.
* Contextos educativos enriquecidos.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola

Clase 15: Autismo y perspectiva de género.
Horario: Martes 15 de Diciembre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Introducción al Autismo y el género.
* Mitos y realidades sobre el Autismo y el género.
* Efectos de las expectativas sociales y culturales.
* Autismo y diversidad de género.
Docente: Ps. Alejandra González Cavieres

Clase 16: Prácticum 3.
Horario: Sábado 19 de Diciembre de 2026, 10:00 a 13:00 hrs.
Contenidos:
* Análisis mediado de desafíos profesionales desde una perspectiva evolutiva.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola

Módulo IV: Evaluación diagnóstica y funcional en el Espectro Autista.

Martes 29 de Diciembre del 2026 a Sábado 13 de Marzo del 2027 18:00 a 21:00 y 10:00 a 13:00 hrs

Clase 17: Señales de alerta en la primera infancia y edad escolar.
Horario: Martes 29 de Diciembre de 2026, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Señales de alerta en la primera infancia (0 a 6 años).
* Señales de alerta en etapa escolar (7 a 17 años)
* Protocolo de derivación desde área de educación a área de salud (Ley 21.545 /art.12).
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola, Dra. Constanza Garrido.

Clase 18: Procesos de evaluación diagnóstica para el Espectro Autista.
Horario: Martes 05 de Enero de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Presentación del Autismo en NNA.
* Evaluación clínica del desarrollo Infanto-Juvenil.
* DSM-5 y aportes multidisciplinarios en el diagnóstico del Espectro Autista.
* La familia en el proceso diagnóstico en el Espectro Autista.
Docente: PhD (c). Mg. Dr. Gabriel Gatica Bahamondes

Clase 19: Procesos de evaluación funcional y perfiles de apoyos en el Espectro Autista.
Horario: Martes 12 de Enero de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Introducción al Screening y Diagnóstico en el Espectro del Autismo.
* Instrumentos de Screening para el Autismo: M-CHAT.
* The Camouflaging Autistic Traits Questionnaire (CAT-Q).
* Instrumentos Diagnósticos Estandarizados: AMSE, ADOS-2, ADI-R, CARS.
* Nota: Debido a la duración de la clase (3 horas), se abordará de manera general los instrumentos de evaluación funcional más utilizados. El objetivo principal es ofrecer una comprensión global de las herramientas más comunes y su relevancia en el proceso evaluativo.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola, Ps. Alejandra González Cavieres

Clase 20: Evaluación sensorial y motora en niños, niñas y adolescentes Autistas.
Horario: Martes 19 de Enero de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Implicancias sensoriomotrices en el desempeño ocupacional de NNA Autistas.
* ¿Cuándo es necesaria una evaluación desde la Integración Sensorial? ¿Quiénes la solicitan?
* Consideraciones del proceso evaluativo.
* Distinción en la evaluación: Personas Autistas y no Autistas.
* Elementos del proceso evaluativo.
* ¿Qué es un perfil sensorial?
Docente: TO. Denisse Alvear Muena

Clase 21: Evaluación de la comunicación, lenguaje y habla en el Espectro Autista.
Horario: Martes 26 de Enero de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Proceso de evaluación comunicativo-lingüística: funciones comunicativas, lenguaje expresivo y comprensivo.
* Instrumentos para la evaluación.
* Evaluación de la pragmática y la comunicación social.
* El Habla y el Autismo: apraxia verbal.
Docente: Mg. Flga. Daniela Araya González

Clase 22: Evaluación Neurocognitiva.
Horario: Martes 02 de Marzo de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Definición y objetivos de la evaluación neurocognitiva.
* Procesos en la evaluación neurocognitiva.
* Revisión de instrumentos estandarizados.
Docente: Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld

Clase 23: Evaluación del aprendizaje en el Espectro Autista.
Horario: Martes 09 de Marzo de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* El aprendizaje en el Espectro Autista desde una perspectiva cognitiva funcional.
* Evaluación del aprendizaje en el Espectro Autista.
* Aprendizaje y currículum.
* Identificación de perfiles de apoyo al aprendizaje y la participación, así como necesidades de apoyo en el área académica.
* Tecnologías asistivas.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola

Clase 24: Prácticum 4.
Horario: Sábado 13 de Marzo de 2027, 10:00 a 13:00 hrs.
Contenidos:
* Análisis mediado de desafíos profesionales en torno a la evaluación diagnóstica y funcional.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola

Módulo V: Apoyos terapéuticos y modelos de intervención en el Espectro del Autismo.

