Diplomado en Psicología Organizacional

¿A quién está dirigido?

El Diplomado en Psicología Organizacional está dirigido a profesionales titulados de las ciencias sociales, tales como psicólogos, trabajadores sociales, ingenieros y técnicos en administración de recursos humanos, entre otros profesionales afines interesados en la temática. Al mismo tiempo, estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.

Descripción del curso

El Diplomado en Psicología Organizacional ha sido diseño para fortalecer el quehacer de los profesionales de las ciencias sociales por medio del desarrollo de competencias en los distintos procesos asociados a la gestión de personas, incluyendo su selección, ingreso, desarrollo, fidelización y egreso.

El presente programa tiene por objetivo desarrollar habilidades aplicadas y conocimientos actualizados en psicología organizacional. Los participantes desarrollarán un enfoque integral y profundo sobre los contextos laborales a fin de fortalecer su capacidad de influencia en este ámbito. Se buscará alinear los esfuerzos que llevan a cabo las organizaciones para fortalecer el logro de sus objetivos con aquellos relacionados a la protección y promoción del bienestar y salud laboral, a fin de potenciar la sustentabilidad y competitividad. Para ello, los participantes contarán con una comprensión tanto de la institucionalidad legal a la que se encuentran sujetas las organizaciones, así como identificando indicadores claves de su actuar.

Este programa está diseñado para capacitar a los participantes en el uso de estrategias, técnicas, herramientas y prácticas basadas en evidencia científica en campos como la psicología organizacional, la gestión de personas, la legislación laboral, HR analytics, el reclutamiento y la selección, los procesos de gestión de personas, y la salud y el bienestar organizacional. Se preparará a los participantes para implementar estrategias prácticas que fomenten un ambiente laboral saludable y productivo, asegurando el cumplimiento de la normativa laboral actual y la adaptación a las demandas del mundo laboral contemporáneo.

¿Qué aprenderás?

  • Analizar las principales teorías, conceptos y procesos mediante los cuales la psicología organizacional aporta a la gestión y desarrollo de las organizaciones.
  • Desarrollar competencias para diagnosticar e intervenir en contextos laborales, considerando las particularidades culturales, estructurales y dinámicas de cada organización.
  • Integrar herramientas y habilidades asociadas a los subsistemas de gestión de personas: ingreso, desarrollo, fidelización y egreso.
  • Promover la capacidad de adaptación organizacional frente a cambios del entorno, favoreciendo la resiliencia, innovación y mejora continua.
  • Aplicar técnicas y estrategias que fortalezcan el vínculo entre la gestión de personas, el cumplimiento de objetivos organizacionales y el bienestar psicosocial de los equipos.
  • Fomentar una práctica profesional basada en la ética y en la evidencia científica, que aporte significativamente al ámbito organizacional.

Temario del Programa

Módulo 1

Introducción

Clase 1: Introducción al programa y clase magistral.
Horario: Lunes 03 de Noviembre, de 18:30 a 20:00 horas.

Clase 2: Introducción a la psicología organizacional.
Horario: Sábado 08 de Noviembre, de 09:00 a 13:00 horas.

Clase 3: Principales enfoques teóricos y conceptuales en psicología organizacional.
Horario: Miércoles 19 de Noviembre, de 18:00 a 22:00 horas.

Módulo 2

Legislación laboral

Clase 4: Introducción a la legislación laboral y derecho colectivo.
Horario: Sábado 22 de Noviembre, de 09:00 a 13:00 horas.

Clase 5: Derecho individual.
Horario: Miércoles 03 de Diciembre, de 18:00 a 22:00 horas.

Clase 6: Derechos fundamentales y Ley 21.643.
Horario: Sábado 06 de Diciembre, de 09:00 a 13:00 horas.

Módulo 3

HR Analytics

Clase 7: Planificación estratégica y gestión de personas.
Horario: Miércoles 17 de Diciembre, de 18:00 a 22:00 horas.

Clase 8: Relevancia y fundamentos de datos cuantitativos en la gestión de personas.
Horario: Sábado 20 de Diciembre, de 09:00 a 13:00 horas.

Clase 9: Metodología cuantitativa aplicada al estudio de las organizaciones.
Horario: Lunes 29 de Diciembre, de 18:00 a 22:00 horas.

