Diplomado "Psicodiagnóstico Infanto-Juvenil: Dos Miradas Complementarias"

Diplomado en Psicodiagnóstico Infanto-Juvenil: Dos miradas complementarias ante los desafíos de niños, niñas y adolescentes

Mg. Ps. Hermann Thomas Ehrenfeld

No disponible para compra

5.0

(14)

Temario del Programa

Módulo 0

Miércoles 04 de Junio del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.18:00 a 22:00 horas.

Perspectiva del programa.
Importancia de la evaluación psicológica en
población pediátrica.
Ponencia invitado internacional.

Módulo 1

Martes 10 de Junio del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Modelos psicoanalíticos en pruebas proyectivas:
Revisión de los conceptos básicos de la mirada
psicoanalítica que se aplican para las técnicas
proyectivas que se abordarán en el curso.

Jueves 12 de Junio del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Test de la Figura Humana y Persona Bajo la Lluvia,
Parte 1:
- Origen.
- Administración.
- Corrección e interpretación del test de la Figura Humana y de la Persona Bajo la Lluvia.
- Revisión de ejemplos y casos clínicos.

Martes 24 de Junio del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Test de la Figura Humana y Persona Bajo la Lluvia, Parte 2:
- Origen.
- Administración.
- Corrección e interpretación del test de la Figura Humana y de la Persona Bajo la Lluvia.
- Revisión de ejemplos y casos clínicos.

Módulo 2

Jueves 26 de Junio del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Test de Dibujo de la Casa, el Árbol y la Persona (HTP), Parte 1:
- Fundamentos teóricos.
- Administración.
- Corrección e interpretación del test HTP.
- Revisión de casos.

Miércoles 09 de Julio del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Test de Dibujo de la Casa, el Árbol y la Persona (HTP), Parte 2:
- Fundamentos teóricos.
- Administración.
- Corrección e interpretación del test HTP.
- Revisión de casos.

Módulo 3

Jueves 10 de Julio del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Genograma y sociograma simbólico.
Posibilidades gráficas y multimodales (figuras, cartas con imágenes, cartas con palabras y material inestructurado) para representar las relaciones familiares y sociales desde un modelo ecológico.

Miércoles 23 de Julio del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Juegos Multimodales semi-directivos de creación de mundos familiares para la evaluación vincular, mapas emocionales multimodales y generación de hipótesis sistémicas.
Integración de gráficos, cartas sobre emociones, libros emocionarios, muñecos y material.

Módulo 4

Jueves 24 de Julio del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Test de apercepción infantil con animales CAT, Parte 1:
- Historia del test CAT.
- Fundamentos teóricos.
- Administración.
- Corrección e interpretación.
- Revisión de caso pedagógico.

Miércoles 06 de Agosto del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Test de apercepción infantil con animales CAT, Parte 2:
- Historia del test CAT.
- Fundamentos teóricos.
- Administración.
- Corrección e interpretación.
- Revisión de caso pedagógico.

Módulo 5

Jueves 07 de Agosto del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Test de relaciones Objetales de Phillipson, Parte 1:
- Origen.
- Aplicación.
- Corrección e interpretación.
- Revisión de casos.

Miércoles 20 de Agosto del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Test de relaciones Objetales de Phillipson, Parte 2:
- Origen, aplicación.
- Corrección e interpretación.
- Revisión de casos.

Módulo 6

Jueves 21 de Agosto del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

El informe en psicodiagnóstico: Estructura, contenido, lenguaje y conceptos para redactar un informe de psicodiagnóstico.

Módulo 7

Miércoles 03 de Septiembre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Evaluación psicosocial de competencias parentales.

Jueves 04 de Septiembre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Instrumentos de evaluación familiar en contexto de diagnóstico de NNA.

Módulo 8

Miércoles 24 de Septiembre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Problemáticas en la adaptación y el modelo de la psicoeducación.

Jueves 25 de Septiembre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Evaluación clínica bajo el ángulo de la psicoeducación.
Evaluación de la conducta y modelo de intervención.

Módulo 9

Miércoles 08 de Octubre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Introducción a los trastornos del neurodesarrollo.
Diferencias de abordaje entre psicología y neuropsicología.

Jueves 09 de Octubre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Modelos de neuropsicología y procesos cognitivos.

Módulo 10

Miércoles 22 de Octubre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

WISC-V Nivel básico, Parte 1.

Jueves 23 de Octubre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

WISC-V Nivel básico, Parte 2.