Martes 23 de Marzo a Martes 18 de Mayo del 2027 18:00 a 21:00 hrs

Clase 25: Modelos de abordaje psicoeducativo en el Espectro Autista.
Horario: Martes 23 de Marzo de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Modelos psicoeducativos para el Espectro Autista.
* Delimitación de modelos según perfiles de apoyo.
* Calidad de vida y Planificación Centrada en la Persona (PCP).
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola

Clase 26: Apoyos al aprendizaje y a la participación social en el Espectro Autista.
Horario: Martes 30 de Marzo de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Niveles de apoyo y respuesta social en contextos socioeducativos.
* Evaluación y ajustes del entorno, desde una perspectiva sensible y respetuosa
* Desafíos para el aula y la crianza en el Espectro Autista.
Docente: Ed. Eduardo Sotelo

Clase 27: Apoyos farmacológicos y coexistencias en el Espectro del Autismo.
Horario: Martes 06 de Abril de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Co-existencias médicas en el Espectro del Autismo.
* Uso y efectividad de los apoyos farmacológicos.
* Perspectiva integral y trabajo multidisciplinario.
* Apoyo Médico- Familiar.
Docente: Dra. Constanza Garrido

Clase 28: Intervención desde la Integración Sensorial en NNA Autistas.
Horario: Martes 13 de Abril de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Intervención desde la Integración Sensorial: Consideraciones en las personas Autistas.
* ¿Cuál es el fin de la terapia de Integración Sensorial?
* Intervención en gimnasio de Integración Sensorial, estrategias, adecuaciones y modificaciones ambientales.
* Intervención en las áreas del Desempeño Ocupacional en las personas Autistas: Más que las Actividades de la Vida Diaria (AVD).
Docente: TO. Denisse Alvear Muena

Clase 29: Apoyo a la comunicación y al lenguaje.
Horario: Martes 20 de Abril de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Perfiles comunicativos en el Espectro Autista.
* Apoyos a las funciones comunicativas y pre-locutivas.
* Apoyos en el Lenguaje en el Espectro Autista.
* Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA).
Docente: Mg. EDI. Claudia Marimón Rigollet

Clase 30: Apoyos al desarrollo psicosocial en el Espectro Autista.
Horario: Martes 27 de Abril de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Necesidades y enfoques de apoyo en habilidades sociales.
* Autocuidado y Autodeterminación y la Autobogacía.
* Contextos promotores y protectores del desarrollo psicosocial.
Docente: Ps. Alejandra González Cavieres

Clase 31: Autismo y Educación Inclusiva en el marco normativo vigente.
Horario: Martes 04 de Mayo de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Marco normativo pro-inclusión educativa.
* Desafíos y barreras del aprendizaje y la participación.
* PAEC, PACI y PAI.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola

Clase 32: Apoyo familiar en el Espectro Autista.
Horario: Martes 11 de Mayo de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Calidad de vida familiar.
* Planificación centrada en la familia.
* Resignificación y resiliencia familiar.
* Apoyo emocional y autocuidado de los padres.
* Recursos y redes de apoyo para las familias.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola, Ps. Alejandra González Cavieres

Clase 33: Prácticum 5.
Horario: Martes 18 de Mayo de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Análisis mediado de desafíos profesionales en torno a la evaluación diagnóstica y funcional.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola, Ps. Alejandra González Cavieres

Módulo VI: Derechos y ciudadanía en el Espectro del Autismo.

