Diplomado en Terapia Familiar: Estrategias para la Intervención Clínica y Comunitaria

¿A quién está dirigido?

El programa está dirigido a profesionales Psicólogos, Psiquiatras, Trabajadores sociales, Orientadores/Terapeutas familiares, entre otros. Al mismo tiempo este diplomado está dirigido a estudiantes de último año de carreras afines que tengan interés en profundizar sus conocimientos en la temática.

Descripción del curso

En un contexto donde las dinámicas familiares evolucionan constantemente, los profesionales de la salud mental requieren una formación especializada que les permita abordar conflictos, fortalecer los vínculos familiares y promover el bienestar integral de sus integrantes. Este Diplomado en Terapia Familiar ofrece un enfoque riguroso y basado en la evidencia, proporcionando herramientas avanzadas para la intervención efectiva en diversos contextos.

A lo largo de diez módulos especializados, los participantes adquirirán conocimientos teóricos y estrategias aplicadas para el trabajo con familias que enfrentan crisis, dificultades en la comunicación, violencia intrafamiliar, abuso infantil, diversidad sexual, consumo problemático de sustancias y otras problemáticas relevantes. Con un enfoque sistémico e interdisciplinario, el programa fomenta el desarrollo de habilidades esenciales para la evaluación, intervención y acompañamiento terapéutico en distintas etapas del ciclo vital, preparando a los profesionales para responder con eficacia a los desafíos actuales en el ámbito de la terapia familiar.

¿Qué aprenderás?

  • Comprender los fundamentos teóricos y epistemológicos de la terapia familiar sistémica, así como sus principales modelos y estrategias de intervención.
  • Desarrollar habilidades para la evaluación y entrevista familiar, aplicando enfoques adecuados a distintas dinámicas y problemáticas del sistema familiar.
  • Aprender técnicas efectivas para abordar conflictos familiares, dificultades en la comunicación y problemas conductuales en niños y adolescentes.
  • Profundizar en el trabajo terapéutico con familias en contextos de crisis, vulnerabilidad, abuso infantil y violencia intrafamiliar, promoviendo procesos de reparación y fortalecimiento familiar.
  • Explorar enfoques especializados en terapia familiar, incluyendo la diversidad sexual, la intervención en drogodependencias y el trabajo con familias en entornos comunitarios y de alta complejidad.

Temario del Programa

Módulo 1

Introducción a la Terapia Familiar: Fundamentos teóricos, epistemológicos y conceptuales

  • FECHAS
    • Martes 03 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas.
    • Jueves 05 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas.
  • CONTENIDOS
    • Fundamentos de la Terapia Familiar sistémica.
    • Enfoques epistemológicos que sustentan la práctica de la Terapia Familiar.
    • Técnicas y estrategias de intervención sistémica.
    • Intervenciones Terapéuticas en Contextos Obligados.
    • Técnicas de abordaje clínico del paciente en contexto obligado.
Módulo 2

Terapia Familiar: Modelos, evaluación y entrevista

  • FECHAS
    • Martes 10 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas.
    • Jueves 12 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas.
  • CONTENIDOS
    • Modelos tradicionales de Terapia Familiar.
    • Modelos actuales de Terapia Familiar.
    • Métodos de evaluación del funcionamiento familiar.
    • La entrevista familiar.
Módulo 3

Intervención terapéutica en conflictos familiares: Comunicación, Reencuadre y Estrategias Breves

  • FECHAS
    • Martes 24 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas.
    • Jueves 26 de Junio, de 18:00 a 22:00 horas.
  • CONTENIDOS
    • La comunicación como síntoma del sistema familiar
    • El ciclo del conflicto: cómo interrumpirlo desde la primera sesión
    • Reencuadre como herramienta estratégica
    • Resolviendo conflictos en pocas sesiones: estrategias clave
Módulo 4

Terapia familiar y dificultades de comportamiento en niños y adolescentes: Agresividad, problemas escolares y Trastornos de la Conducta Alimentaria

  • FECHAS
    • Martes 01 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
    • Jueves 03 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
  • CONTENIDOS
    • Bases de la terapia familiar con infantes y adolescentes.
    • Problemas conductuales y la familia como unidad de tratamiento.
    • Intervención familiar para problemas de conducta alimentaria.
    • Problemas escolares, familia y docentes.
Módulo 5

Enfrentando las crisis: Duelo y trauma en la familia

  • FECHAS
    • Martes 08 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
    • Jueves 10 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
  • CONTENIDOS
    • Las crisis en la familia.
    • Crisis, estrés y trauma.
    • Duelo familiar.
    • Trauma familiar.
Módulo 6

Intervención familiar y diversidad sexual

  • FECHAS
    • Martes 15 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
    • Jueves 17 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
  • CONTENIDOS
    • Conceptos Fundamentales: Sexo, género e Interseccionalidad.
    • Mitos y creencias sobre la diversidad sexual en distintos tipos de familias.
    • Respuestas emocionales y adaptación del sistema familiar a un miembro LGBTQ+.
    • Estrategias Terapéuticas afirmativas en la Intervención Familiar.
Módulo 7