Miércoles 05 de Noviembre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

WISC-V Nivel intermedio, Parte 1.

Jueves 06 de Noviembre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

WISC-V Nivel intermedio, Parte 2.

Miércoles 19 de Noviembre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

WISC-V Nivel intermedio, Parte 3.
Revisión de casos.

Jueves 21 de Noviembre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

WISC-V Nivel avanzado, Parte 1.

Miércoles 03 de Diciembre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

WISC-V Nivel avanzado, Parte 2.

Módulo 11

Jueves 04 de Diciembre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Lectura: bases neurobiológicas.
Dificultades del aprendizaje en lectura y
evaluación.

Miércoles 17 de Diciembre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas.

Lectura: bases neurobiológicas.
Dificultades del aprendizaje en matemáticas y evaluación.

Módulo 12

Jueves 18 de Diciembre del 2025, de 18:00 a 22:00 horas

El informe bajo la perspectiva de una evaluación cognitiva:
- Estructura.
- Contenido.
- Consejos para poder redactar e interpretar
  los resultados de pruebas psicométricas y de evaluación cognitiva.

Módulo 13

Miércoles 07 de Enero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

Trauma, abuso, maltrato y pruebas gráficas, Parte 1.
Aplicación de pruebas gráficas en contexto de evaluación y detección de abuso.
Revisión de casos.

Jueves 08 de Enero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

Trauma, abuso, maltrato y pruebas gráficas, Parte 2.
Aplicación de pruebas gráficas en contexto de evaluación y detección de abuso.
Revisión de casos.

Miércoles 21 de Enero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

Trauma, abuso, maltrato y pruebas gráficas, Parte 3.
Aplicación de pruebas en contexto de evaluación y detección de abuso.
Revisión de casos.

Módulo 14

Jueves 22 de Enero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

Evaluación infanto-juvenil en el contexto forense.
Diferencias entre las distintas perspectivas, Parte 1.

Miércoles 04 de Febrero del 2026, de 18:00 a 22:00 horas.

Evaluación infanto-juvenil en el contexto forense.
Diferencias entre las distintas perspectivas, Parte 2.

Módulo 15

Jueves 05 de Febrero del 2026, de 20:00 a 21:00 horas.

Cierre del Diplomado.

449000

1768035600

Acreditaciones

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

En Vivo

Autismo

Ados

El entrenamiento oficial internacional para el uso clínico de ADOS-2 se lleva a cabo a lo largo de tres jornadas. El entrenamiento incluye una introducción a los criterios diagnósticos del Trastorno del Espectro Autista, un análisis del instrumento, su estandarización, comprensión de los puntajes y codificaciones. En cada jornada, se observa su administración, con su correspondiente discusión respecto de los puntajes/codificaciones y algoritmo diagnóstico. Incluye todos los niveles de ADOS-2: Módulo 1. Módulo 2. Módulo 3. Módulo 4. Módulo T. Traducción simultánea inglés-español durante todo momento. No es requisito contar con la batería ADOS-2 para realizar el programa.

Capacitar a los estudiantes para aplicar el instrumento ADOS-2 según estándares internacionales, permitiéndoles obtener la acreditación en su uso.

Esta Acreditación Internacional está dirigida a profesionales del área biopsicosocial y educación, tales como: psicólogos, psiquiatras, terapeuta ocupacional, pediatras, neurólogos, fonoaudiólogos, educadores diferenciales y psicopedagogos. Estudiantes de último año, con licenciatura de las carreras mencionadas.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Acreditación Oficial Clínica Internacional ADOS-2

PhD. Mg. Ps. Noha Minshawi-Patterson ,

-24%

Acreditación Oficial Clínica Internacional ADOS-2

En Vivo

Inicio: Sábado 10 de Enero

$590.000 CLP

$449.000 CLP

Ver detalle +

24990

1769450400

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Cognitivo Conductual

La Terapia Dialéctico Conductual (DBT), desarrollada por la psicóloga Marsha Linehan, surge como una respuesta innovadora dentro de las terapias cognitivo-conductuales de tercera generación. Este enfoque integra estrategias de cambio conductual con principios de aceptación y mindfulness, proponiendo una visión dialéctica del proceso terapéutico en la que el equilibrio entre aceptación y transformación se convierte en el eje del trabajo clínico. La DBT ha demostrado una alta efectividad en el tratamiento de personas que presentan desregulación emocional severa, impulsividad y dificultades interpersonales, siendo especialmente reconocida por su aplicación en el Trastorno Límite de la Personalidad. Sin embargo, con el paso del tiempo su alcance se ha ampliado, incorporándose en el abordaje de múltiples problemáticas de salud mental, como los trastornos alimentarios, la depresión resistente y los comportamientos autolesivos. Este curso propone un recorrido por los fundamentos teóricos y prácticos del modelo, explorando sus componentes estructurales y las principales habilidades terapéuticas —mindfulness, tolerancia al malestar, regulación emocional y efectividad interpersonal— que permiten comprender y acompañar los procesos de cambio en los pacientes desde una perspectiva validante, compasiva y basada en evidencia.

