Curso: Escala CY-BOCS – Uso clínico, aplicación y confección de informe en TOC

Curso: Escala CY-BOCS – Uso clínico, aplicación y confección de informe en TOC

Descripción del programa:

El Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC) es una condición neuropsiquiátrica que, en niños y adolescentes, afecta significativamente su desarrollo emocional, social y académico, generando malestar profundo tanto en ellos como en sus familias. Su abordaje temprano es fundamental para prevenir la cronificación de los síntomas y el desarrollo de comorbilidades asociadas, como la depresión o los trastornos de ansiedad. Una evaluación precisa es el primer paso para garantizar un diagnóstico adecuado y una intervención eficaz.

La Escala CY-BOCS (Children’s Yale-Brown Obsessive Compulsive Scale) es una herramienta clave en este proceso. Reconocida internacionalmente, permite evaluar la severidad de los síntomas obsesivo-compulsivos, apoyar el diagnóstico diferencial y monitorear la evolución del TOC durante el tratamiento. Su aplicación basada en la evidencia no solo facilita la toma de decisiones clínicas, sino que también aporta datos fundamentales para la investigación científica y el desarrollo de intervenciones basadas en evidencia.

Para los profesionales de la salud mental, adquirir competencias en el uso de la CY-BOCS es esencial para mejorar la calidad de sus evaluaciones y tratamientos. Este conocimiento les permite ofrecer una atención más precisa, ajustar intervenciones terapéuticas de manera oportuna y contribuir al bienestar integral de niños y adolescentes con TOC. Además, fortalece su práctica profesional, posicionándolos como expertos en el manejo de esta compleja condición.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Este curso está dirigido a profesionales de la Salud Mental, tales como Psicólogos, Psiquiatras y Neurólogos, a su vez estudiantes de último año de las carreras y especialidades antes mencionadas, interesados en la temática.

¿Qué aprenderás?

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Aplicar la Escala CY-BOCS para evaluar de manera precisa la gravedad de los síntomas asociados al Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC) en niños y adolescentes.
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Cuantificar la intensidad de las obsesiones y compulsiones mediante los criterios de puntuación establecidos en la Escala CY-BOCS.
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Utilizar la puntuación numérica de la escala para apoyar el diagnóstico diferencial del TOC frente a otros trastornos psicológicos en población infanto-juvenil.
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Monitorear la evolución de los síntomas obsesivo-compulsivos a lo largo del tratamiento, evaluando la eficacia de las intervenciones terapéuticas con la Escala CY-BOCS.
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Reconocer el valor de la Escala CY-BOCS como herramienta para la investigación científica, facilitando el análisis comparativo de tratamientos y el estudio de las características del TOC en distintas poblaciones.

Equipo a cargo del programa

Ps. María Belén Prieto

Es Licenciada en psicología egresada de la...

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Licenciada en Psicología egresada de la Universidad de Buenos Aires y especialista en terapia cognitivo conductual. Tiene un posgrado en abordaje clínico de Trastornos del espectro del autismo. Es entrenadora certificada por la Behavior Therapy Institute (UCLA, Los Angeles) para el abordaje conductual de los tics. Es coautora del libro "Ansiedad, TOC y conductas problemáticas en autismo" (Ed. Paidós, 2019) y colaboradora en el libro “Autismo y Asperger para padres y educadores” (Ed. Bonum, 2020). Creó “Voces del Tourette”, un espacio dedicado a la orientación, difusión y apoyo de personas con esta condición. Es psicóloga colaboradora de ACOVASTTA (Asociación de la Comunitat Valenciana para el síndrome de tourette y trastornos asociados). Forma parte del equipo de Trastornos del espectro del autismo del Hospital Italiano de Buenos Aires y del equipo Ad Luminare. Es terapeuta del Centro Interdisciplinario de Tourette, TOC, Trastornos por déficit de atención y trastornos asociados (CITA). A su vez, coordina tratamientos en el equipo interdisciplinario Eureka y supervisa a profesionales dedicados a la terapia cognitivo conductual. Es docente de cursos de capacitación profesional a nivel nacional e internacional.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la Certificación del curso, Escala CY-BOCS - Uso clínico, aplicación y confección de informe en TOC, acreditado por SENCE

Posterior a la finalización de la última clase del curso, tendrás un plazo adicional de 3 meses para acceder al aula virtual, donde podrás descargar material de apoyo, ver clases grabadas, realizar tu evaluación y obtener tu certificación.

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Katherine Garcia

Katherine Garcia

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Me encanta ADIPA!! Acabo de comprar un curso en descuento y adicionalmente vino un curso totalmente gratis!! Muchas gracias por seguir enriqueciéndonos!
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daniela barrera

daniela barrera

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El sitio web es muy amigable, fácil de recorrer, entender y encontrar lo que estás buscando. Los cursos son completos e interesantes, me han ayudado mucho.
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Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina
Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
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Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya

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Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
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Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena
Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.
Katherine Garcia}
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