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¿Qué se busca?
Comprender y desarrollar las estrategias necesarias para la aplicación del método de lectura global en niños y niñas con necesidades educativas especiales.
Este curso está dirigido a profesionales de la educación y/o salud que trabajen con niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales tales como Docentes de aula, Educadores Diferenciales, Psicólogos, Terapeutas Ocupacionales, Fonoaudiólogos. A su vez este curso es recomendable para estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas interesados en la temática.

Mg. Ps. María José Correa

Mg. Ps. Jennyfer Araya

Mg. Ps. Angélica Mera

Eda. Claudia Caballero +3 docentes

PhD. Ps. Paula Flores

Ps. Paula Arellano +1 docente

Mg. Ps. Ana María Solís

PhD. Mg. Ps. Antonio Hermosilla
Ed. Nicole Guzmán MorenoVer perfilLicenciada en Pedagogía, mención Lenguaje y comunicación.
5.0
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Gabriela Valenzuela Navarrete
La docente es motivadora, logra mantener la atención, utiliza ejemplos claros y aplicables en las prácticas pedagógicas.