Magíster en Ciencias de la Educación
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En el contexto escolar, los profesionales que intervienen dentro de las comunidades educativas resultan ser figuras clave para el adecuado anclaje en los aprendizajes que obtengan niños y niñas en relación a cómo gestionar adecuadamente los conflictos, buscando incansablemente el consenso y el diálogo.
En la actualidad el aumento de los conflictos al interior de las comunidades educativas se han hecho cada vez más recurrentes y con un factor de agresividad mucho más marcado, lo cual afecta en demasía la convivencia escolar dentro de la comunidad completa, se ven dificultados los aprendizajes de los estudiantes y el liderazgo pedagógico que se espera de parte de los docentes.
Para enfrentar este problemática tan patente dentro de las escuelas, el presente curso brinda una actualización en los conocimientos de los participantes y se generarán instancias de enriquecimiento en la práctica de habilidades que fortalecen el abordaje y resolución de conflictos a nivel institucional y nivel de aula.
Psicólogos, Profesores, Encargados de Convivencia Escolar, Coordinadores Unidad Técnico Pedagógico (UTP), Trabajadores Sociales, Inspectores, Asistentes de Aula, Integrantes del Equipo Directivo, otros profesionales del Programa de Integración Escolar o de establecimientos educacionales.
Magíster en Ciencias de la Educación
Al terminar el programa con una duración de 16 horas recibirás la certificación del curso, Convivencia Escolar: Resolución de Conflictos y Gestión en Ambientes Educativos de Enseñanza Básica, acreditado por SENCE.
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