Diplomado Internacional: Estrategias Clínicas en Psicoterapia Breve en Adultos

¿A quién está dirigido?

Este Diplomado está dirigido a profesionales del ámbito de la Salud Mental tales como Psicólogos, Psiquiatras, Terapeutas, Trabajadores Sociales, entre otros, así como también estudiantes de último año de las carreras mencionadas que busquen un acercamiento y profundización en la temática.

Descripción del curso

Este diplomado ha sido diseñado para dotar a los profesionales de la salud mental de competencias y técnicas psicoterapéuticas esenciales, con un énfasis en intervenciones clínicas efectivas para adultos desde la perspectiva de la Terapia Breve. Su propósito es capacitar a los participantes en el uso de estrategias basadas en evidencia que permitan abordar problemáticas complejas de manera focalizada, eficiente y adaptada a las necesidades del consultante.
A lo largo del programa, los participantes desarrollarán habilidades prácticas que les permitirán integrar la Terapia Breve en su quehacer profesional, profundizando en sus principios, métodos y fundamentos teóricos. El diplomado no solo responde a la creciente demanda de intervenciones efectivas y de corta duración, sino que se convierte en una oportunidad formativa única para perfeccionar el abordaje clínico en contextos de alta exigencia.
Al promover el uso ético, estratégico y fundamentado de estas técnicas, el programa contribuye tanto a la mejora de la calidad de vida de los consultantes como al fortalecimiento de la psicoterapia como disciplina, posicionando a los profesionales en un nivel de especialización altamente valorado en el campo clínico actual.

¿Qué aprenderás?

  • Identificar los fundamentos teóricos y modelos de la Terapia Breve, con énfasis en el enfoque sistémico breve y las terapias cognitivas de tercera generación.
  • Comprender las técnicas psicoterapéuticas básicas y avanzadas aplicables a los motivos de consulta más comunes en salud mental.
  • Analizar el rol y el uso estratégico del lenguaje terapéutico en el proceso de intervención.
  • Diseñar planes de intervención clínica para adultos, integrando herramientas de la terapia sistémica breve y de las terapias cognitivas de tercera generación.
  • Aplicar intervenciones psicoterapéuticas en casos de problemas frecuentes de salud mental en adultos, utilizando técnicas basadas en la evidencia.
  • Evaluar los procesos de acompañamiento e intervención en adultos, incorporando actualizaciones teóricas y metodológicas que mejoren la efectividad terapéutica.

Temario del Programa

Módulo 1: Uso del lenguaje en Terapia Breve: conversación y persuasión.

FECHAS
Martes 09 de Diciembre, de 18:00 a 22:00 horas.
Jueves 11 de Diciembre, de 18:00 a 22:00 horas.

DOCENTE
PhD (c). Mg. Ps. Rodrigo Mardones

CONTENIDOS
Preguntas con potencial terapéutico.
Parafraseos, síntesis y devoluciones.
La conversación con perspectiva de futuro.
Construir la motivación desde el diálogo socrático.

Módulo 2: Terapia Breve: Fundamentos, Modelos y Técnicas.

FECHAS
Martes 16 de Diciembre, de 18:00 a 22:00 horas.
Jueves 18 de Diciembre, de 18:00 a 22:00 horas.

DOCENTE
PhD. Mg. Ps. Felipe García Martínez

CONTENIDOS
Fundamentos y principios de la Terapia Breve.
Modelos de Psicoterapia Breve.
Proceso terapéutico en la Terapia Breve.
Técnicas de intervención en Terapia Breve.

Módulo 3: Terapia Breve con consultantes involuntarios.

FECHAS
Martes 06 de Enero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.
Jueves 08 de Enero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

DOCENTE
PhD. Mg. Ps. Felipe García Martínez

CONTENIDOS
Consultante obligado o involuntario.
Motivación para el cambio.
Entrevista motivacional.
Técnicas para construir objetivos con consultantes obligados.

Módulo 4: Terapia Breve con adultos abusados en la infancia.

FECHAS
Martes 13 de Enero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.
Jueves 15 de Enero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

DOCENTE
PhD. Mg. Ps. Erika Rodríguez

CONTENIDOS
Abuso Sexual: Ecosistémica y psicojurídica.
Adultos resistiendo los efectos del Abuso Sexual en la infancia.
Técnicas de intervención de seguridad y esperanza.
Terapia integrativa con supervivientes de Abuso Sexual en la infancia.

