Diplomado Internacional en Psicoterapia para la Ansiedad

Descripción del Programa

Este programa académico busca aplicar técnicas de abordaje de la ansiedad en las diferentes etapas del ciclo vital, abordando los motivos de consulta más frecuentes en la práctica clínica, enfocado – derechamente- en temáticas de ansiedad.

El fondo epistemológico del programa está enfocado sobre las terapias psicológicas postmodernas. Revisando las propuestas de enfoques y técnicas desde la terapia sistémica, psicología positiva, mindfulness y terapia familiar sistémica.

¿A quién está dirigido?

Este programa de diplomado se dirige a psicólogos y psicólogas, así como otros profesionales del área de la salud mental que realizan funciones en atención de pacientes que necesiten apoyo psicológico. Las inscripciones contemplan la posibilidad de aceptar sólo estudiantes del ciclo terminal de la carrera de psicología o afines.

Temario del Programa

Módulo 1

Fundamentos Teóricos de las Terapias Psicológicas Postmodernas y Maniobras de Primera Entrevista

Postmodernidad, posestructuralismo, deconstrucción del discurso y terapia psicológica.
Modelo de entrevista de indagación e intervención.
Técnicas de primera entrevista psicológica para pacientes con problemas de ansiedad.

Módulo 2

Terapia Breve para el Estrés

¿Qué es el estrés?
Aspectos fisiológicos, psicológicos y sociales del estrés.
Afrontamiento al estrés.
Estrés y autocuidado.

Módulo 3

Terapia Breve para el Trastorno de Pánico

¿Qué es el trastorno de Pánico?
Pauta recursiva del trastorno de pánico.
Tratamiento desde la Terapia Breve.
Técnicas Cognitivas para el tratamiento del pánico.

Módulo 4

Terapia para la Ansiedad desde el enfóque de género

Ansiedad como respuesta contextual a las demandas de género.
Técnicas con el foco en la conversación para gestión de las demandas de género.
Planificación de tratamiento para mujeres consultan por ansiedad aguda.

Módulo 5

Terapia Metacognitiva

Lunes 30 de Mayo 2022 de 18.00 a 22.00 hrs. (Hora Chilena)
Miércoles 01 de Junio 2022 de 18.00 a 22.00 hrs. (Hora Chilena)

Módulo 6

Hipnosis y Ansiedad

Trances sintomáticos en la ansiedad.
Inducción desde la resignificación del síntoma.
Protocolos para Fobias y Trastorno de Estrés Postraumático.

Módulo 7

Tratamiento Psiquiátrico

Psiquiatría, evaluación psiquiátrica y psicoterapia.
Ansiedad, neurofisiología y fármacos.
Tratamientos farmacológicos y psicoterapias.

Módulo 8

Tratamiento para la Ansiedad Infantil

VIF y Estilos de crianza: factores que favorecen la ansiedad en la infancia.
Ansiedad escolar: sobre exigencia escolar, manejo de la ansiedad por desconfinamiento
Estrategias de intervención desde el enfoque narrativo: Terapia de Juego.

Módulo 9

Abordaje de Problemas de la Ansiedad en Atención Primaria de Salus (APS): Una mirada estratégica

Prevalencia de los trastornos ansiosos en APS.
Diagnóstico y Formación de los Trastornos de Ansiedad.
Técnicas de abordaje Terapéutico de los Trastornos Ansiosos.

Módulo 10

Terapia Familiar sistémica de los Trastornos Fóbicos

Las fobias desde el enfoque familiar sistémico.
Estructura familiar en las fobias infantiles.
Técnicas terapéuticas estructuralistas en el tratamiento de las fobias en adolescentes.

¿Qué aprenderás?

Conocer la condición epistemológica de las ciencias sociales, especialmente de la psicoterapia, bajo el paradigma postmoderno.

Conocer, identificar y ejecutar técnicas de “primera entrevista” psicológica para el tratamiento de problemas de ansiedad.

Conocer y ejecutar los elementos sintomáticos que definen el estrés y las técnicas de tratamiento desde la Terapia Breve.

