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¿Qué se busca?
Comprender y desarrollar las estrategias necesarias para la aplicación del método de lectura global en niños y niñas con necesidades educativas especiales.
Este curso está dirigido a profesionales de la educación y/o salud que trabajen con niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales tales como Docentes de aula, Educadores Diferenciales, Psicólogos, Terapeutas Ocupacionales, Fonoaudiólogos. A su vez este curso es recomendable para estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas interesados en la temática.
Ed. Nicole Guzmán MorenoVer perfilLicenciada en Pedagogía, mención Lenguaje y comunicación.
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Gabriela Valenzuela Navarrete
La docente es motivadora, logra mantener la atención, utiliza ejemplos claros y aplicables en las prácticas pedagógicas.

Mg. Ps. María José Correa

Mg. Ps. Jennyfer Araya

Mg. Ps. Angélica Mera

Eda. Claudia Caballero +3 docentes

PhD. Ps. Paula Flores

Ps. Paula Arellano +1 docente

Mg. Ps. Ana María Solís

PhD. Mg. Ps. Antonio Hermosilla