Módulo 5: Terapia Breve con hombres que ejercen violencia.

FECHAS
Martes 20 de Enero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.
Jueves 22 de Enero del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

DOCENTE
Ps. Alex Valdivia

CONTENIDOS
Enfoque de género y masculinidades.
Modelos de atención a varones que ejercen violencia.
Terapia breve enfocada en soluciones aplicadas a varones que han ejercido violencia.
Aplicación de Terapia Breve en contexto individual y grupal.
Rol y posición de terapeuta.

Módulo 6: Estrategias clínicas en el Trastorno Límite de la Personalidad.

FECHAS
Martes 27 de Enero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.
Jueves 29 de Enero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

DOCENTE
Mg (c). Ps. Nicole Martínez

CONTENIDOS
Conceptualización y características clínicas del Trastorno Límite de la Personalidad.
Diferencias y desregulación emocional.
Herramientas generales de abordaje en la relación terapéutica.
Abordaje de la regulación emocional.
Abordaje con las redes de apoyo y prevención de recaídas.

Módulo 7: Estrategias clínicas en Adicciones.

FECHAS
Martes 03 de Marzo del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.
Jueves 05 de Marzo del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.


DOCENTE

Mg. Ps. Antonieta Solis

CONTENIDOS
Conceptualización biopsicosocial de las adicciones a sustancias psicoactivas.
Factores de riesgo y protección desde una perspectiva sistémica y contextual.
Habilidades clínicas de intervención con consultantes obligados.
Estrategias de intervención orientadas a amplificar la motivación al cambio.
Estrategias de intervención con el sistema familiar y contextual.
Ética, cuidado del/la psicoterapeuta, trabajo intersectorial e interdisciplinario.

Módulo 8: Estrategias clínicas con pacientes de Alta Complejidad.

FECHAS
Martes 10 de Marzo del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.
Jueves 12 de Marzo del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

DOCENTE
Mg. Ps. Viviana Matus

CONTENIDOS
Pacientes de alta complejidad.
Evaluación de contextos de vulnerabilidad psicosocial.
Estrategias terapéuticas para pacientes de alta complejidad.
Análisis de casos.

Módulo 9: Estrategias clínicas en Trastorno de la Conducta Alimentaria.

FECHAS
Martes 17 de Marzo del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.
Jueves 19 de Marzo del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

DOCENTE
Mg (c). Ps. Andrea Sánchez

CONTENIDOS
Comprensión clínica de los Trastornos Alimentarios.
Comprensión psicológica de la relación con el cuerpo y la comida.
Vinculación terapéutica y motivación para el cambio.
Técnicas cognitivas y conductuales.
Reparación del vínculo alimentario y corporal en psicoterapia.
Herramientas terapéuticas basadas en la evidencia aplicadas al tratamiento de los TCA.

Módulo 10: Terapia de Pareja y Sexualidad.

FECHAS
Martes 24 de Marzo del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.
Jueves 26 de Marzo del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

DOCENTE
Mg. Ps. Gilberto Gómez Pérez

CONTENIDOS
Conflicto de pareja.
Problemas Sexuales en pareja.
Estrategias para el consultorio.
Diseño de tareas y objetivos.
Los juegos y juguetes sexuales para la pareja.

Reseñas de este programa

5.0

Ashley Fernández

Como estudiante egresada de psicología, es gratificante poder recibir conocimiento de profesionales...

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Francisca Cartes

Muy agradecida con el equipo docente y encargados del diplomado, me permitió realizar el diplomado ...

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Equipo a cargo del curso

PhD. Mg. Ps. Felipe García

Doctor, Magíster y Licenciado en Psicología. Fundador...

