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Curso: ABAS-II: Aplicación, tabulación, revisión de casos clínicos y redacción de informes

Curso: ABAS-II: Aplicación, tabulación, revisión de casos clínicos y redacción de informes

Descripción del programa:

El ABAS II es un instrumento de evaluación de la conducta adaptativa desde el nacimiento hasta los 89 años que busca determinar si una persona es capaz de desenvolverse en su vida cotidiana sin precisar la ayuda de otras personas. Si bien hay casos en los que claramente se observa un déficit en la conducta adaptativa, hay muchos otros casos en los que pueden existir dudas. En estos casos, por tanto, un déficit podría ser menos evidente. Entonces, ¿Qué se debería hacer con aquellos usuarios, alumnos o pacientes en que los profesionales no están seguros si observamos un déficit en dicha dimensión?

La respuesta a esta interrogante es la realización de una evaluación con un instrumento estandarizado como el ABAS-II. Por esta razón, es crucial que la o el profesional no solo conozca cómo llevar a cabo este proceso de evaluación, sino que también domine las técnicas para administrar, puntuar e interpretar la prueba de manera efectiva. Esta habilidad garantiza una interpretación precisa de los resultados, lo que es esencial para formular planes de intervención efectivos y personalizados que atiendan las necesidades específicas de la persona evaluada.

En este curso podrás aprender los fundamentos teóricos y prácticos para la administración del Sistema de Evaluación de la Conducta Adaptativa ABAS-II, junto con revisión de casos clínicos y ejemplos de redacción de informes. El currículum del curso incluye una revisión del concepto de Conducta Adaptativa y su evolución y la propuesta de ABAS-II en el contexto chileno.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Psicólogos y psicólogas y estudiantes del último año de la carrera de psicología interesados en instrumentos para la evaluación de la Conducta Adaptativa.

¿Qué aprenderás?

iconos para las caracteristicas del programa
Comprender el concepto de conducta adaptativa y su relación con el diagnóstico de la Discapacidad Intelectual.
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Conocer los instrumentos creados para evaluar conducta adaptativa y su utilidad.
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Aprender a administrar las 5 formas de ABAS-II.
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Adquirir los conocimientos para generar un reporte de resultados.

Equipo a cargo del programa

Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld

Psicólogo, Magíster en Psicología. Especialista en Neuropsicología...

- Licenciado en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Magíster en Psicología, Universidad de Montreal Canadá. - Especialista en Neuropsicología Infantil. - Diplomados en Neuropsicología Infantil en la Universidad Católica y en Rehabilitación Neuropsicológica del Adulto en la Universidad Diego Portales. - Fue asistente de proyecto, evaluador, corrector y digitador en el proyecto de Estandarización de WISC-V Chile en CEDETi UC y cuenta con la certificación en nivel básico, intermedio y avanzado de WISC-V. - Actualmente se desempeña como neuropsicólogo pediátrico con experiencia en rehabilitación de secuelas cognitivas en oncología infantil y trastornos del neurodesarrollo. - Cuenta con certificación en instrumentos de evaluación neuropsicológica, formación en intervención en lectoescritura y neuropsicología del aprendizaje. - Docente en ADIPA de WISC-V, WAIS-IV, ABAS-II y otros cursos de relacionados con evaluación neuropsicológica.

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Al terminar el curso

Al terminar el programa con una duración de 20 horas recibirás la certificación del Curso de ABAS II: Aplicación, tabulación, revisión de casos clínicos y confección de informes, acreditado por el SENCE.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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Manuel Emilio Mella Naranjo

Manuel Emilio Mella Naranjo

Manuel Emilio Mella Naranjo
Excelente plataforma de formación, contenidos actualizados en sus programas de capacitación Psicológicas los recomiendo para mantener actualizados tus conocimientos.
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Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina
Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
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Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya
Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
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Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena
Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.
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Ruth Alveal Aguilera

Ruth Alveal Aguilera

Ruth Alveal Aguilera
Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.
Manuel Emilio Mella Naranjo}
Luz María Teresa Soto Espina}
Karina Susana Bustos Moya}
Viviana Fontecilla Aravena}
Ruth Alveal Aguilera}
Experiencias
$60.000
$60.000

Valoraciones

5.0
Excelente profesional quien imparte las clases, preocupado de mantener siempre el espacio de reflexión con respecto a los resultados que se obtienen en la realización del test. Muy buen manejo de contenido y excelente forma de explicar !!
Segundo curso que tomo con Angélica, siendo una excelente profesional con gran conocimiento en todo lo que enseña.
el curso bastante bueno ,si bien empecé por el nivel 2, destaco que la Sra. Angelica Mera hace que sus clases sean muy productivas, entrega material de apoyo completo, disponible a toda consulta . Continuaré con el Nivel 1 para refrescar el aprendizaje
Muy bueno, y muy recomendado el curso y profesor.
Me encuentro feliz por la clase, ya que no he tenido la experiencia en esa área de la psicología. Y, me encuentro ilusionada ante este nuevo método.
Excelente metodología utilizada en los cursos, puntualidad, material de apoyo completo.
Excelente curso que me permite profundizar y ampliar mis posibilidades profesionales frente a mi quehacer.
El programa fue súper bueno, el profesor es todo un profesional en su área, aparte de lo que debía de enseñar nos ilustró con sus experiencias y dió pie a qué pudiéramos hacer preguntas que fueron respondidas a cabalidad. Excelente curso no es solamente aprender a tomar la prueba en si, sino que además te insta a qué busques más información y que puedas entregar un buen informe. Muy recomendable
He tenido a la oportunidad de participar en más de una capacitación con el profesor Thomass, es un seco! siempre despeja la mayor cantidad de dudas posibles, mantiene un ritmo de la clase que no se hace tedioso post trabajo, me encanta la estructura que lleva y que siempre esté abierto a compartir experiencias personales sobre la aplicación del instrumento.
muy buen curso, el docente explicaba de manera concreta y clara. Recomendable!
Excelente profesor, con óptimo dominio de lo que enseñó. Amable, cordial, claro en sus explicaciones. Clases participativas. Sugiero agregar una o dos sesiones para realizar más práctica.

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