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Mg. Ps. Cynthia D’Agostino

Psicóloga y Máster en Autismo. Sus áreas de interés en autismo son género y autismo, habilidades sociales, y los intereses especiales y fortalezas en autismo.

Sobre mi

– Licenciada en Psicología. Universidad de Buenos Aires (2002).
– Postgrado en Actualización en Psicología Clínica. Universidad de Barcelona.
– Máster en Psicopatología Clínica Infanto-Juvenil. Universidad Autónoma de Barcelona.
– Profesora en la Universidad Favaloro y en la Universidad CAECE, Argentina, donde dirige y es docente del Programa y la Diplomatura de Niñas y Mujeres en el Espectro Autista.
– Ha realizado formaciones y especializaciones en el ámbito de autismo en Argentina, España, el Reino Unido, y los Estados Unidos.
– Formada y Certificada en forma presencial en ADOS y ADIR (Lord) ADOS2, y ADIR (Nanclares) TEACCH, Intro, Classroom, Advanced Inservice, Universidad de Carolina del Norte. PEERS® Adolescentes y Adultos, Universidad de California en los Angeles, PECS, UK , DIR- B ICDL, USA. Lego Based Therapy© con el Dr. Daniel Legoff y en la Universidad de Cambridge.
– Tiene entrenamiento formal en SCERTS, DENVER entre otros.
– Fundadora. Directora científica de Mujeres TEA, Argentina (2014 a la actualidad).
– Miembro de INSAR, y de AETAPI, parte de la mesa de Mujeres y TEA de AETAPI desde el 2014.
– Coautora de la Guía de Buenas Prácticas en Niñas y Mujeres con TEA.
– Se ha desempeñado en el contexto clínico, hospitalario, educativo y laboral con personas autistas a lo largo de todo el ciclo vital.
– Ha desarrollado talleres de habilidades sociales en distintos protocolos y contextos.
– Es autora de diversos capítulos y artículos de autismo en libros en inglés y español.
– Ha capacitado profesionales en más de diez países de habla hispana desde el 2010.
– Es consultora de programas, supervisora, clínica e investigadora.
– Se ha dedicado casi exclusivamente al autismo durante los últimos 23 años
– Sus áreas de interés en autismo son género y autismo, habilidades sociales, y los intereses especiales y fortalezas en autismo.

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Cursos
Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo
En Vivo
Autismo , psicologia Clinica
Estimulacion Cognitiva , infanto Juvenil , neuropsicologia , salud Mental , sensorial
Descripción del programa: El conocimiento sobre las múltiples presentaciones del autismo en niñas pequeñas, púberes y adolescentes es relativamente reciente, y el infra-diagnóstico es habitual para esta población. Uno de los mayores obstáculos en su identificación es la falta de profesionales capacitados para identificarlas en el ámbito educativo y en el ámbito clínico. La semiología de las niñas y adolescentes puede ser tan heterogénea como el autismo, pero con un perfil muy diferente al que solemos encontrar en sus pares varones, tanto en la comunicación como en la conducta. Formar profesionales que puedan identificar lo más tempranamente posible a esta población, permitirá que tengan el apoyo temprano adecuado y ajustado a sus necesidades y así transformar trayectorias y pronósticos.
Capacitar a profesionales sobre la presentación clínica de niñas y jóvenes en el espectro autista, en sus perfiles de comunicación, conducta y cognición.
Profesionales del área de la salud mental, y educación. Además de otros profesionales involucrados en apoyos a personas en el Espectro Autista. Estudiantes de último año de carreras afines.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Identificación en Niñas y Adolescentes en el espectro autista
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