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- Doctor, Magíster y Licenciado en Psicología de la Universidad de Concepción, Chile. - Director del Doctorado en Salud Mental de la Universidad de Concepción. - Postítulos en terapia estratégica breve y en hipnosis clínica. - Especialista en psicoterapia acreditado. - Fundador y Director General del Centro de Estudios Sistémicos CESIST- Chile. - Docente de postgrados, postítulos y diplomados en Chile, Bolivia, México y Ecuador. - Ha publicado los libros "Historias de Psicoterapia" (2009), "Terapia Sistémica Breve, Fundamentos y Aplicaciones" (2014), "Manual de Técnicas de Psicoterapia Breve" (2015), "Manual de Terapia Sistémica Breve" (2016), "Estrategias Creativas en Psicoterapia Breve"" (2018) , ""Historias de Cambio: El Enfoque Sistémico en Acción" (2018) y "La adolescencia hoy: Problemas y soluciones para terapeutas" (2020), además de varios capítulos de libros y más de cuarenta artículos de investigación en revistas científicas indexadas en los últimos seis años. - Ha mostrado su trabajo en congresos y seminarios en Argentina, Chile, Bolivia, Brasil, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Perú, Puerto Rico, Croacia, España, Italia, Polonia y Portugal.

PhD(c). Mg. Ps. Rodrigo Mardones

Doctor (c) en Psicología. Psicólogo Clínico. Especialista...

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Psicólogo clínico. Magíster en Docencia en Educación Superior. Doctorando en Psicología, Universidad de Flores, Argentina. Postítulo en Psicoterapia Estratégica Breve. Psicólogo Clínico, Co- Fundador y Director Ejecutivo de CESIST-CHILE, especialista en Terapia Sistémica. Académico Universidad Santo Tomás, Concepción y Los Ángeles. Co-autor del libro “Historias de cambio: El enfoque sistémico en acción”, Capítulos de libros especializados y publicaciones científicas en terapia.

PhD. Mg. Ps. Erika Rodríguez

Doctora en Neuropsicopedagogía. Maestra en Terapia Familiar...

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Licenciada en Psicología, especialidad en Desarrollo Infantil Especialidad en Sexología Clínica Doctora en Neuropsicopedagogía Maestra en Terapia Familiar Integral Diplomados en Terapia Breve Centrada en Problemas, Orientación Familiar, Liderazgo Educativo, Terapia de Pareja, Abuso Sexual Infantil, Psicología Jurídica y Forense, Terapia Narrativa y Estudios de Género, entre otros. Directora general del centro Jiapsi en Hermosillo, México."

Ps. Alex Valdivia

Psicólogo clínico, Universidad de La Serena

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Psicólogo clínico, Universidad de La Serena. Diplomado en Educación Popular y Psicología Comunitaria, Universidad de Valparaíso. Diplomado en Estrategias Constructivistas en Psicoterapia de Alta complejidad, Universidad de Concepción. Experiencia y participación en experiencias laborales, formativas y personales en masculinidades y violencia de género. Trabajando en prevención de violencia de género y salud mental en contextos universitarios, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación y Universidad Católica del Norte.

Mg. Ps. Nicole Martínez Bizama

Psicóloga Clínica, Magíster en Terapias de Tercera...

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- Psicóloga Clínica. - Magister en Terapias de Tercera Generación, Universidad de la Rioja, España. - Diplomado en Terapia sistémica breve para la infancia. - Diplomado en Terapia de la Mentalización. - Postítulo en trastornos severos de la personalidad Universidad de Valparaíso. - Docente Universitaria. - Psicoterapeuta con especialidad en trastornos graves de la personalidad, desde el modelo de Terapia Dialéctica Conductual (DBT). - Docente y conferencista en Congresos Internacionales.

Mg. Ps. Gilberto Gómez

Magíster en Psicoterapia Breve Sistémica Familiar y...

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- Psicólogo General, Universidad del Golfo de México. - Magíster en Psicoterapia Breve Sistémica, Centro de Crecimiento Personal y Familiar (CCPF), Monterrey. - Diplomados en Sexología Clínica y Pareja por el Instituto Salamanca, Miami y en -Psicoterapia Breve Sistémica Avanzada y en Hipnosis Ericksoniana, CCPF - Psicoterapeuta privado en el Consultorio Nicte-Ha - Perito Psicológico Privado en Materias de Lo Familiar

Mg. Ps. Viviana Matus

Magíster en Psicología de la Salud y...

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Psicóloga, Universidad de Concepción. Magíster en Psicología de la Salud (UdeC) y en Psicoterapias Dinámicas (U. del Desarrollo). Especialista en psicoterapia acreditada. Diplomada en Abordajes Terapia Sistémica Breve, Universidad Santo Tomás. Académica Departamento de Psiquiatría y Salud mental, Facultad de Medicina, Universidad de Concepción. Psicóloga clínica en Unidad de Psiquiatría y Salud Mental, Hospital Las Higueras, Talcahuano.