Clase 10: Análisis avanzado de datos cuantitativos.
Horario: Sábado 03 de Enero del 2026, de 09:00 a 13:00 horas.

Módulo 4

Reclutamiento y selección de personas

Clase 11: Perfil de Cargo: elemento central en la gestión de personas.
Horario: Sábado 10 de Enero del 2026, de 09:00 a 13:00 horas.

Clase 12: Reclutamiento y Selección de personas: planificación y consideraciones para un proceso exitoso.
Horario: Miércoles 14 de Enero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas

Clase 13: Entrevista por competencias: encontrar al candidato con mayor adecuación para un cargo.
Horario: Sábado 17 de Enero del 2026, de 09:00 a 13:00 horas.

Clase 14: Rol de las evaluaciones proyectivas y cuestionarios: Impacto de las características personales en el ámbito organizacional.
Horario: Miércoles 28 de Enero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

Clase 15: Informe psicolaboral: elaboración para la toma de decisión.
Horario: Sábado 31 de Enero del 2026, de 09:00 a 13:00 horas.

Módulo 5

Procesos de gestión de personas

Clase 16: Cultura y clima organizacional.
Horario: Miércoles 04 de Marzo del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

Clase 17: Liderazgo y trabajo en equipo.
Horario: Sábado 07 de Marzo del 2026, de 09:00 a 13:00 horas.

Clase 18: Evaluación de desempeño: Orientaciones para la mejora continua individual y organizacional.
Horario: Miércoles 18 de Marzo del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

Clase 19: Programas de capacitación.
Horario: Sábado 21 de Marzo del 2026, de 09:00 a 13:00 horas.

Clase 20: Introducción al coaching ontológico-empresarial.
Horario: Miércoles 01 de Abril del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

Módulo 6

Salud y bienestar organizacional

Clase 21: Entornos laborales saludables para la promoción de la calidad de vida en el trabajo.
Horario: Miércoles 08 de Abril del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

Clase 22: Seguridad basada en la conducta.
Horario: Sábado 11 de Abril del 2026, de 09:00 a 13:00 horas.

Clase 23: Gestión de riesgos psicosociales laborales, Parte I.
Horario: Miércoles 22 de Abril del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

Clase 24: Gestión de riesgos psicosociales laborales, Parte II.
Horario: Sábado 25 de Abril del 2026, de 09:00 a 13:00 horas.

Clase 25: Psicología de la emergencia y primeros auxilios psicológicos.
Horario: Miércoles 06 de Mayo del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

Reseñas de este programa

5.0

Francisca Álvarez

Recomiendo Adipa de todas maneras, siempre es necesario para un psicólogo o psicóloga poder actual...

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Anaís Magaña

...

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Marino Zarate

hay que aprovechar las oportunidades para seguir desarrollándose y desafiándose.

Equipo a cargo del curso

PhD. Mg. Ps. Miguel Muñoz Harrison

Psicólogo Organizacional, Magíster en Psicología del Trabajo...

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- Psicólogo Universidad de Valparaíso. - Magíster en Psicología del Trabajo y las Organizaciones, Universidad de Valparaíso. - Doctor en Business and Management, Universidad de Nottingham, Reino Unido. - Certificación en Implementación de norma ISO 45003, BSI, UK. - Certificación en "Data science with R", DataCamp. US. - Certificación "Associate Fellowship", Advance Higher Education, University of Nottingham, UK. - Más de 13 años de experiencia en el campo de las organizaciones, salud ocupacional, consultoría y en la academia. - Ha sido asistente de docencia de postgrado, Nottingham University Business School, UK. - Integrante de Panel de Expertos en Riesgos Psicosociales Laborales, Instituto de Salud Pública de Chile - Encargado de Conferencias en la Academia Europea de la Psicología de la Salud Ocupacional. - En la actualidad es Investigador Asociado, Lancaster University, Reino Unido. - Su trabajo actual se centra en el estudio comparado de sistemas internacionales de seguridad y salud laboral, el rol que poseen instrumentos nacionales en la protección y promoción de la salud mental laboral y el desarrollo de protocolos para proteger ambientes psicosociales laborales en el ámbito de la educación. - Presenta una alta actividad en investigaciones, publicaciones y conferencias dentro del área de salud ocupacional, tanto a nivel nacional como internacional.

PhD. Mg. Ps. Viviana Rodríguez

- Psicóloga, Magíster en Gestión y Políticas...

