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Curso: ABAS II: Aplicación, tabulación, revisión de casos clínicos y redacción de informes

Curso: ABAS II: Aplicación, tabulación, revisión de casos clínicos y redacción de informes

Descripción de Programa

En este curso podrás aprender los fundamentos teóricos y prácticos para la administración del Sistema de Evaluación de la Conducta Adaptativa ABAS-II, junto con revisión de casos clínicos y ejemplos de redacción de informes. El currículum del curso incluye una revisión del concepto de Conducta Adaptativa y su evolución y la propuesta de ABAS-II en el contexto chileno.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Psicólogos y psicólogas y estudiantes del último año de la carrera de psicología.

¿Qué aprenderás?

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Comprender el concepto de conducta adaptativa y su relación con el diagnóstico de la Discapacidad Intelectual.
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Estudiar los instrumentos creados para evaluar conducta adaptativa y su utilidad.
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Aprender a administrar las formas 5 formas de ABAS-II.
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Equipo a cargo del programa

Mg(c). Ps. Hermann Thomas  Ehrenfeld
Mg(c). Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld

Psicólogo.

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Diplomados en Neuropsicología Infantil en la Universidad Católica y en Rehabilitación Neuropsicológica del Adulto en la Universidad Diego Portales. Psicólogo de la Pontificia Universidad Católica de Chile Especialista en neuropsicología infantil. Candidato al grado de Magíster en Psicología en la Universidad de Montreal, Canadá. Actualmente, su proyecto de investigación de Magíster es la evaluación de la calidad de vida en cáncer pediátrico avanzado. Fue asistente de proyecto, evaluador, corrector y digitador en el proyecto de Estandarización de WISC-V Chile en CEDETi UC y cuenta con la certificación en nivel básico, intermedio y avanzado de WISC-V. Actualmente se desempeña como neuropsicólogo pediátrico y con experiencia en rehabilitación de secuelas cognitivas en oncología infantil y trastornos del neurodesarrollo. Cuenta con certificación en instrumentos de evaluación neuropsicológica, formación en intervención en lectoescritura y neuropsicología del aprendizaje. En el área académica, cuenta con experiencia como expositor en ponencias de neuropsicología en Chile y México y como investigador de secuelas cognitivas en cáncer pediátrico.

Al terminar El Programa

Al terminar el programa con una duración de 20 horas recibirás la certificación del Curso de ABAS II: Aplicación, tabulación, revisión de casos clínicos y confección de informes, acreditado por el SENCE.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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Jessica Salazar

Psicóloga
Muy satisfecha, muchas gracias por todo el trabajo del equipo Mentores y en especial a Felipe por su material teórico y la visión diferente que nos aporta a la psicología actual.
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María Echeverría

Psicóloga
Excelente equipo docente, programa ajustado a la realidad para la formación para quienes trabajamos en infancia con herramientas prácticas. Me ha servido mucho para tener una comprensión diferente en mi trabajo.
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Alejandra Cortés

Psicóloga
Agradecida del apoyo otorgado, la dedicación de cada docente traspasó la modalidad virtual, lo que hizo sentir cercanía, confianza. Conocimientos entregados acorde a lo esperado. Muchas gracias!!!
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Juana Martínez

Educadora diferencial y psicomotricista
Rescatar la calidez humana de ambos expertos. La experiencia en el conocimiento del tema permitió una apertura a los temas y dudas que surgieron y no desde la imposición sino que desde una mirada humanizadora.
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