Mg (c). Ps. Andrea Sánchez

Psicóloga Clínica

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Psicóloga Clínica. Especialista en Psiconutrición. Postítulo en Intervenciones terapéuticas y Preventivas en Agresión Sexual, Universidad de Chile. Diplomado en Evaluaciones y Psicodiagnóstico Infanto–Juvenil, Universidad Santo Tomás.

Mg. Ps. Antonieta Solis

Psicóloga clínica con 15 años de experiencia...

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- Psicóloga, Universidad san Sebastián, Valdivia. - Magíster y especialista en Psicología Jurídica y Forense, Universidad de la Frontera. - Diplomada en Aplicaciones en Terapia Sistémica Breve, CESIST Chile. - Postítulo de Especialización en Psicoterapia Sistémica Breve, CESIST Chile. - Cuenta con diversas formaciones orientadas al desarrollo de intervenciones especializadas con adolescentes y jóvenes que cursan trayectorias vitales en contextos de institucionalización, en temáticas como desistimiento delictivo y consumo problemático de drogas. - Cuenta con 15 años de experiencia en intervención clínica como psicoterapeuta de adultos, adolescentes y familias; a su vez intervención psicosocial con adolescentes y familias en contextos de institucionalización y judicialización. - Actualmente se desempeña como psicóloga y psicoterapeuta en Centro Latinoamericano de Psicoterapia online "Pinda" y en consulta particular, de manera online y presencial en el sur de Chile, desde el enfoque de terapia sistémica breve.

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Obtén una certificación internacional avalada por ADIPA, SENCE y CESIST-CHILE para aplicar intervenciones breves basadas en evidencia y fortalecer tu especialización clínica en salud mental.

Preguntas Frecuentes

¿Cuándo puedo inscribirme?

Puedes inscribirte hasta el inicio del programa, siempre que queden cupos disponibles. Te recomendamos hacerlo con anticipación para asegurar tu participación y acceder a descuentos vigentes.

¿Qué incluye el valor del programa?

Incluye matrícula, acceso a clases en vivo vía Zoom, grabaciones, materiales complementarios en el aula virtual, acompañamiento académico y certificado de aprobación.

¿Las clases son en vivo? ¿Quedan grabadas?

Sí. Las clases se realizan en vivo a través de Zoom y quedan grabadas para que puedas revisarlas durante todo el programa.

¿Cómo ingreso a mi diplomado?

Ingresa a https://adipa.cl/, haz clic en “Iniciar sesión”, escribe tu correo y contraseña, y accede al diplomado desde el menú “Mi Aula”.

¿Debo rendir alguna evaluación para aprobar?

Sí. Debes rendir una evaluación por cada uno de los 10 módulos. La nota mínima de aprobación es 4.0 en la escala de 1.0 a 7.0. Todas las evaluaciones se rinden en línea, en el aula virtual.

¿Qué duración tiene el programa y cuántas horas certifica?

Este diplomado tiene una duración total de 3 meses, con 80 horas de clases en vivo y 240 horas certificadas.

¿Cómo descargo mi certificado?

Una vez finalizado y aprobado el diplomado, podrás descargar tu certificado directamente desde el aula virtual, en la sección Documentos o Certificaciones.

