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PhD. Mg. Ps. Francisco Ahumada Méndez

Doctor en Psicología, psicología de la salud, neurociencias cognitivas y afectivas

Sobre mi

– Psicólogo, Universidad Católica del Maule.
– Magister en Psicología Social, mención Metodología de la Investigación, Universidad de Talca.
– Doctor en Psicología, psicología de la salud, neurociencias cognitivas y afectivas, Universidad Católica del Maule.
– Postdoctorando en Metodología y neurociencias, Universidad de Talca.
– Diplomado en Neuropsicología y Neuropsiquiatría, CEDETI UC.
– Diplomado en Pedagogía para la Educación Superior, Universidad Santo Tomás.
– Docente Universitario.
– Docente Investigador.

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Descripción del programa: El objetivo de este programa es proporcionar a los participantes elementos teóricos y prácticos fundamentales relacionados con la evaluación de las funciones ejecutivas mediante diversas pruebas neuropsicológicas. A través del análisis de modelos teóricos, bases neurobiológicas y propiedades psicométricas de pruebas específicas, los asistentes podrán desarrollar competencias para la correcta aplicación, tabulación e interpretación de estas pruebas. Además, se revisarán casos clínicos y se discutirán las implicancias clínicas y experimentales de los resultados obtenidos.
Evaluar las teorías, bases neurobiológicas, metodologías y aplicaciones clínicas de diversas pruebas neuropsicológicas para funciones ejecutivas, desarrollando habilidades avanzadas para la aplicación, tabulación e interpretación en contextos clínicos y de investigación.
Profesionales de las ciencias sociales y de la salud mental, psicólogos, psiquiatras y trabajadores sociales.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
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Descripción del programa: La normativa APA (American Psychological Association) es un conjunto de reglas y pautas establecidas por la American Psychological Association para la presentación de trabajos académicos en el ámbito de las ciencias sociales, especialmente en psicología, pero también se aplica en otras disciplinas como la educación, la sociología, áreas de negocio, entre otras. Estas normas regulan diversos aspectos de la presentación del trabajo académico, incluyendo la estructura del documento, la forma de citar y referenciar fuentes, el estilo de escritura, el formato de tablas y figuras, entre otros. El objetivo principal de la normativa APA es facilitar la comunicación clara y precisa de ideas, así como garantizar la credibilidad y la integridad académica de los trabajos. Esto se logra mediante la estandarización de la presentación de la información, lo que facilita la comprensión por parte de los lectores y asegura que las fuentes de información sean debidamente reconocidas y citadas. Este curso proporcionará una base técnica sólida que es fundamental para cumplir con estándares académicos, prevenir el plagio, organizar el trabajo de manera efectiva, facilitar la comunicación y colaboración, y finalmente desarrollar habilidades profesionales en la redacción y presentación de trabajos académicos de altos estándares.
Desarrollar competencias integrales en la investigación académica, enfocadas en la correcta aplicación de estilos de citación, la búsqueda crítica de literatura en diversas bases de datos y la eficiente gestión de referencias mediante el uso de herramientas especializadas, con especial énfasis en el estilo APA.
Este curso está dirigido a profesionales, investigadores y estudiantes de las áreas de las ciencias sociales y del comportamiento, a su vez campos de la educación y los negocios que quieran profundizar sus conocimientos en la normativa APA y su uso académico.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Profundización en APA y Estrategias para Bases de Datos, Gestión de Tesis y Publicación de Artículos
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