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Curso: Trastorno Obsesivo-Compulsivo: Diagnóstico y Abordaje Terapéutico Integral en Adultos

Curso: Trastorno Obsesivo-Compulsivo: Diagnóstico y Abordaje Terapéutico Integral en Adultos

Descripción del programa:

El Trastorno Obsesivo Compulsivo tiene actualmente una prevalencia mundial que oscila entre el 1% y el 3% de la población, y se asocia a altas tasas de discapacidad y un sufrimiento subjetivo muy significativo. Pese a lo anterior, son escasos los programas de formación en nuestra realidad nacional que aborden esta problemática desde una perspectiva basada en la evidencia, y con la entrega de abordajes clínicos efectivos.

En este curso, el estudiante podrá obtener una aproximación inicial a conocimientos actualizados en torno al Trastorno Obsesivo Compulsivo, sus diferentes presentaciones clínicas en pacientes adultos y las principales estrategias terapéuticas para el diagnóstico y tratamiento, con énfasis en la terapia cognitivo-conductual.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Profesionales de la Salud Mental, tales como: Psicólogos, Trabajador Social, Psiquiatras, Neurólogos, Terapeutas Ocupacionales, entre otros. Becados de Psiquiatría, y estudiantes de profesiones afines.

¿Qué aprenderás?

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Conocer los criterios diagnósticos actuales del Trastorno Obsesivo Compulsivo y su delimitación nosológica.
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Establecer las diferencias entre el Trastorno Obsesivo Compulsivo y otras entidades clínicas, para realizar un adecuado diagnóstico diferencial.
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Reconocer herramientas para realizar una formulación clínica y definir objetivos de tratamiento psicoterapéutico en pacientes con TOC.
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Analizar los principales tratamientos basados en evidencia para el Trastorno Obsesivo Compulsivo, que se desprenden de la psicoterapia y la psiquiatría clínica.
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Incorporar técnicas psicoterapéuticas cognitivo-conductuales para el manejo del Trastorno Obsesivo Compulsivo.

Equipo a cargo del programa

Mg. Ps. José Luis Rossi
Mg. Ps. José Luis Rossi

Doctor en Psicoterapia. Magíster en Psicología Clínica de Adultos, Mención Psicoterapia Constructivista Cognitiva. Psicólogo. Académico...

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- Psicólogo, Universidad de Chile. - Magíster en Psicología Clínica de Adultos, mención Psicoterapia Constructivista Cognitiva, Universidad de Chile. - Doctor en Psicoterapia, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Académico, Departamento de Psicología, Universidad de Chile. - Profesor responsable en las asignaturas de Psicopatología y Psiquiatría. - Docente y Supervisor clínico en Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Cognitivo Conductual. - Académico, Departamento de Psiquiatría Norte, Universidad de Chile. - Docente y Supervisor clínico en el curso de Psicoterapia Cognitivo Conductual, beca de Especialización en Psiquiatría. - Profesor Adjunto, Universidad Adolfo Ibáñez. - Docente de pre y post grado. - Supervisor clínico en programa de Magíster en Psicología clínica. - Psicoterapeuta cognitivo-conductual en Clínica Psiquiátrica Universitaria, Universidad de Chile. - Psicoterapeuta cognitivo-conductual en la práctica privada.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del curso Trastorno Obsesivo-Compulsivo: Diagnóstico y Abordaje Terapéutico Integral en Adultos, acreditado por el SENCE.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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Pablo García

Pablo García

Pablo García
En ADIPA he encontrado algo que no es facil de encontrar en Chile, un Equipo de Profesionales que realmente persiguen constantemente el estado del arte sobre el sufrimiento humano. Trabajar dessde la Ciencia, exige estar dispuesto a dejar atrás conocimientos cuando aparecen nuevos descubrimientos, y entrar en crisis no perdiendo el norte respecto de que no se trata de uno, no se trara de exito, no se trata de fama, se trata de todos nosotros, (Todos) descubriendo con nuevos ojos, la experiencia de ser humano. Un privilegio trabajar con Paula Arellano, Daniela Ibacache, Victor Ojeda y por cierto Felipe Lecannelier. Un equipo que disfruta surfeando la incertidumbre, y compartiendo lo aprendido con el mayor respeto acerca del sufrimiento,
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Cynthia leal landeros

Cynthia leal landeros

Cynthia leal landeros
Me sorprendió la calidad ética y humana de los profesores. Me cuesta entregarle autoridad a ciertas personas, pero en este caso fue muy fácil, se nota el compromiso con el bienestar, con las personas y con la profesión. Los textos que comparten son valiosos para ampliar los aprendizajes en clases.
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Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina
Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
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Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya
Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
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Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena
Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.
Pablo García}
Cynthia leal landeros}
Luz María Teresa Soto Espina}
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Viviana Fontecilla Aravena}
Experiencias
$14.990
$30.000
$14.990
$30.000

Valoraciones

5.0
Excelente curso, perfecto para introducirse al abordaje del TOC. Incentiva al estudio personal y psicoterapuetico.
Excelente material de apoyo que queda como insumo para los distintos profesionales que estan comenzando a ejercer. Muy buen manejo de conocimientos del profesional encargado de dictar el curso.
Excelente curso
Me encanto el curso, el docente maneja y explica muy bien el tema.

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