"Curso de Psicoterapia Cognitivo Conductual Avanzada para Esquizofrenia

Descripción del programa:

La psicoterapia Cognitivo-Conductual de segunda y tercera generación son recomendadas por el GES 2017 para el tratamiento de personas con esquizofrenia. Asimismo, distintas investigaciones científicas y estudios actualizados muestran una efectiva evidencia en el uso de estas técnicas terapéuticas para con este tipo de pacientes.

Por esta razón es que resulta de suma importancia que los profesionales del área de la Salud Mental puedan conocer y desarrollar intervenciones psicoterapéuticas pertinentes para el abordaje significativo con motivos de consulta de estas características.

Temario del Programa

Primera Clase

Esquizofrenia: definición, prevalencia, manifestaciones clínicas y síntomas psicóticos.
Lineamientos generales del tratamiento.
Enfoque cognitivo conductual para las psicosis (psicoterapias cognitivo conductuales de segunda ola)
El abordaje de los delirios y alucinaciones desde el enfoque cognitivo conductual.

Segunda Clase

El enfoque conductual contextual para la psicosis (psicoterapias cognitivo conductuales de tercera ola)
El abordaje de los delirios y las alucinaciones desde ACT. Revisión de estudio y caso clínico.
Regulación emocional desde psicosis desde DBT.
Dispositivos grupales y entrenamiento de habilidades.

¿Qué aprenderás?

Conocer las nociones teóricas actualizadas en relación con la esquizofrenia.

Adquirir herramientas técnicas psicoterapéuticas cognitivo-conductuales de segunda generación para el tratamiento de personas diagnosticadas con esquizofrenia.

Desarrollar conocimientos en técnicas psicoterapéuticas cognitivo-conductuales de tercera generación para el tratamiento de personas diagnosticadas con esquizofrenia.

Ps. Mg(c) Rodolfo Santiago Olguín

Psicólogo, cursando el Magíster en Psicología Clínica.

- Licenciado en Psicología, Universidad Adolfo Ibáñez. - Licenciado en Filosofía, Universidad Alberto Hurtado. - Magíster (c) en Psicología Clínica, Universidad Adolfo Ibáñez. - Diplomado en Neuropsiquiatría y Neuropsicología del Adulto, Universidad de Chile y Pontificia Universidad Católica de Chile. - Diplomado en Psicopatología de la Psicosis, Hospital Clínico Universitario de la Universidad de Chile. - Diplomado en Clínica de Psicosis Esquizofrénicas y Afines, Facultad de Medicina, Universidad de Chile. - Diplomado en Salud Mental: Ejercicio Clínico Psicoanalítico. - Diplomado en Filosofía Política, Universidad de Chile. - Diplomado en Filosofía e Infancia, Universidad de Chile. - Diplomado en Psicopatología y psicoterapia relacional, a cargo del Dr. Sebastián León. - Curso Clínica de las Psicosis: Arreglos, soluciones e invenciones. Nueva Escuela Lacaniana del Campo Freudiano. NEL cf. - Ha realizado diversas capacitaciones en Adicciones, Adolescencia, entre otras temáticas en la Universidad de Chile y la Pontificia Universidad Católica de Chile.

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PhD. Ps. Emilia Vilatta

Doctora en Psicología. Se formó como Psicoterapeuta...

- Psicóloga Clínica, Universidad Nacional de Córdoba. - Licenciada en Filosofía, con orientación en Epistemología, Universidad Nacional de Córdoba. - Doctora y Postdoctorada con tesis sobre delirios y creencias irracionales (beca CONICET), Universidad Nacional de Córdoba. - Diplomado en Psicotraumatología, Instituto Newman. - Diplomado en Violencia de Género, UPC. - Docente e investigadora en la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba. - Titular disciplinar, Universidad Siglo 21 (UES21). - Psicoterapeuta conductual contextual. - Formación internacional en psicoterapias basadas en la evidencia (1ra, 2da y 3ra generación). - Formación de posgrado en Terapia Cognitivo-Conductual (TCC), Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT). - Entrenada en Psicoterapia Basada en Procesos (UBA). - Especialización en Terapia Dialéctico Conductual (DBT), Fundación Validar. - Autora de artículos científicos y capítulos de libros de alcance Nacional e Internacional. - Miembro de la Association for Contextual Behavioral Science.

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Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Manuel Emilio Mella Naranjo

Excelente plataforma de formación, contenidos actualizados en sus programas de capacitación Psicológicas los recomiendo para mantener actualizados tus conocimientos.

Luz María Teresa Soto Espina

Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

Karina Susana Bustos Moya

Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.

Viviana Fontecilla Aravena

Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.

Ruth Alveal Aguilera

Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.

Curso: Psicoterapia Cognitivo Conductual de segunda y tercera generación para personas con diagnóstico de esquizofrenia

Descripción del programa:

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¿A quién está dirigido?

Temario del Programa

¿Qué aprenderás?

Equipo a cargo del programa

Ps. Mg(c) Rodolfo Santiago Olguín

PhD. Ps. Emilia Vilatta

Al terminar el programa