Semana de Concientización del TOC: El rol de la familia en el tratamiento

¿Qué es el TOC y por qué se confunde?

El Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) es una condición de salud mental caracterizada por la presencia de obsesiones —pensamientos, imágenes o impulsos recurrentes, no deseados y angustiosos—, y compulsiones, que son conductas repetitivas realizadas para aliviar esa ansiedad. Para que se diagnostique, estos síntomas deben consumir tiempo significativo (al menos una hora al día), provocar malestar intenso o interferir con el funcionamiento cotidiano.

A pesar de que, en el lenguaje común se utiliza la frase “tener TOC” para referirse a personas ordenadas o meticulosas, esta comparación banaliza el trastorno y contribuye a su estigmatización. El TOC no es un estilo de personalidad: es una condición compleja que requiere tratamiento especializado.

El entorno familiar como agente de cambio

El TOC no solo afecta a quien lo padece, sino también a su entorno más cercano. En muchos casos, la familia o amigos —con la intención de ayudar— puede caer en conductas que, sin querer, refuerzan los síntomas, como participar en rituales o responder constantemente a dudas obsesivas. Este fenómeno, conocido como acomodación familiar, ha demostrado ser un factor que perpetúa el ciclo obsesión-compulsión y afecta la calidad de vida de la familia y la persona.

Por eso, durante esta semana de concientización, destacamos la importancia de contar con herramientas específicas para el entorno familiar. La Guía Práctica de Acompañamiento en el TOC, elaborada por Adipa, entrega orientación clara, actualizada y aplicable para que madres, padres, parejas y cuidadores puedan convertirse en aliados del tratamiento, sin sacrificar su propio bienestar.

Esta guía —disponible de forma gratuita— incluye secciones personalizables por el equipo terapéutico, actividades prácticas para implementar en casa y protocolos para momentos de alta intensidad sintomática. Un recurso pensado para transformar la presencia familiar en una intervención terapéutica concreta, cimentada en el amor, respeto y respaldo profesional.

Acompañar a alguien con Trastorno Obsesivo Compulsivo no es tarea sencilla. Implica sostener la incertidumbre, validar el miedo sin alimentarlo y estar presente con firmeza y afecto. Comprender que el entorno no es un espectador pasivo, sino un componente activo del proceso de recuperación, transforma la dinámica familiar. Con acceso a información clara y herramientas concretas, es posible construir un espacio donde el bienestar personal y colectivo sean los pilares centrales.

Referencias

Adipa. (2024). Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC). Glosario ADIPA. Recuperado de https://adipa.cl/glosario/trastorno-obsesivo-compulsivo-toc/

Adipa. (2024). Tratamiento para el Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC). Noticias ADIPA. Recuperado de https://adipa.cl/noticias/tratamiento-para-el-trastorno-obsesivo-compulsivo-toc/

International OCD Foundation. (s.f.). About OCD. Recuperado de https://iocdf.org/about-ocd/

Natalia Leyton

Coordinadora de Contenido

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Salud Mental , terapia Breve

Brindar a los participantes las competencias necesarias para aplicar de manera efectiva la Terapia Sistémica Breve en el abordaje de problemáticas como el duelo, la depresión, la ansiedad y el pánico, integrando estrategias terapéuticas focalizadas, principios éticos y una comprensión contextual que favorezca su aplicación en la práctica profesional.

Este programa de especialización está dirigido a profesionales de la Salud Mental como Psicólogos, Psiquiatras y Terapeutas interesados en la temática. Al mismo tiempo, estudiantes de último año de las carreras y especialidades antes mencionadas.

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Especialización en Terapia Breve

PhD(c). Mg. Ps. Rodrigo Mardones ,PhD. Mg. Ps. Felipe García ,

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Psicologia Clinica , test Psicologicos

Salud Mental , test Proyectivos

Descripción del curso: La evaluación psicológica mediante test proyectivos continúa siendo una práctica ampliamente utilizada en contextos clínicos, educacionales, organizacionales y periciales. Estos instrumentos, al explorar más allá, permiten al profesional acceder a información valiosa sobre el funcionamiento emocional y relacional del consultante. Este programa de especialización de Adipa entrega una formación sólida, teórica y aplicada, en el uso clínico de técnicas proyectivas. A lo largo de sus módulos, se profundiza en el uso de pruebas como el Zulliger, el Lüscher, el TRO, el Test de Rorschach, el CAT-A, y técnicas gráficas aplicadas especialmente en población infanto-juvenil, junto con herramientas complementarias para la elaboración de informes psicológicos. El enfoque es clínico, técnico y contextualizado, favoreciendo el desarrollo de habilidades concretas para su uso en la práctica profesional. El programa está dirigido a psicólogos/as que se desempeñen en contextos clínicos, escolares, jurídicos u organizacionales, y que busquen enriquecer su quehacer evaluativo con herramientas proyectivas validadas y actualizadas.

Esta especialización tiene como objetivo proporcionar una formación integral y actualizada en la evaluación psicológica mediante técnicas proyectivas, promoviendo una comprensión profunda de sus fundamentos teóricos, posibilidades de aplicación e interpretación en distintos contextos profesionales.