Analizar los fundamentos teóricos, componentes estructurales y estrategias clínicas de la Terapia Dialéctico Conductual, comprendiendo su aplicación práctica en el abordaje de la desregulación emocional y las dificultades interpersonales en distintos contextos terapéuticos.

Profesionales y estudiantes de último año del área de la salud mental como psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas, trabajadores sociales y otros profesionales afines— interesados en conocer y aplicar los fundamentos, componentes y habilidades centrales del modelo de Terapia Dialéctico Conductual (DBT) en contextos clínicos individuales o grupales.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Técnicas de DBT en adultos: Estrategias de regulación emocional

Mg. Ps. Nicole Maldavsky ,

-17%

Curso: Técnicas de DBT en adultos: Estrategias de regulación emocional

En Vivo

Inicio: Lunes 26 de Enero

$30.000 CLP

$24.990 CLP

Ver detalle +

24990

1769623200

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Neuropsicologia , salud Mental , trauma

El trauma psicológico no se limita a un evento, sino que representa una experiencia que altera de manera profunda los mecanismos de regulación del cuerpo y la mente. Las investigaciones neurocientíficas actuales demuestran que las experiencias traumáticas —especialmente en etapas tempranas de la vida— modifican el funcionamiento del sistema nervioso, afectando estructuras como la amígdala, el hipocampo y la corteza prefrontal. Estas alteraciones repercuten directamente en la capacidad de autorregulación, en los procesos cognitivos y en la manera en que las personas se relacionan consigo mismas y con los demás. Desde esta perspectiva, el curso propone comprender el trauma como un fenómeno integral, en el que la neurobiología, las emociones y los vínculos interactúan constantemente. A partir de los aportes de la teoría del apego, la teoría polivagal y los enfoques somáticos, se invita a explorar cómo la seguridad, la conexión y la regulación corporal se convierten en pilares para la recuperación. Más allá de los marcos conceptuales, este curso busca ofrecer una mirada aplicada y sensible, que permita reconocer el lenguaje del cuerpo, promover entornos seguros y favorecer procesos de reparación emocional tanto en contextos clínicos como educativos.

Brindar herramientas teóricas y prácticas desde la neurociencia, la teoría del apego y la regulación somática para comprender y abordar el trauma con una mirada integral, aplicable en espacios clínicos y educativos.

Este programa está dirigido a profesionales y estudiantes del área de la salud mental (psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas, terapeutas ocupacionales) y del ámbito educativo (docentes, orientadores, psicopedagogos, trabajadores sociales) interesados en comprender el trauma desde una perspectiva neurocientífica.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Neurobiología del Trauma, Regulación Somática y Teoría Polivagal

PhD (c). Mg. Ps. Jaime Olivos Daza ,

-17%

Curso: Neurobiología del Trauma, Regulación Somática y Teoría Polivagal

En Vivo

Inicio: Miércoles 28 de Enero

$30.000 CLP

$24.990 CLP

Ver detalle +

24990

1768644000

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Ansiedad Y Depresion , mindfulness , salud Mental

En los últimos años, las terapias basadas en mindfulness se han consolidado como una de las estrategias clínicas más efectivas para el manejo del estrés, la ansiedad y la depresión, integrándose a modelos contemporáneos como la Terapia Cognitiva Basada en Mindfulness (MBCT) y la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT). Su incorporación en la práctica clínica responde a una creciente evidencia neurocientífica que demuestra los efectos del entrenamiento atencional y la meditación en la regulación del sistema nervioso autónomo, la plasticidad cerebral y la reducción de la rumiación cognitiva. Este curso entrega a los profesionales de la salud mental una formación orientada a la comprensión y aplicación de técnicas mindfulness en la práctica terapéutica. A partir de una integración entre teoría, evidencia neurocientífica y práctica experiencial, se busca que los participantes desarrollen habilidades para incorporar la respiración consciente, la meditación y el body scan como recursos clínicos que potencien la regulación emocional, la reducción del estrés y la presencia terapéutica.