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- Licenciada en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Magíster en Gestión y Políticas Públicas, Universidad de Chile. - Doctora en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Pasantía Doctoral en Psicología Social e Industrial, New York University. - Diplomada en Gestión de las Competencias en el Sector Público, Universidad de Santiago. - Docente Universitaria de pre y post grado, Universidad de Valparaíso. - Docente Universitaria en otras importantes Universidades tales como, Universidad Adolfo Ibáñez, Universidad Católica del Norte y Pontificia Universidad Católica de Chile. - Presenta alta actividad en Investigaciones relacionadas el ámbito Laboral desde 1999 a la fecha.

Mg. Abgda. Francisca Tapia

Abogada, Magíster en Derecho del Trabajo y...

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- Abogada, Universidad de Chile. - Magíster en Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, Universidad de Talca. - Cursando el Magíster en leyes "Human Rights", University of Edinburgh. - Desde el 2016 realiza el ejercicio libre de la profesión en consultorías relacionadas con Derecho Individual y Colectivo del Trabajo, Seguridad Social, Derecho Constitucional y protección de derechos fundamentales en el contexto laboral, entre otros.

Mg. Ps. Ismael Alfaro

Psicólogo Organizacional, Magíster Psicología del Trabajo y...

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- Psicólogo Organizacional, Universidad Central de Chile. - Magíster en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, mención Desarrollo Organizacional y Gestión de Personas, Universidad de Valparaíso. - Diplomado en Gestión de Personas, Universidad Adolfo Ibáñez. - Diplomado en Liderazgo y Gestión de Equipos de Alto Desempeño, Universidad Adolfo Ibáñez. - En la actualidad se desempeña como Profesional consultor en la Unidad de Desarrollo de Personas, Subsecretaría de Salud Pública, Ministerio de Salud de Chile.

Mg. Ps. Ing. Miguel Iturra

Psicólogo, Ingeniero Industrial y Magíster en Psicología...

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- Licenciado en Psicología, Universidad de Valparaíso. - Ingeniero Industrial, Universidad Andrés Bello. - Magíster en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, mención en Psicología de la Salud Ocupacional, Universidad de Valparaíso. - Certificación Internacional en Coaching Ontológico "The Art of Business Coaching", Newfield Consulting. - Certificación Internacional avanzada en Coaching Ontológico "Cuerpo y Movimiento", Newfield Network. - Gerente de Cuidado Organizacional, Instituto de Seguridad del Trabajo (IST). - Se ha desempeñado como Docente Universitario de pre y post grado para la Universidad de Valparaíso, Universidad de las Américas, Universidad Adolfo Ibáñez y Universidad Católica del Maule. -Relator en múltiples seminarios y encuentros relacionados con la Salud Mental Ocupacional, factores psicosociales en el trabajo, entre otras. - Experto en guías técnicas e investigaciones a nivel nacional e internacional en las temáticas antes señaladas.

Ps. Daniel Peñafiel

Psicólogo Organizacional, Coach Senior Ontológico y Avanzado....

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- Licenciado en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile, sede Viña del Mar. - Certificación en Coach Senior Ontológico, Newfield Consulting. - Certificación Coach Avanzado, Newfield Netfwork. - Encargado de la Unidad de Relaciones Laborales, CMVM para el Desarrollo Social. - Por casi 6 años se desempeñó como Subgerente de Innovación en Prevención, Instituto de Seguridad del Trabajo (IST). - Docente Universitario de pre grado, Universidad de Valparaíso y Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. - Docente de Diplomado y Magíster en Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. - Consultor independiente con más de 20 años de experiencia. - Sus principales áreas de interés son la consultoría interna y externa, intervenciones y capacitaciones en equipos de alto desempeño y procesos de aprendizaje organizacional.

PhD. Mg. Ps. Gloria Villalobos

Psicóloga, Magíster en Occupational Safety and Health...