Reconocer los elementos diferenciadores de la crisis de pánico al respecto del trastorno de pánico, sus elementos diferenciadores de otros trastornos ansiosos y ejecutar el tratamiento propuesto por la Terapia Breve y Terapia Cognitiva.

Reconocer los elementos culturales y sociales que derivan en estresores del género femenino, así como ejecutar técnicas conversacionales para la terapia y planes de tratamiento psicoterapéuticos.

Conocer y ejecutar técnicas de la psicología positiva y mindfulness en pacientes adultos que presentan sintomatología ansiosa.

Conocer y ejecutar técnicas de hipnoterapia sin trance para pacientes adultos con sintomatología ansiosa.

Conocer e identificar los elementos que distinguen el tratamiento psiquiátrico de los problemas de ansiedad con mayor prevalencia en la población, a partir de la prescripción de psicofármacos y el apoyo psicoterapéutico de los mismos.

Conocer las variables que explican la ansiedad en la infancia, señalando los elementos estresores provenientes de dinámicas familiares violentas o maltrato infantil.

Diseñar y ejecutar planes de tratamiento integrales y técnicas narrativas con base en el juego para niñas y niños que presentan sintomatología ansiosa.

Conocer el abordaje de los problemas de ansiedad en APS y ejecutar las técnicas que exhiben mayor eficacia en el contexto de salud primaria.

Conocer los factores etiológicos familiares de las fobias, así como diseñar y ejecutar planes de tratamiento y técnicas que involucren a la familia de adolescentes con sintomatología ansiosa.

PhD(c). Mg. Ps. Rodrigo Mardones

Psicólogo Clínico y Magíster en Docencia en Educación Superior.

Magíster en Docencia en Educación Superior. Postítulo en Psicoterapia Estratégica Breve. Psicólogo Clínico, Co- Fundador y Director Ejecutivo de CESIST-CHILE, especialista en Terapia Sistémica. Académico Universidad Santo Tomás, Concepción y Los Ángeles. Co-autor del libro “Historias de cambio: El enfoque sistémico en acción”, Capítulos de libros especializados y publicaciones científicas en terapia.

PhD. Mg. Ps. Felipe García

Doctor en Psicología y Magíster en Psicología

Doctor, Magíster y licenciado en psicología de la Universidad de Concepción, Chile. Postítulos en terapia estratégica breve y en hipnosis clínica. Académico del Departamento de Psiquiatría y Salud Mental, Facultad de Medicina, Universidad de Concepción. Especialista en psicoterapia acreditado. Fundador y Director General del Centro de Estudios Sistémicos CESIST- Chile. Docente de postgrados, postítulos y diplomados en Chile, Bolivia, México y Ecuador. Ha publicado los libros "Historias de Psicoterapia" (2009), "Terapia Sistémica Breve, Fundamentos y Aplicaciones" (2014), "Manual de Técnicas de Psicoterapia Breve" (2015), "Manual de Terapia Sistémica Breve" (2016), "Estrategias Creativas en Psicoterapia Breve" (2018) , "Historias de Cambio: El Enfoque Sistémico en Acción" (2018) y "La adolescencia hoy; Problemas y soluciones para terapeutas" (2020), además de varios capítulos de libros y más de cuarenta artículos de investigación en revistas científicas indexadas en los últimos seis años. Ha mostrado su trabajo en congresos y seminarios en Argentina, Chile, Bolivia, Brasil, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Perú, Puerto Rico, Croacia, España, Italia, Polonia y Portugal.

PhD. Mg. Ps. Patricio Arias

Doctor en Psicología y Magísteres en Prevención de Riesgos y en Neuromarketing.

Doctor (c) en Psicología, Universidad de Palermo (Argentina). Magísteres en Prevención de Riesgos y en Neuromarketing. Director de Neurocorp, Ecuador. Académico de la Universidad Técnica del Norte, Ibarra, Ecuador. Especialista en psicología clínica, con formación en hipnosis clínica y ericksoniana. Especialista en terapias cognitivas de tercera generación. Autor de numerosos artículos de investigación científico y de un capítulo en libro “Hipnosis Clínica y Terapia Breve en Pacientes con Abuso Sexual”.