Martes 25 de Mayo a Sábado 05 de Junio del 2027 18:00 a 21:00 y 10:00 a 13:00 hrs

Clase 34: Ley de Autismo.
Horario: Martes 25 de Mayo de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Principios de la Ley.
* Compromisos del Estado.
* Implicancias para Salud y Educación.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola

Clase 35: Derechos y ciudadanía en el Espectro del Autismo.
Horario: Martes 01 de Junio de 2027, 18:00 a 21:00 hrs.
Contenidos:
* Contribución y ciudadanía de las personas dentro del Espectro Autista.
* El aporte de la sociedad civil a la concreción de una perspectiva basada en los Derechos Humanos.
* Desafíos latinoamericanos.
Docente: Per. Chantal Garay, Mg. Per. Gabriela Verdugo.

Clase 36: Prácticum 6.
Horario: Sábado 05 de Junio de 2027, 10:00 a 13:00 hrs.
Contenidos:
* Análisis mediado de desafíos y compromisos profesionales ante la construcción de nuevos saberes.
Docente: Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola

Programas	Precio Individual
Diplomado Abordaje Clínico Multidisciplinario en Adultos en el Espectro Autista	$440.000 CLP
Diplomado en Espectro del Autismo: Abordaje Multidisciplinario en la Infancia y Adolescencia desde una perspectiva biopsicosocial	$320.000 CLP
TOTAL:	$760.000 CLP
Promoción especial	$690.000 CLP

Programas	Precio Individual	Promoción especial
Diplomado Abordaje Clínico Multidisciplinario en Adultos en el Espectro Autista	$500.000 CLP	$405.000 CLP
Diplomado en Espectro del Autismo: Abordaje Multidisciplinario en la Infancia y Adolescencia desde una perspectiva biopsicosocial	$500.000 CLP	$285.000 CLP
TOTAL:	$1.000.000 CLP	Total con promoción $690.000 CLP

Flexibilidad de aprendizaje

Disfruta de clases en vivo y acceso a las grabaciones, para repasar contenidos cuando y donde quieras, adaptando el estudio a tu ritmo personal y profesional.

Docentes de primer nivel

Aprende con referentes nacionales e internacionales en Autismo, con amplia experiencia clínica y académica, y participa en foros interactivos para resolver tus dudas.

Certificación

Obtén cada diploma de 240 horas avalado por ADIPA, organismo de capacitación acreditado por SENCE. Además, poseemos reconocimiento oficial en México y Colombia, lo que respalda tu formación y potencia tu perfil profesional.

Profesionales del área biopsicosocial y educación que trabajen o quieran trabajar con niñez, adolescencia o adultez, como psicólogos, educadores, trabajadores sociales, psiquiatras, terapeutas ocupacionales, entre otros.
Estudiantes de último año de las carreras mencionadas o afines.

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Diplomados impartidos por especialistas en Autismo

El equipo docente no solo posee una robustez académica, sino que también son profesionales con una trayectoria en la clínica bastante larga, asegurando una formación basada en evidencia y con aplicación práctica real.

Facilidades de pago

Aprovecha de opciones de financiamiento, para que puedas acceder a la mejor formación sin preocupaciones

TO. Fernanda Césped Watanabe

Terapeuta Ocupacional. Especialista en Integración Sensorial. Formación...

Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld

Psicólogo, Magíster en Psicología. Especialista en Neuropsicología...

Andrés Ríos

La estructura del programa es impecable, cada módulo combina teoría y práctica de forma fluida. Las clases y casos me ayudaron a profundizar en estrategias específicas para autismo. Recomendable.

Marcela Fuentes

Nunca imaginé que un diplomado online pudiera ofrecer tanto dinamismo. Las sesiones en vivo fueron muy interactivas y los recursos adicionales resultaron fundamentales para mi trabajo con adolescentes y adultos autistas. Sin duda, un programa que supera expectativas.

Diego Vargas

Lo que más valoro es la claridad de los contenidos, desde la evaluación diagnóstica hasta el diseño de planes de intervención. Gracias Adipa, buenos los ejemplos y ha sido una buena inversión.

Ana Beltrán

Buscaba un diplomado que uniera rigor académico y herramientas aplicables al aula. Este programa supera lo esperado. Las explicaciones son precisas y los ejercicios muy reales. Me gustó mucho el enfoque del diplomado.

Natalia Campos

Trabajo en un colegio y encontré en este diplomado herramientas específicas para diseñar adaptaciones curriculares inclusivas. Muy buen diplomado.

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Siria Hidd

Coordinadora Académica

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