$500.000 CLP

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Fortalecer las competencias teóricas y prácticas para la aplicación de modelos y técnicas basados en evidencia en el tratamiento del trauma psicológico en población adulta, integrando fundamentos neurobiológicos, psicológicos y psicosociales para optimizar la calidad de las intervenciones clínicas y el bienestar de las personas atendidas.
Este programa está dirigido a profesionales del área de la salud mental, tales como psicólogas/os, trabajador/a social, médico familiar, psiquiatra, enfermera, terapeuta ocupacional, entre otras profesiones afines. A su vez es recomendado a estudiantes de último año de las carreras mencionadas.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Diplomado en Intervenciones efectivas en Trauma Psicológico en Adultos
PhD. Mg. Ps. Erika Rodríguez ,PhD. Ps. José Oscar Aldana Torres ,PhD. Mg. Ps. Patricio Arias ,PhD. Mg. Ps. Jonathan Martínez ,Dr. Vicente Aliste ,PhD(c). Mg. Ps. Rodrigo Mardones ,PhD. Mg. Ps. Felipe García ,
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Este Postítulo está dirigido a profesionales del área de Salud Mental, tales como psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, entre otros. Profesionales de la Salud, tales como médicos familiares, pediatras, entre otros. Profesionales de la Educación que trabajen o tengan el interés de trabajar en diversos contextos relacionados a la complejidad del trauma complejo. A su vez, este postítulo es recomendado para estudiantes de último año de carreras afines.
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Postítulo de Especialización en Trauma Complejo La Complejidad del Trauma Complejo a través de las trayectorias vitales: Un modelo de complejidad integral de comprensión, evaluación e intervención
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Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
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Primeros Auxilios Psicologicos , psicologia Clinica
Crisis , duelo , salud Mental
Todo el dinero será donado a la Fundación Desafío Levantemos Chile para las familias afectadas por los incendios del Sur de Chile. Los megaincendios ocurridos en el sur de Chile han generado una emergencia de alta complejidad, marcada por pérdidas materiales, desplazamientos forzados, ruptura de redes comunitarias y un impacto significativo en la salud mental de personas, familias y comunidades. En este escenario, la intervención psicosocial requiere respuestas oportunas, éticas y técnicamente fundamentadas, que permitan contener el malestar emocional inmediato, reducir el riesgo de daño psicológico posterior y favorecer procesos iniciales de reorganización individual y colectiva en contextos de alta incertidumbre y estrés. Desde esta necesidad, la Masterclass articula tres ejes centrales de intervención. En primer lugar, los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) como herramienta clave para la contención emocional, la estabilización y la orientación en fases tempranas de la emergencia, delimitando claramente su alcance y criterios de derivación. En segundo lugar, la atención psicológica de emergencia en personas autistas, considerando sus mayores niveles de vulnerabilidad frente a cambios abruptos, sobrecarga sensorial y desregulación emocional, así como la importancia de estrategias accesibles, adaptadas y del rol regulador de familias y cuidadores. Finalmente, se incorpora el Trabajo Social en contextos de desastre, abordando la evaluación social, las condiciones de vulnerabilidad, las redes de apoyo y la articulación institucional y comunitaria necesarias en escenarios de devastación territorial. Esta instancia formativa se concibe como una acción concreta de vinculación entre formación profesional y responsabilidad social, orientada a fortalecer competencias aplicables a la emergencia actual. En coherencia con su carácter solidario, la totalidad de lo recaudado será donada a Desafío Levantemos Chile, contribuyendo directamente a las acciones de apoyo y reconstrucción en las zonas afectadas por los incendios del sur del país.
Fortalecer las competencias profesionales para la intervención psicológica y social en contextos de emergencia y desastre, en el marco de los megaincendios del sur de Chile, integrando enfoques clínicos, comunitarios e inclusivos. Todo el dinero será donado a la Fundación Desafío Levantemos Chile para las familias afectadas por los incendios del Sur de Chile.
Esta Masterclass de donación está dirigida a profesionales y estudiantes de últimos años de la salud mental, el trabajo social y la educación, tales como psicólogos/as, trabajadores/as sociales, terapeutas ocupacionales, educadores/as y otros profesionales vinculados a la intervención clínica, social y comunitaria, así como a integrantes de equipos técnicos, voluntarios/as y personas que colaboren con organizaciones, municipios o fundaciones en contextos de emergencia, desastre o alta vulnerabilidad social, interesados en adquirir herramientas básicas y criterios técnicos para la intervención psicosocial en escenarios de catástrofe.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Masterclass: Salud Mental y Acción Psicosocial en Emergencias: Herramientas para la Intervención en Desastres
Mg (c). Ps. Natalia Ojeda ,Mg. TS. Lorena Carmona ,Ps. Stefanny Vicencio ,
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Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
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$4.000 CLP
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50000
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Sesion Magistral
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
Asincronica
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental
Comprender los fundamentos, la evolución y las aplicaciones clínicas de la Terapia Centrada en la Persona, a partir del legado de Carl Rogers y su desarrollo contemporáneo en el trabajo con artes expresivas y terapia infantil.
Este programa está dirigido a psicólogos/as, psicoterapeutas, psiquiatras y profesionales de la salud mental, así como a estudiantes de último año y de posgrado, interesados en profundizar en la Terapia Centrada en la Persona y observar su aplicación clínica en adultos, procesos expresivos y trabajo terapéutico con niños.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Sesión Magistral de Carl Rogers, Natalie Rogers y Anin Utigaard en Terapia Centrada en la Persona
Mg. Ps. Anin Utigaard ,PhD. Mg. Ps. Carl Rogers ,PhD. Ps. Natalie Rogers ,
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Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Asincrónica
Sesión Magistral de Carl Rogers, Natalie Rogers y Anin Utigaard en Terapia Centrada en la Persona - Adipa