PhD(c). Ps. Eugenia Escalona

Psicóloga clínica

Doctorando en Psicología con mención Sistémica, Cognitiva y Neurociencias. Diplomada en Terapia Sistémica Breve. Psicóloga clínica. Coordinadora de Difusión del Centro de Estudios Sistémicos de Chile. (CESIST). Terapeuta con formación de temáticas relativas a violencia de género."

Ps. Constanza Hernández

Psicóloga Infantil.

Diplomados en Abuso Sexual Infantil y en Terapia Sistémica Breve. Psicóloga Infantil. Psicóloga en Fundación Ciudad Del Niño. Coordinadora de Centro de Estudios Sistémicos CESIST. Formación en Escuela Sistémica Argentina. Co-autora de libre “Historias de Cambio, enfoque Sistémico en Acción” (Chile, 2018). Autora de capítulos en los libros “Manual de Terapia Sistémica Breve" (Chile, 2016) y “Terapia con niños desde la perspectiva narrativa” (México, 2019).

Dr. Vicente Aliste

Psiquiatra.

Médico Psiquiatra de la Universidad de Chile. Psiquiatra Jefe de la Unidad de Salud Mental y Psiquiatría. Hospital Las Higueras de Talcahuano.

Mg. Ps. Carlos Salazar

Psicólogo Clínico y Magister en Cooperación para el Desarrollo

Magister en Cooperación para el Desarrollo y Responsabilidad Social y Ambiental, Universidad Católica del Maule – Universidad de Padua, Italia. Psicólogo Clínico. Formación Clínica de Especialista Terapia Ericksoniana Estratégica Breve, en el Instituto Milton Erickson de Santiago. Experiencia en Salud Pública y Proyectos Sociales; Docencia en Postítulos de Terapia Breve en Santiago, Talca, Concepción y Puerto Montt; Experiencia en Docencia en universidades De Talca, San Sebastián, Santo Tomás, De Los Lagos.

Al terminar el diplomado

Al terminar las 200 horas que se realizarán en formato streaming, recibirás la Certificación del Diplomado Internacional en Psicoterapia para la Ansiedad acreditado por el SENCE, por otro lado, entregará el certificado digital a todos los estudiantes que hayan terminado el programa exitosamente. El certificado incluye: información del participante, timbres, período de ejecución, número de identificación y firmas correspondientes. Estos serán cargado en formato digital cumpliendo con las normas de calidad y aprobación en la legislación vigente.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Claudia Morales C.

Cada semana espero mis clases ansiosa! Los profes son un 7, super profesionales y las cátedras realmente interactivas. Cuando no puedo asistir, quedan grabadas y las veo después en la comodidad de mi hogar y eso me acomoda muchísimo en estos tiempos en que somos madres, dueñas de casa y profesionales al mismo tiempo

María Mercedes Avila Santiago

Hola, soy licenciada en psicología y tuve la oportunidad de realizar dos cursos y un excelente diplomado internacional en Terapia Breve. La calidad de los profesores en ambas formaciones fue de muy buena calidad así como la plataforma y los materiales de apoyo recibidos, espero que más colegas tengan la oportunidad de formarse a través de ésta plataforma. Otra de las razones que me motivan a recomendarles a tomar alguna formación en ADIPA es porque tienen facilidades de pagos, descuentos, cupones y clases sincrónicas y asincrónicas que pueden adaptarse a su comodidad. Saludos!

Caterin Chacano Vallejos

Hola! Soy psicóloga y estoy muy feliz de haber encontrado la plataforma ADIPA, el equipo de soporte responde rápido y amablemente. Es una excelente instancia para reforzar y seguir adquiriendo conocimientos constantemente, emplean dinámicas que favorecen el aprendizaje, asimismo los profesores y el material de apoyo que proporciona la entidad. Espero que más colegas tengan la oportunidad de seguir adquiriendo herramientas para su labor profesional a través de esta plataforma.

Eliana Mancarella Cifuentes

Excelente, temas interesantes, relevantes, muy fácil acceso y hay seminario gratuitos y cursos para todos los alcances. ADIPA, una excelente plataforma de aprendizaje, docentes y personal comprometidos. Las ponencias son siempre de las mejores, llevo muchos seminarios, un curso y una certificación con ustedes y los recomiendo con todos.

Lidia Albornoz

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