Integrar los fundamentos teóricos, neurocientíficos y clínicos del mindfulness, aplicando técnicas terapéuticas como la respiración guiada, la meditación y el body scan en el contexto de la intervención psicológica con adultos que presentan dificultades emocionales o síntomas de ansiedad y depresión.

Profesionales del área de la Salud Mental y Educación interesados en la temática. Estudiantes de últimos años de formación de carreras afines.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Técnicas Clínicas Terapéuticas Basadas en Mindfulness: Respiración Guiada, Meditación y Body Scan

PhD(c). Mg. Ps. Paulina Lamas ,

-17%

Curso: Técnicas Clínicas Terapéuticas Basadas en Mindfulness: Respiración Guiada, Meditación y Body...

En Vivo

Inicio: Sábado 17 de Enero

$30.000 CLP

$24.990 CLP

Ver detalle +

15990

2961792000

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

Asincronica

Psicologia Clinica

Salud Mental , sexologia

Este curso asincrónico ofrece una formación integral para profesionales y estudiantes de áreas vinculadas a la salud, educación y desarrollo comunitario. A lo largo de los módulos, se explorarán los fundamentos paradigmáticos y didácticos para un trabajo respetuoso y actualizado con la diversidad humana. Se revisarán conceptos clave como Derechos Humanos, Salud Sexual y Derechos Sexuales. El curso profundiza en la comprensión de la diversidad humana, abordando la diversidad anatómica, de géneros, orientaciones y prácticas sexuales, neurodiversidad e interseccionalidad. Finalmente, se proporcionarán herramientas para un abordaje pertinente, ético y actualizado de la diversidad en general, incluyendo a personas LGBTIQANB+, neurodivergentes y aquellas con prácticas sexuales alternativas o diversidad relacional, con casos concretos como ejemplo.

Adquirir herramientas para trabajar en prevención y promoción de la salud sexual con un enfoque actualizado sobre diversidad humana, revisando conceptos básicos como Derechos Humanos, Salud Sexual y Derechos Sexuales, profundizando en la diversidad anatómica, de géneros, orientaciones y prácticas sexuales, neurodiversidad e interseccionalidad, y proporcionando herramientas para un abordaje pertinente, ético y actualizado de la diversidad.

Profesionales y estudiantes de carreras vinculadas a salud, educación y desarrollo comunitario que deseen actualizar sus herramientas para trabajar de forma respetuosa y actualizada con la diversidad humana.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Salud Sexual y Diversidad Humana: Herramientas para un abordaje pertinente, ético y actualizado

Mg. Ps. Natalia Guerrero ,

-16%

Curso: Salud Sexual y Diversidad Humana: Herramientas para un abordaje pertinente, ético...

Asincronica

$18.990 CLP

$15.990 CLP

Ver detalle +

24990

1767808800

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Abuso , salud Mental , trauma

El trauma sexual en la adultez constituye una de las experiencias más complejas y devastadoras en la vida de una persona, con efectos que pueden extenderse a lo largo del tiempo e impactar profundamente en la salud mental, las relaciones interpersonales y la identidad. Comprender su alcance requiere una mirada integral que considere tanto los factores psicológicos como los sociales, culturales y de género que configuran las formas en que las personas viven y procesan la violencia sexual. Desde la evidencia científica, se ha avanzado en la identificación de modelos teóricos y estrategias de intervención que permiten abordar el trauma sexual desde una perspectiva empática, validante y reparadora. En este contexto, el curso ofrece un espacio formativo orientado a profesionales que buscan actualizar sus conocimientos y fortalecer su quehacer clínico, integrando herramientas basadas en evidencia y principios éticos que favorezcan un acompañamiento sensible y efectivo a las personas sobrevivientes.

Fortalecer las competencias profesionales para comprender e intervenir clínicamente en los efectos del trauma sexual en la adultez, integrando fundamentos teóricos, evidencia científica y consideraciones éticas, de género y culturales.

Profesionales de las ciencias sociales y de la salud mental, psicólogos, psiquiatras y trabajadores sociales.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Abordaje Basado en la Evidencia del Trauma Sexual en la Adultez: Estrategias Prácticas

Mg. Ps. Analía Socorro ,

-17%

Curso: Abordaje Basado en la Evidencia del Trauma Sexual en la Adultez:...