Sesión Magistral de Carl Rogers, Natalie Rogers y Anin Utigaard en Terapia Centrada en la Persona

$50.000 CLP
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50000
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Sesion Magistral
Escuela En Salud Mental Adultos
Asincronica
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Breve
Comprender los fundamentos, principios y aplicaciones clínicas de la Terapia Breve Centrada en Soluciones y sus vertientes contemporáneas, a través de la observación y análisis de sesiones terapéuticas realizadas por Insoo Kim Berg y Bill O’Hanlon.
Esta Sesión Magistral está dirigida a psicólogos y psicólogas, psiquiatras, terapeutas familiares, trabajadores/as sociales y otros profesionales de la salud mental que deseen profundizar en la Terapia Breve Centrada en Soluciones y en sus desarrollos contemporáneos a través de la observación directa de sesiones clínicas reales. Asimismo, resulta especialmente pertinente para estudiantes de último año de carreras afines interesados en comprender el enfoque desde su aplicación práctica y relacional.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Sesión Magistral de Insoo Kim Berg y Bill O'Hanlon en Terapia Centrada en Soluciones
Mg. Ps. Bill O'Hanlon ,Mg. TS. Insoo Kim Berg ,
49
8

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

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Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
En Vivo
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental , trauma
El curso Terapia Focalizada en Emociones para Trauma entrega una introducción teórica y clínica al abordaje del trauma desde la Terapia Focalizada en las Emociones (EFT), profundizando en sus fundamentos, principios, modalidades y evidencia. El programa propone comprender el trauma como un fenómeno relacional que deja huellas en la regulación emocional y los vínculos. Aborda las heridas de apego, el miedo, la vergüenza y el aislamiento desde una perspectiva diferenciada de otros enfoques terapéuticos. A su vez, aborda la dinámica de la sesión en contextos traumáticos, incluyendo el manejo de la activación y la desregulación emocional, y la relevancia de la presencia del terapeuta para construir seguridad relacional. Explora cómo brindar sostén ante emociones vulnerables y la desconexión. El programa concluye detallando el proceso de cambio en trauma desde EFT, cubriendo el cambio emocional, la integración, la resignificación de la experiencia traumática y los resultados esperables del tratamiento. A través de una metodología teórica y práctica, el curso recorre el proceso terapéutico en EFT aplicado al trauma, integrando su metáfora central, macro-intervención principal y etapas del tratamiento, junto con criterios clínicos para el manejo de la activación, la desregulación y las emociones en la sesión. Se menciona el rol de la presencia del terapeuta y la construcción de seguridad relacional como condiciones fundamentales para el cambio emocional y la integración del trauma.
Fortalecer las competencias clínicas de profesionales de la salud mental para la comprensión e intervención en trauma desde la Terapia Focalizada en las Emociones (EFT), integrando fundamentos teóricos, criterios clínicos y aplicaciones prácticas orientadas a la regulación emocional, la seguridad relacional y el cambio terapéutico.
Este curso está dirigido a profesionales del área de la Salud Mental tales como Psicólogos clínicos, Psiquiatras y otros profesionales que trabajen directamente en el campo de la Salud Mental, que deseen introducirse o profundizar, de manera didáctica y práctica, en los principios de la Terapia Focalizada en las Emociones (EFT). A su vez este curso está dirigido a estudiantes de último año de las carreras de Psicología y Psiquiatría.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Terapia Focalizada en Emociones para Trauma
Mg. Ps. Susana Franklin ,Mg (c). Ps. María Piedad Concha Ruiz ,
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Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Curso: Terapia Focalizada en Emociones para Trauma - Adipa

