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PhD. Ps. Irene Salvo Agoglia

Psicóloga, Master en Asesoramiento y Orientación Familiar, Doctora en Psicología. Investigadora Universitat Autonoma de Barcelona, España

Sobre mi

– Psicóloga, Universidad de Chile, Chile.
– Master en Asesoramiento y Orientación Familiar, Universidad de Santiago de Compostela, España.
– Doctora en Psicología (Universidad de Buenos Aires, Argentina).
– Cuenta con más de 20 años de trayectoria como psicoterapeuta, supervisora clínica, docente, investigadora y consultora especializada en protección de la infancia, cuidados alternativos y adopción.
– Entre 2009-2022 fundó y fue integrante del Grupo de Diversidad Familiar y Adopción (GEDIFA), especializado en la atención clínica en adopción, CEAC, Universidad Católica Silva Henríquez.
– Ha trabajado como consultora para la Red Latinoamericana de Acogimiento Familiar (RELAF), UNICEF, Fundación América por la Infancia (FAI) y diversos organismos públicos.
– Entre 2015-2017 fue Coordinadora Académica y docente del Diplomado de Actualización en Adopción, Servicio Nacional de Menores, Chile, propuesta formativa pionera a nivel latinoamericano.
– Ha sido académica, docente y colaborado en diversos proyectos de investigación interdisciplinarios en Universidades de Chile, Argentina y España.
– Como investigadora ha sido IP de los proyectos FONDECYT/ANID N°3170338,REDI170133, FONDECYT/ANID N°11200491 y AdoptART (MSCA,Horizon Europe) y es autora de numerosos artículos científicos, publicaciones técnicas y editora del primer libro publicado en Chile sobre adopción.
– Actualmente, es Marie Curie (MSCA) Fellow en la Universitat Autònoma de Barcelona, España.

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Desarrollar una comprensión integral del proceso de adopción en Chile, abordando sus principales dimensiones normativas, institucionales, socio-culturales, psicosociales y técnicas. A través de este enfoque, se busca fomentar una reflexión crítica sobre los desafíos actuales y futuros del sistema de adopción, promoviendo prácticas informadas, responsables y alineadas con los derechos de niños, niñas y adolescentes.
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Descripción del programa: La adopción es un proceso complejo que involucra dinámicas jurídicas y psicosociales que tienen un impacto directo en el bienestar integral de niños, niñas, adolescentes y su entorno significativo. Este bienestar depende de múltiples factores, como las experiencias previas, la preparación y el acompañamiento pre y post-adoptivo especializado, así como las competencias y estrategias de adaptación que despliegan todas las personas involucradas en este proceso. En el contexto contemporáneo, es clave conocer y explorar el panorama actual de la adopción, así como las necesidades y desafíos principales, desde un enfoque que fortalezca la perspectiva y la participación de niñas, niños y adolescentes en el proceso de construcción e integración familiar para garantizar su bienestar integral y sus derechos.
Comprender los aspectos psicosociales que intervienen en el proceso de adopción de niños, niñas y adolescentes, con énfasis en los factores que promueven su bienestar integral en los ámbitos emocional, social y psicológico.
Este curso está dirigido a profesionales de las ciencias sociales y psicosociojurídicas interesados en conocer sobre la temática, a su vez estudiantes de último año de las áreas antes mencionadas.
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