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- Psicóloga, Universidad Javeriana, Colombia. - Magíster en Occupational Safety and Health, University of Turin and ILO International Training Centre, Italia. - Doctora en Ciencias de la Salud, Escuela Nacional de Salud Pública e Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba. - Estancia postdoctoral investigativa, University of Texas, School of Public Health, Southwest Center for Occupational and Environmental Health (SWCOEH). - Fue directora del Subcentro de Seguridad Social y Riesgos Profesionales, Universidad Javeriana. - Profesora del Instituto de Salud Pública de la Universidad Javeriana. - Actualmente se desempeña como docente Universitaria, consultora y Directora de proyectos de investigación en Salud Mental Laboral, evaluación e intervención de factores psicosociales y diseño de instrumentos de evaluación psicosocial. - Autora de más de 20 publicaciones sobre la evaluación de factores de riesgo psicosocial, estrés laboral, y protocolos de intervención en el trabajo. - Ha liderado y participado activamente en proyectos nacionales dirigidos a la prevención del estrés y la promoción de la salud mental en entornos laborales. - Directora y coautora de diversas publicaciones nacionales e internacionales como Bateria de instrumentos para la evaluación de factores de riesgo psicosocial, en alianza con Ministerio del Trabajo y Universidad Javeriana en el 2010, y Protocolos de intervención psicosocial, en alianza con Ministerio del Trabajo y Universidad Javeriana en el 2016. - En 2022 recibió la Cruz de Oro San Francisco Javier de la Universidad Javeriana, destacando sus méritos académicos y compromiso institucional.

Certifícate en el Diplomado en Psicología Organizacional

Adquiere una certificación nacional avalada por ADIPA y SENCE en psicología organizacional y su aplicación en la gestión de personas, el bienestar psicosocial y el desarrollo estratégico de equipos de trabajo.

Preguntas Frecuentes

¿Cuándo puedo inscribirme?

Puedes inscribirte hasta el inicio del programa, siempre que queden cupos disponibles. Te recomendamos hacerlo con anticipación para aprovechar las promociones vigentes.

¿Qué incluye el valor del programa?

Incluye la matrícula, acceso a clases en vivo, grabaciones, materiales complementarios en el aula virtual y certificado de aprobación.

¿Las clases son en vivo? ¿Quedan grabadas?

Sí. Las clases se realizan en vivo a través de Zoom y quedan grabadas para que puedas revisarlas cuando quieras.

¿Cómo ingreso a mi diplomado?

Ingresa al sitio web correspondiente a tu país (por ejemplo, https://adipa.cl/), haz clic en Iniciar sesión, escribe tu correo y contraseña, y accede a tu programa desde el menú Mi Aula.

¿Debo rendir alguna evaluación para aprobar?

Sí. El programa contempla tres evaluaciones de selección múltiple, con un intento único por cada una. Todas deben aprobarse con nota mínima 4.0 en la escala del 1.0 al 7.0. Todas las evaluaciones son rendidas en línea, en el aula virtual.

¿Qué duración tiene el programa y cuántas horas certifica?

El diplomado tiene una duración de 6 meses, contempla 97 horas de clases en vivo y certifica un total de 240 horas cronológicas.

¿Cómo descargo mi certificado?

Una vez finalizado y aprobado el diplomado, podrás descargar tu certificado directamente desde el aula virtual, en la sección Documentos o Certificaciones.

$500.000 CLP

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    Apego , salud Mental , terapia De Parejas
    Desarrollar herramientas clínicas para el acompañamiento ético y técnicamente informado de personas y parejas en relaciones no monógamas consensuadas, favoreciendo una práctica terapéutica libre de sesgos normativos y orientada al bienestar vincular.
    Psicólogos/as, estudiantes de último año de Psicología y profesionales de la salud mental interesados en actualizar herramientas de acompañamiento clínico en diversidad relacional.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Terapia de pareja y diversidad relacional: Herramientas clínicas para los desafíos vinculares actuales
    Mg. Ps. Valentina López ,
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    Curso: Terapia de pareja y diversidad relacional: Herramientas clínicas para los desafíos vinculares actuales

