"Curso en Diagnóstico y Evaluación de Competencias Parentales

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Descripción del programa:

Generar un diagnóstico o un dictamen pericial, debe fundamentarse en una sólida base teórica y epistemológica, que permita llevar a cabo un riguroso trabajo técnico cuando evaluamos a los progenitores y/o cuidadores. Este curso pretende aportar elementos teóricos y prácticos relevantes, para el desempeño profesional en este ámbito complejo y de tanta relevancia para el funcionamiento familiar y el aseguramiento de un adecuado desarrollo integral de los NNA.

¿A quién está dirigido?

Dirigido a profesionales Psicólogos, Trabajadores Sociales, Abogados. Estudiantes de dichas carreras de último año, así como profesionales interesados en el área.

Temario del Programa

Primera Clase

Aproximación Teórica

Relevancia del concepto: competencia, habilidad, idoneidad, ejercicio (parental).
Definiciones de Barudy, Rodrigo y Gómez.
Estilos parentales.
Dimensiones relevantes a evaluar.
Complejidad conceptual y el enfoque ecológico.
Las 4 competencias según el modelo ODISEA.
Descripción de las competencias y sus 5 componentes.

Segunda Clase

Aspectos metodológicos

Definición de Evaluación de competencias parentales.
Metodología, diseño metodológico y técnicas a utilizar.
Características y diferencias entre evaluación diagnóstica interventiva y evaluación pericial.

Tercera Clase

Tipos de evaluación y entrevistas

Descripción de las técnicas de evaluación:
Entrevista y tipo de entrevistas.
Aplicación de instrumentos. Revisión de la E2P en Diagnóstico Interventivo.
Visita domiciliaria.
Observación vincular.
Entrevista con terceros significativos y triangulación de información.
Principales instrumentos que se pueden usar en el diagnóstico:

PSI / PBI / PMF / EQ / FACES III / CHQ / CFPR-18 / SDQ / SIEPP / ASQ

Cuarta Clase

Aspectos prácticos

Propuesta de evaluación multi-método en CCPP.
Fuentes legales del peritaje al cual adscribirse.
El informe psicosocial en CC PP.
Procedimiento investigativo e integración del trabajo psicosocial.
Estructura del informe en CC PP e integración de los resultados.
Ejemplo de informe interventivo.
Ejemplo de informe pericial.

¿Qué aprenderás?

Conocer elementos teóricos relevantes en el estudio de las competencias parentales.

Adquirir estrategias y técnicas de recolección de información para diagnosticar competencias parentales.

Reforzar el análisis y conclusiones sobre el dictamen del diagnóstico de las competencias parentales.

Ps. Mg. Luis Peñaloza Castillo

Magíster en Salud Mental Forense

Psicólogo Universidad Católica de Valparaíso. Magíster en Salud Mental Forense, Universidad de la Plata, Argentina. Actualmente se desempeña en organizaciones del sector público, privado y en el ejercicio particular de la profesión, realizando asesorías en el ámbito psico – jurídico a diferentes abogados, relacionado a análisis de causas judiciales; análisis y opinión profesional en cuanto a peritajes, informes psicológicos clínicos, informes psicosociales y metapericias; elaboración de pericias y metapericias; análisis de casos, tratamiento y derivaciones pertinentes en el ámbito clínico, reparatorio y/o de fortalecimiento en dinámicas familiares, especialmente en temáticas de competencias parentales y revinculación. Docente Universitario de pre y post grado. Perito Forense acreditado.

Mg. Ts. Carol Bettiz

Trabajadora Social y Magister en Intervención Socio Jurídica en familia

Magister en Intervención Socio Jurídica en familia. Diplomada en Criminología. Trabajadora Social. Actual Perito Social Forense del Servicio Médico Legal de Arica. Actualmente por su cargo desarrolla Peritajes para Tribunales de Familia del país y para la Fiscalía Local de Arica.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 16 horas recibirás la certificación del curso, Diagnóstico y evaluación Psicosocial en Competencias Parentales, acreditado por SENCE.

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Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.