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¿Cómo puede el juego convertirse en una herramienta terapéutica poderosa para conectar con NNA?

En este episodio exploramos cómo la terapia de juego se convierte en una herramienta terapéutica poderosa para que niños, niñas y adolescentes expresen emociones, fortalezcan vínculos y participen activamente en su proceso de intervención clínica.

¿Cómo puede el juego convertirse en una herramienta terapéutica poderosa para conectar con NNA?

La terapia de juego se ha posicionado como una de las estrategias más efectivas para intervenir en procesos clínicos con niños, niñas y adolescentes. En este episodio de Adipados exploramos cómo permite expresar vivencias difíciles de verbalizar y fortalece el vínculo terapéutico, convirtiéndose en un recurso esencial en la psicología clínica infantojuvenil.

Durante la conversación con Ps. Marcela Garcés, profesional con formación especializada en psicoterapia sistémica narrativa y tratamiento clínico infantojuvenil, abordamos las distintas maneras en que el juego se transforma en una herramienta terapéutica poderosa. Analizamos los tipos de juegos más utilizados, cómo estos permiten expresar emociones y cómo la relación entre terapeuta y paciente influye en el éxito de la intervención. También profundizamos en las diferencias que surgen al trabajar con infancia versus adolescencia, y compartimos recomendaciones prácticas para profesionales interesados en implementar la terapia de juego en sus sesiones clínicas.

Secciones del episodio:

[00:00] Introducción del capítulo

[00:48] ¿Cómo puede el juego convertirse en una herramienta terapéutica para conectar con NNA?

[03:55] ¿Qué tipo de juegos se utilizan en la terapia lúdica?

[05:38] ¿De qué manera el juego permite expresar emociones o vivencias difíciles de verbalizar?

[07:57] ¿Cómo influye el vínculo terapéutico en el éxito de la terapia lúdica?

[10:08] Diferencias entre la terapia lúdica en infancia versus adolescencia

[13:44] ¿Qué recomendaciones darías a otros profesionales para incorporar la terapia lúdica en su trabajo?

[16:28] Cierre del capítulo

¡Gracias a Ps. Marcela Garcés por su valioso aporte en esta conversación que ilumina nuevas formas de acompañar a niños, niñas y adolescentes en procesos terapéuticos!

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