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    Psicologia Clinica
    Ansiedad Y Depresion , psicofarmacologia , salud Mental
    Descripción del programa: Este curso de Psicofarmacología Clínica para Psicólogos proporciona una formación integral en el uso de psicofármacos, desde los conceptos básicos hasta su aplicación clínica. Los participantes adquirirán conocimientos fundamentales sobre las bases neurobiológicas de los psicofármacos, aprenderán a identificar oportunamente la necesidad de interconsulta psiquiátrica y desarrollarán habilidades para trabajar de manera interdisciplinaria, optimizando la evaluación y los resultados del tratamiento en beneficio de sus pacientes.
    Desarrollar las competencias necesarias para incorporar la psicofarmacología clínica en el quehacer profesional del psicólogo, facilitando la implementación de estrategias psicoeducativas e interdisciplinarias en espacios terapéuticos.
    Psicólogos/as y estudiantes de Psicología en los últimos años de formación interesados en fortalecer sus conocimientos en psicofarmacología clínica. Asimismo, el curso está dirigido a profesionales del área de la salud y del ámbito psicosocial que trabajen en contextos de salud mental, tales como médicos, psiquiatras en formación, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, enfermeros/as y otros profesionales interesados en comprender el rol de los psicofármacos en el abordaje interdisciplinario de los trastornos mentales.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso de Especialización en Psicofarmacología Clínica para Psicólogos: Principios y Actualizaciones en Psicoterapia
    Mg. Ps. José Luis Rossi ,
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    Curso de Especialización en Psicofarmacología Clínica para Psicólogos: Principios y Actualizaciones en Psicoterapia

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    Diplomados
    Escuela En Salud Mental Adultos
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    Psicologia Clinica
    Salud Mental
    El Diplomado en Terapia Cognitivo Conductual (TCC) para adultos está diseñado para fortalecer las competencias de los profesionales en el ámbito de la salud mental, con un enfoque particular en la población adulta. Este programa proporcionará habilidades prácticas y conocimientos teóricos actualizados para el tratamiento de los trastornos más comunes en adultos. Los participantes desarrollarán competencias clínicas avanzadas y una comprensión profunda de las técnicas especializadas de la TCC. A través de un enfoque basado en la evidencia, el diplomado se centrará en la aplicación práctica de estrategias y herramientas cognitivo-conductuales, respaldadas por la investigación más reciente y las mejores prácticas en el campo. El diplomado también se enfocará en la adaptación de estas técnicas a las necesidades específicas de los adultos, considerando los desafíos y características únicas de esta etapa del desarrollo humano. Al finalizar el programa, los profesionales estarán equipados con las herramientas necesarias para aplicar la TCC en adultos de manera efectiva, mejorando así su práctica clínica y contribuyendo al bienestar de sus pacientes.
    Desarrollar competencias teóricas y clínicas en los profesionales de la salud mental para evaluar, formular e intervenir en los principales trastornos psicológicos en población adulta mediante la aplicación de técnicas y estrategias propias de la Terapia Cognitivo Conductual basadas en la evidencia científica.
    Este programa de diplomado está dirigido a profesionales titulados del área de la Salud Mental como Psicólogos, Psiquiatras, Terapeutas Ocupacionales, Trabajadores Sociales, entre otros profesionales afines interesados en la temática. Al mismo tiempo, estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
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    Diplomado en Terapia Cognitiva Conductual (TCC) con Adultos
    Mg. Ps. Paulina Muñoz ,PhD. Mg. Ps. Oriana Figueroa ,PhD. Ps. Lorena de Rosa ,PhD. Mg. Ps. Johana Cabrera ,PhD. Ps. Guadalupe Rosales ,Mg. Ps. Mónica Villalobos Mejía ,Mg (c). Ps. María Soledad Barrientos Carrasco ,Mg. Ps. Hugo Plaza ,Mg. Ps. Herbert Eduardo Grenett ,PhD. Ps. Cristóbal Guerra Vio ,PhD. Mg. Ps. Jonathan Martínez ,
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    Diplomado en Terapia Cognitiva Conductual (TCC) con Adultos

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    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Psicologia Clinica
    Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Breve
    Fortalecer las competencias clínicas para analizar y desbloquear procesos terapéuticos complejos mediante la aplicación de principios y estrategias de la Terapia Breve de Palo Alto (MRI), especialmente en casos persistentes, diagnósticos difusos y bloqueos terapéuticos.
    Psicólogos/as, psiquiatras y profesionales de la salud mental que desarrollen práctica psicoterapéutica con población adulta, adolescente o familiar, y que enfrenten casos clínicos persistentes, procesos terapéuticos estancados o situaciones de complejidad diagnóstica. Asimismo, está dirigido a estudiantes de último año de psicología y carreras afines interesados en ampliar su repertorio de estrategias de intervención clínica breve.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: La Terapia Breve de Palo Alto (MRI) como aliada en casos persistentes, diagnósticos difusos y bloqueos terapéuticos
    PhD. Mg. Ps. Gisela Pi ,Mg. Ps. Karin Schlanger ,
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    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Curso: La Terapia Breve de Palo Alto (MRI) como aliada en casos persistentes, diagnósticos difusos y bloqueos terapéuticos

