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Curso: Participación y Derecho a ser oído de niños, niñas y adolescentes: Un abordaje interdisciplinario

Curso: Participación y Derecho a ser oído de niños, niñas y adolescentes: Un abordaje interdisciplinario

Descripción del programa:

La participación infantojuvenil, como constructo general, ha sido bastante estudiada y existen diversas propuestas conceptuales al respecto. Por una parte, contamos con diferentes instrumentos legales, tanto internacionales y nacionales, respecto del derecho a ser oído de niños, niñas y adolescentes, los que serán revisados en este curso.

Junto con lo anterior, revisaremos la participación infantil desde un punto de vista psicosocial, en relación a los modelos de participación significativa y a herramientas técnicas específicas para las entrevistas que los profesionales del ámbito psicosocial y jurídico deben realizar con niños, niñas y adolescentes.

A partir de lo anterior, en este curso se analizará la participación que tienen los niños, niñas y adolescentes en el sistema de justicia. Resulta relevante revisarla, dado que los sistemas de justicia han sido desarrollados por, para y desde los adultos. Sus procedimientos, lenguaje utilizado, infraestructura, resoluciones, entre otras, no han sido diseñadas considerado las características de los niños, niñas y adolescentes que en muchas ocasiones deben participar en un proceso de justicia, ya sea este penal o del ámbito de familia.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Abogados/as, psicólogos/as, trabajadores sociales, profesionales de las ciencias sociales y estudiantes interesados en temáticas relacionadas con infancia y adolescencia, que deben realizar evaluaciones e intervenciones con niños, niñas y adolescentes y que deben abordan en casos de vulneración de derechos.

¿Qué aprenderás?

iconos para las caracteristicas del programa
Analizar el interés superior del niño, normativas internacionales y su relación con el derecho a ser oído de niños, niñas y adolescentes.
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Profundizar en la normativa nacional relacionada con el derecho a ser oído.
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Conocer los modelos de participación significativa y su relación con el derecho a ser oído.
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Entregar herramientas prácticas para la entrevista con niños, niñas y adolescentes, a la luz del derecho a ser oído.

Equipo a cargo del programa

Ministro ICA . Mg. Abg. Felipe Pulgar Bravo
Ministro ICA . Mg. Abg. Felipe Pulgar Bravo

Magíster en Derecho

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Ministro de la Ilustrísima Corte de Apelaciones de La Serena. Abogado de la Universidad de Valparaíso. Magíster en Derecho por la Universidad de Valparaíso. Máster Internacional Infancia y Género por la Universidad de Jaén. Máster Internacional Gestión Educacional por la Universidad Europea de Madrid. Certificado como entrevistador internacional por el Centre for Investigative Interviewing (Australia).
Mg. Ps. Alicia Fuentes
Mg. Ps. Alicia Fuentes

Psicóloga y Magíster en Intervención Psicojurídica y Forense

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Psicóloga, Magíster en Intervención Psicojurídica y Forense de la Universidad Diego Portales. Diplomada en Entrenamiento en entrevista forense de niñas y niños, por la Universidad de Griffith, Australia. Actualmente, cursando el Magíster en Investigación en Psicología, de la Universidad Alberto Hurtado. En la actualidad se desempeña como Instructora de la Unidad de Desarrollo de la Academia Judicial de Chile, para la formación de juezas y jueces en ámbitos relacionados con infancia y adolescencia.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del curso, Participación y Derecho a ser oído de niños, niñas y adolescentes: Un abordaje interdisciplinario, acreditado por SENCE.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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María Mercedes Avila Santiago

María Mercedes Avila Santiago

María Mercedes Avila Santiago
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Luz Soto

Luz Soto

Luz Soto
He realizado varios diplomados, cursos y participado en el último tiempo en los seminarios. Excelente calidad de docentes, con temáticas actualizadas, que entregan herramientas reales a nosotros los profesionales que nos formamos con ellos. Además los precios son accesibles y siempre tienen promociones que se ajustan a la realidad económica de los profesionales.
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Caterin Chacano Vallejos

Caterin Chacano Vallejos

Caterin Chacano Vallejos
Hola! Soy psicóloga y estoy muy feliz de haber encontrado la plataforma ADIPA, el equipo de soporte responde rápido y amablemente. Es una excelente instancia para reforzar y seguir adquiriendo conocimientos constantemente, emplean dinámicas que favorecen el aprendizaje, asimismo los profesores y el material de apoyo que proporciona la entidad. Espero que más colegas tengan la oportunidad de seguir adquiriendo herramientas para su labor profesional a través de esta plataforma.
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Eliana Mancarella Cifuentes

Eliana Mancarella Cifuentes

Eliana Mancarella Cifuentes
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Lidia Albornoz

Lidia Albornoz

Lidia Albornoz
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María Mercedes Avila Santiago}
Luz Soto}
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Experiencias
$24.000
$30.000
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