Psicólogos y psicólogas que se desempeñan o desean desempeñarse en áreas clínicas, educativas o forenses, y que buscan profundizar sus competencias en evaluación psicológica a través del uso, análisis e interpretación de test proyectivos. Al mismo tiempo, estudiantes de último año de las carreras y especialidades antes mencionadas.

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Especialización en Test Proyectivos

Mg. Ps. Jennyfer Araya ,Ps. María Jesús Salas ,Mg. Ps. Andrés Moyano Baccelliere ,Mg. Ps. María José Correa ,

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Especialización en Test Proyectivos

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Especializaciones

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

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Psicologia Clinica

Ansiedad Y Depresion , salud Mental

Descripción: Este programa de especialización ofrece una formación estructurada en siete módulos, que entregan herramientas teóricas y prácticas para comprender y aplicar los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) en contextos diversos, tales como emergencias, crisis individuales, situaciones de violencia, consumo problemático de sustancias, y ámbitos educativos y laborales. Dada la creciente exposición a situaciones de alta carga emocional en múltiples escenarios profesionales, contar con conocimientos en PAP se vuelve una competencia esencial para actuar de forma ética, oportuna y efectiva ante el sufrimiento psicológico agudo. Cada módulo se desarrolla en modalidad asincrónica, permitiendo a los participantes avanzar de manera flexible y autónoma a través de nuestra plataforma e-learning, con el acompañamiento de un tutor de Inteligencia Artificial y el seguimiento de un tutor humano. En la plataforma, los estudiantes encontrarán cápsulas de video-clases, material complementario y casos prácticos de aplicación, diseñados para facilitar la comprensión y el uso efectivo de los conocimientos adquiridos. El aprendizaje se organiza de forma secuencial, asegurando una integración progresiva de los contenidos y su puesta en práctica en escenarios reales.

Fortalecer las competencias profesionales para brindar una respuesta psicológica inicial eficaz, ética y contextualizada ante situaciones de crisis, mediante la aplicación de Primeros Auxilios Psicológicos en diversos escenarios como emergencias, ámbitos educativos y laborales, situaciones de violencia y consumo problemático de sustancias.

Profesionales del ámbito de la salud y la educación, así como estudiantes de últimos años de estas disciplinas, que se desempeñen o tengan interés en contextos donde se enfrentan situaciones de crisis, emergencias, violencia, consumo problemático de sustancias o problemáticas de salud mental. Esta especialización está orientada a quienes buscan fortalecer sus competencias para brindar una primera respuesta psicológica oportuna, empática y segura, en entornos clínicos, educativos, comunitarios, laborales o institucionales.

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Especialización en Primeros Auxilios Psicológicos

Ps. Stefanny Vicencio ,Mg. Ps. Daniel Díaz ,PhD(c). Mg. Ps. Constanza González Matamala ,Mg. Ps. Andrés Moyano Baccelliere ,Ps. Claudia Quevedo Navarro ,Mg. Ps. Jennyfer Araya ,

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Especialización en Primeros Auxilios Psicológicos

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Diplomados

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Psicologia Clinica

Psicoanalisis

Descripción del Programa El presente programa presenta un modelo de formación e intervención profesional en el campo de la Hipnosis, guardando el cumplimiento a las exigencias internacionales de calidad educativa y apego estricto al modelo científico y a los estándares éticos. Es además un diplomado que cuenta con académicos con una destacada trayectoria profesional en el área, con un programa elaborado en colaboración con la Sociedad Ecuatoriana de Hipnosis Científica y Ericksoniana, la Asociación de Hipnoterapia de Nueva León (México) y la Sociedad Internacional de Hipnosis Científica. Su objetivo es fortalecer la formación de profesionales de la salud en el uso ético y eficaz de la hipnosis como técnica de intervención dentro de sus respectivas disciplinas. A través de una ruta de aprendizaje integral, este programa aborda la hipnosis desde una perspectiva científica, actualizada y profesional, garantizando que los participantes adquieran las competencias necesarias para aplicar esta herramienta clínica de manera responsable y basada en evidencia, respetando siempre los principios éticos que rigen la práctica de la salud.

Aplicar técnicas terapéuticas de hipnosis clínica en disciplinas de salud, capacitando a los participantes para integrarla como una alternativa eficaz que enriquece su práctica profesional y favorece el bienestar de los usuarios.

El programa está dirigido a licenciados en psicología, psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, orientadores familiares, entre otros profesionales del área de la salud, las ciencias sociales y la educación.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Diplomado Internacional en Hipnosis Clínica

PhD. Andrés Pereira ,PhD. Yamile García ,PhD. Mg. Ps. Arnoldo Téllez López ,PhD. Abraham Hernández ,PhD. Mg. Ps. Patricio Arias ,PhD(c). Mg. Ps. Rodrigo Mardones ,PhD. Mg. Ps. Felipe García ,

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Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo

Diplomado Internacional en Hipnosis Clínica

Inicio : 03/03/2026

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