Curso: El arte de la Terapia Cognitiva-Conductual: Principios claves, enfoques y herramientas

¿A quién está dirigido?

Dirigido a profesionales de la salud mental, psicólogos clínicos, psiquiatras, etc, que estén interesados en obtener una comprensión más completa de los principios básicos de la terapia cognitivo-conductual y que puedan estar interesados en utilizar algunas de las herramientas principales en su práctica habitual. Este curso también permitirá “desmitificar” la TCC y demostrar cómo este enfoque puede ser importante y utilizarse junto a otras terapias más “profundas”. Este curso también se recomienda como base para los posteriores módulos avanzados que se centrarán en la TCC tanto transdiagnóstica como específica para cada diagnostico. Esos cursos avanzados se enfocarán en depresión y ansiedad, TOC y TSPT, y fobias específicas y sociales.

Temario del Programa

Primera Clase

La ciencia cognitiva de la Terapia Cognitivo-Conductual: Conceptualización de la psicopatología y sus causas y los mecanismos de cambio.
Principios de evaluación, formulación de caso y tratamiento.
El trabajo con la formulación y la reformulación compartidas: La duración y la dinámica de un tratamiento de TCC.
Caja de herramientas práctica 1 (“Toolkit Práctico 1): Establecimiento de una agenda, interrogación socrática, experimentos conductuales, diarios, tareas para la casa.

Segunda Clase

Socialización del paciente en el modelo.
El uso de la psicoeducación.
Caja de herramientas práctica 2 (“Toolkit Práctico 2): Trabajo corporal y herramientas de regulación de las emociones (de la respiración al músculo), exposición y prevención de respuesta, cuestionarios.
Finales de terapia y cambio duradero. (Blueprint)

PhD. Mg. Ps. Alex Desatnik

Doctor en Psicología y Magíster en Psicología

Doctor en Psicología de la University College London (UCL). Master en Psicología Anna Freud Centre (Londres). Psicólogo clínico Docente e investigador de la University College London (UCL), Tavistock and Portman Clinic y Anna Freud Centre. Psicólogo clínico colegiado, miembro de la British Psychological Society (BPS), del Health and care Professions Council (HSPC), del British Psychoanalytic Council (BPC) y de la Association for Business Psychologists. Trabaja tanto en el ámbito privado como en el ámbito público de la NHS (National Health Service, Reino Unido). Sus intereses de investigación se centran en el estudio de la regulación de las emociones, la neurociencia afectiva, la psicopatología del desarrollo y los resultados de la eficacia de la terapia. Su investigación se basa en el Departamento de Investigación de Psicología Clínica, Educativa y de la Salud del University College London (UCL), en la Unidad de Neurociencia del Desarrollo (DNU) del Anna Freud Centre y es jefe de investigación en Open Door - Young People Service.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Claudia Morales C.

Cada semana espero mis clases ansiosa! Los profes son un 7, super profesionales y las cátedras realmente interactivas. Cuando no puedo asistir, quedan grabadas y las veo después en la comodidad de mi hogar y eso me acomoda muchísimo en estos tiempos en que somos madres, dueñas de casa y profesionales al mismo tiempo

María Mercedes Avila Santiago

Hola, soy licenciada en psicología y tuve la oportunidad de realizar dos cursos y un excelente diplomado internacional en Terapia Breve. La calidad de los profesores en ambas formaciones fue de muy buena calidad así como la plataforma y los materiales de apoyo recibidos, espero que más colegas tengan la oportunidad de formarse a través de ésta plataforma. Otra de las razones que me motivan a recomendarles a tomar alguna formación en ADIPA es porque tienen facilidades de pagos, descuentos, cupones y clases sincrónicas y asincrónicas que pueden adaptarse a su comodidad. Saludos!

Caterin Chacano Vallejos

Hola! Soy psicóloga y estoy muy feliz de haber encontrado la plataforma ADIPA, el equipo de soporte responde rápido y amablemente. Es una excelente instancia para reforzar y seguir adquiriendo conocimientos constantemente, emplean dinámicas que favorecen el aprendizaje, asimismo los profesores y el material de apoyo que proporciona la entidad. Espero que más colegas tengan la oportunidad de seguir adquiriendo herramientas para su labor profesional a través de esta plataforma.

Eliana Mancarella Cifuentes

Excelente, temas interesantes, relevantes, muy fácil acceso y hay seminario gratuitos y cursos para todos los alcances. ADIPA, una excelente plataforma de aprendizaje, docentes y personal comprometidos. Las ponencias son siempre de las mejores, llevo muchos seminarios, un curso y una certificación con ustedes y los recomiendo con todos.

Lidia Albornoz

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