Curso: Terapia Focalizada en Emociones para Trauma

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8000
1772874000
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
En Vivo
Psicologia Clinica
Identidad De Genero , salud Mental
Las crisis contemporáneas —sociales, políticas, ecológicas y subjetivas— se articulan hoy con el fortalecimiento de discursos antigénero que operan como dispositivos de ordenamiento social, produciendo lecturas simplificadoras del malestar y legitimando prácticas de exclusión, negación de derechos y violencia. Estos discursos no emergen de manera aislada, sino que se inscriben en entramados históricos donde colonialismo, patriarcado y capitalismo configuran jerarquías sobre los cuerpos, los territorios y las vidas que merecen ser protegidas. En el contexto latinoamericano, estos procesos adquieren particularidades vinculadas a historias de desigualdad, extractivismo y control social, interpelando de manera directa a la psicología como disciplina y práctica profesional. La pretensión de neutralidad resulta insuficiente para comprender cómo los discursos antigénero inciden en la producción de subjetividades, en el sufrimiento psíquico y en las intervenciones clínicas, educativas y comunitarias, haciendo necesaria una revisión crítica de sus fundamentos epistemológicos y éticos. Desde este escenario, la psicología con perspectiva feminista latinoamericana se posiciona como un marco teórico-práctico capaz de ofrecer lecturas situadas de las crisis contemporáneas, integrando conocimiento situado, ética del cuidado e imaginación política. Esta Masterclass propone un espacio de análisis, articulación de experiencias y trabajo con casos orientado a la construcción de contranarrativas frente a lógicas autoritarias, extractivistas y negacionistas, fortaleciendo prácticas psicológicas comprometidas con la defensa y sostenimiento de la vida.
Brindar un espacio de análisis teórico-practico sobre los discursos antigénero en el contexto de las crisis contemporáneas desde una lectura desde la psicología con perspectiva feminista. 
Esta masterclass está dirigida a estudiantes de educación superior, estudiantes de posgrado, profesionales del área de la salud mental y la educación, y a todas las personas interesadas en aprender y fortalecer sus conocimientos teóricos y habilidades sobre la psicología desde perspectivas feministas en el contexto de las crisis contemporáneas.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Masterclass: Discursos antigénero y crisis contemporánea: una lectura desde la psicología feminista
PhD (c). Mg. Ps. Belén Tapia de la Fuente ,
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Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

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Masterclass: Discursos antigénero y crisis contemporánea: una lectura desde la psicología feminista - Adipa

Masterclass: Discursos antigénero y crisis contemporánea: una lectura desde la psicología...

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1774029600
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Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , prevencion Del Suicidio , salud Mental
En el trabajo clínico con personas que presentan diagnósticos de alta complejidad, como los trastornos de la personalidad y las psicosis, surgen desafíos relevantes vinculados a las limitaciones del lenguaje verbal, la desregulación emocional y las dificultades en la simbolización y el vínculo terapéutico. Estas características tensionan los modelos de intervención tradicionales y demandan la incorporación de dispositivos clínicos que amplíen las vías de expresión, comprensión y elaboración del malestar psíquico, sin perder de vista los resguardos técnicos y éticos propios de estos contextos. La Arteterapia se presenta como un recurso clínico complementario que integra procesos creativos y expresivos al encuadre terapéutico, posibilitando formas alternativas de acceso a la experiencia subjetiva. No obstante, su implementación en contextos de alta complejidad requiere una comprensión clara de sus fundamentos, alcances y límites, así como de los criterios éticos que orientan su uso responsable. Este programa busca introducir a los y las participantes en los fundamentos y aplicaciones clínicas de la Arteterapia, promoviendo una aproximación informada, crítica y contextualizada a su integración en la práctica clínica contemporánea.
Analizar los fundamentos de la Arteterapia y sus aplicaciones clínicas en el abordaje de personas con diagnósticos de alta complejidad, integrando criterios técnicos, éticos y experienciales.
Este curso está dirigido a profesionales del área de la Salud Mental tales como Psicólogos, Psiquiatras, Neurólogos, Pediatras, Médicos Familiares, Docentes, entre otros, así como también estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas, interesados en trabajar con pacientes con diagnósticos de alta complejidad.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Uso clínico y actualizado de la Arteterapia en personas con diagnósticos de Trastorno Límite de la Personalidad, Psicosis y Esquizofrenia
Mg. Ps. Daniela Besa Torrealba ,
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Curso: Uso clínico y actualizado de la Arteterapia en personas con diagnósticos de Trastorno Límite de la Personalidad, Psicosis y Esquizofrenia - Adipa

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