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    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Psicologia Clinica , psicologia Juridica
    Apego , infanto Juvenil , tribunales De Familia
    Analizar los procesos adoptivos contemporáneos desde un enfoque psicosociojurídico, integrando los aportes de la teoría del apego y del trauma complejo, con el fin de fortalecer intervenciones y decisiones institucionales alineadas con la protección integral y la participación significativa de niños, niñas y adolescentes.
    Profesionales del ámbito psicosocial, profesionales que trabajen en el ámbito de la protección infantil, abogados/as, consejeros/as técnicos de Tribunales de Familia y otros operadores del sistema de justicia interesados en la adopción y su marco legal y psicosocial. Estudiantes de últimos años de psicología, trabajo social, derecho, licenciados/as en Derecho, entre otros.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Adopción, trauma complejo y apego: desafíos y perspectivas psicojurídicas actuales
    Abgda. Carolina Von Schakmann Cabrales ,PhD. Ps. Irene Salvo Agoglia ,Mg. Ps. Alicia Fuentes ,
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    Curso: Adopción, trauma complejo y apego: desafíos y perspectivas psicojurídicas actuales

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    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Ansiedad Y Depresion , educacion Emocional , salud Mental
    Fortalecer las competencias clínicas para evaluar, formular e intervenir en problemáticas de autoestima en población adulta, integrando fundamentos conceptuales actuales y estrategias terapéuticas basadas en la evidencia dentro del ejercicio psicoterapéutico.
    Profesionales de la salud mental como psicólogos/as, psiquiatras, terapeutas, trabajadores sociales clínicos, entre otros, al mismo tiempo estudiantes de últimos años de formación.
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    Curso: Intervenciones clínicas para el fortalecimiento de la autoestima en psicoterapia
    Mg. Ps. Leonel Núñez Lagos ,
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    Curso: Intervenciones clínicas para el fortalecimiento de la autoestima en psicoterapia

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    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Psicologia Clinica
    Neuropsicologia , salud Mental , trauma
    Brindar una comprensión neurobiológica actualizada del trauma e integrar herramientas prácticas de regulación somática y emocional basadas en evidencia científica, aplicables en contextos clínicos y educativos.
    Profesionales y estudiantes del área de la salud mental como psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas, terapeutas ocupacionales, y del ámbito educativo como docentes, orientadores, psicopedagogos, trabajadores sociales, interesados en comprender el trauma desde una perspectiva neurobiológica actualizada e integrar herramientas de regulación emocional con respaldo científico.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Neurobiología del Trauma y Regulación Emocional: Bases Somáticas y Modelos Basados en Evidencia
    PhD (c). Mg. Ps. Jaime Olivos Daza ,
    17
    8

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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    Curso: Neurobiología del Trauma y Regulación Emocional: Bases Somáticas y Modelos Basados en Evidencia

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    $30.000 CLP
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  • 15990
    2961792000
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
    Asincronica
    Psicologia Clinica
    Ansiedad Y Depresion , terapia Cognitivo Conductual , trastornos Alimenticios
    Fortalecer las competencias clínicas para la comprensión y formulación del trauma psicológico en población adulta desde la Terapia Cognitivo Conductual, integrando los principales modelos explicativos y mecanismos cognitivo–conductuales de mantención.
    Este curso está dirigido a profesionales del área de la salud mental —psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales y terapeutas ocupacionales— y a estudiantes de último año de estas disciplinas, interesados en el abordaje clínico del trauma psicológico en población adulta desde la Terapia Cognitivo Conductual. Asimismo, puede ser de interés para otros profesionales de la salud y de las ciencias sociales que requieran fortalecer la evaluación y formulación clínica de casos de trauma.
    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
    Curso: Comprensión Clínica del Trauma en Adultos desde la Terapia Cognitivo Conductual (TCC)
    Mg. Ps. Hugo Plaza ,
    16
    8

    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

    Asincrónica
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    Curso: Comprensión Clínica del Trauma en Adultos desde la Terapia Cognitivo Conductual (TCC)

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