En Vivo

Inicio: Miércoles 07 de Enero

$30.000 CLP

$24.990 CLP

Ver detalle +

24990

1768500000

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

En Vivo

Psicologia Clinica

Psicoanalisis , salud Mental

En la actualidad, el concepto de trauma psicológico ha alcanzado una difusión tan amplia que, incluso en contextos académicos, tiende a equipararse de manera reduccionista con cuadros de estrés o experiencias de sufrimiento extremo. Esta generalización desconoce tanto la especificidad de lo traumático como la dimensión subjetiva que lo constituye, vaciando el término de su espesor clínico y teórico. Frente a este panorama, el enfoque psicoanalítico ofrece una lectura rigurosa y compleja del trauma, sustentada en una tradición que ha aportado elementos fundamentales para su comprensión y tratamiento. Este curso se propone abordar el trauma desde una perspectiva psicoanalítica, interrogando su articulación con el sufrimiento psíquico, las violencias —visibles y estructurales— y los entramados históricos que lo configuran. A lo largo de tres sesiones de tres horas cada una, se recorrerán los fundamentos metapsicológicos del trauma, sus expresiones clínicas, las formas de diagnóstico y los modos de intervención posibles desde el campo psicoanalítico. A partir del trabajo con casos clínicos y desarrollos conceptuales, se profundizará en nociones clave como inscripción, desubjetivación, simbolización y memoria, buscando restituir la complejidad del fenómeno traumático en su dimensión singular y transferencial.

Desarrollar competencias clínicas y conceptuales para comprender, problematizar y abordar los procesos traumáticos desde una perspectiva psicoanalítica, integrando nociones metapsicológicas, dinámicas transferenciales y estrategias de intervención.

Este curso está dirigido a psicólogos, psiquiatras, médicos, becados de psiquiatría, estudiantes de último año de psicología y otros profesionales de la salud que se desempeñen en el ámbito de la salud mental y tengan interés en la práctica clínica desde una perspectiva psicoanalítica.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Clínica Psicoanalítica del Trauma

PhD. Mg. Ps. Gonzalo Miranda Hiriart ,PhD. Mg. Ps. Constanza Parra ,

-17%

Curso: Clínica Psicoanalítica del Trauma

En Vivo

Inicio: Jueves 15 de Enero

$30.000 CLP

$24.990 CLP

Ver detalle +

24990

1767808800

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Ansiedad Y Depresion , psicofarmacologia , salud Mental

La psicofarmacología en adultos se ha consolidado como un pilar fundamental en el abordaje integral de los trastornos mentales, permitiendo una intervención que complementa la psicoterapia y otras modalidades de tratamiento. En el contexto de salud mental, donde la prevalencia de condiciones como depresión, ansiedad y trastornos psicóticos sigue en aumento, los profesionales deben contar con una comprensión profunda sobre el mecanismo de acción, indicaciones, contraindicaciones y efectos secundarios de los psicofármacos. Este curso permitirá a los participantes profundizar en el uso de la psicofarmacología como herramienta para el abordaje integral de la salud mental en adultos, mediante la evaluación precisa de signos y síntomas detectados en el contexto clínico. Además, brindará una actualización de los conocimientos actuales en psicofarmacología, favoreciendo una práctica basada en evidencia y orientada a mejorar la calidad de la atención en salud mental.

Comprender cómo utilizar la Psicofarmacología en el abordaje de salud mental con adultos.

Este curso está dirigido a profesionales del área de la salud mental, tales como Psicólogos, Psiquiatras, Médicos Generales y de otras especialidades, Trabajadores Sociales, entre otros, así como también estudiantes de últimos años de formación en carreras afines.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Psicofarmacología y abordaje en Salud Mental en Adultos

Dr. Aníbal Flores Romero ,Ps. Nicole Martínez Bizama ,

-17%

Curso: Psicofarmacología y abordaje en Salud Mental en Adultos

En Vivo

Inicio: Miércoles 07 de Enero

$30.000 CLP

$24.990 CLP

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Diplomado en Psicodiagnóstico Infanto-Juvenil: Dos miradas complementarias ante los desafíos de niños, niñas y adolescentes

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¿Qué aprenderás?

Temario del Programa

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Preguntas Frecuentes

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¿Cuál es la modalidad del diplomado?

¿Qué pasa si no puedo asistir a una clase en vivo?

¿Qué incluye el valor del programa?

¿Cómo ingreso al aula virtual?

¿Qué duración tiene el diplomado y cuántas horas certifica?

¿Qué certificación obtendré?

¿Debo rendir evaluaciones?

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