Intervención familiar en contexto de vulnerabilidad: Pobreza, migración y estigmatización

  • FECHAS
    • Martes 22 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
    • Jueves 24 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
  • CONTENIDOS
    • Comprensión del contexto vulnerable.
    • Identificación de recursos personales, familiares y comunitarios.
    • Propuesta de intervención sistémico-comunitaria.
    • Elaboración de un plan de intervención.
    • Sensibilidad cultural.
    • Ética de la intervención.
Módulo 8

Intervención Terapéutica Transgeneracional en Abuso Sexual Infantil

  • FECHAS
    • Martes 29 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
    • Jueves 31 de Julio, de 18:00 a 22:00 horas.
  • CONTENIDOS
    • Fundamentos de la terapia familiar transgeneracional y su aplicación en casos de abuso sexual infantil.
    • Problemáticas asociadas al abuso sexual infantil en NNA y sus familias.
    • Habilidades para la conducción de primeras entrevistas familiares y coordinación multidisciplinaria.
    • Técnicas de intervención terapéutica para la recuperación y fortalecimiento del sistema familiar afectado.
Módulo 9

Intervención terapéutica en Violencia intra-familiar

  • FECHAS
    • Martes 05 de Agosto, de 18:00 a 22:00 horas.
    • Jueves 07 de Agosto, de 18:00 a 22:00 horas.
  • CONTENIDOS
    • Terapia familiar en situación de violencia intrafamiliar.
    • Escaladas relaciones en las familias.
    • Trabajo terapéutico con parejas en situaciones de violencia.
    • Trabajo terapéutico con padres, madres ejerciendo violencia.
    • Trabajo familiar en construcción de buenos tratos.
Módulo 10

Intervención familiar y drogodependencias

  • FECHAS
    • Martes 12 de Agosto, de 18:00 a 22:00 horas.
    • Jueves 14 de Agosto, de 18:00 a 22:00 horas.
  • CONTENIDOS
    • Conceptos fundamentales del trastorno por uso de sustancias (TUS).
    • La circularidad Sistémica: El trabajo con la familia.
    • Fenómenos asociados al TUS en el sistema familiar.
    • Prevención de recaídas.
    • El trabajo con los disparadores o “triggers” de consumo.
    • Trabajando La cruz de la sobriedad.

Equipo a cargo del curso

PhD. Mg. Ps. Felipe García

Doctor, Magíster y Licenciado en Psicología. Fundador...

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- Doctor, Magíster y Licenciado en Psicología de la Universidad de Concepción, Chile. - Director del Doctorado en Salud Mental de la Universidad de Concepción. - Postítulos en terapia estratégica breve y en hipnosis clínica. - Especialista en psicoterapia acreditado. - Fundador y Director General del Centro de Estudios Sistémicos CESIST- Chile. - Docente de postgrados, postítulos y diplomados en Chile, Bolivia, México y Ecuador. - Ha publicado los libros "Historias de Psicoterapia" (2009), "Terapia Sistémica Breve, Fundamentos y Aplicaciones" (2014), "Manual de Técnicas de Psicoterapia Breve" (2015), "Manual de Terapia Sistémica Breve" (2016), "Estrategias Creativas en Psicoterapia Breve"" (2018) , ""Historias de Cambio: El Enfoque Sistémico en Acción" (2018) y "La adolescencia hoy: Problemas y soluciones para terapeutas" (2020), además de varios capítulos de libros y más de cuarenta artículos de investigación en revistas científicas indexadas en los últimos seis años. - Ha mostrado su trabajo en congresos y seminarios en Argentina, Chile, Bolivia, Brasil, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Perú, Puerto Rico, Croacia, España, Italia, Polonia y Portugal.

PhD(c). Mg. Ps. Rodrigo Mardones

Doctor (c) en Psicología. Psicólogo Clínico. Especialista...

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Psicólogo clínico. Magíster en Docencia en Educación Superior. Doctorando en Psicología, Universidad de Flores, Argentina. Postítulo en Psicoterapia Estratégica Breve. Psicólogo Clínico, Co- Fundador y Director Ejecutivo de CESIST-CHILE, especialista en Terapia Sistémica. Académico Universidad Santo Tomás, Concepción y Los Ángeles. Co-autor del libro “Historias de cambio: El enfoque sistémico en acción”, Capítulos de libros especializados y publicaciones científicas en terapia.

PhD. Ps. Karina Mejía

Fundadora y directora del Instituto Latinoamericano de...

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Terapeuta Familiar de Pareja. Fundadora y directora del Instituto Latinoamericano de la Familia, radicada en Tamaulipas, México. Especialista en desarrollar el pensamiento sistémico y el trabajo terapéutico con individuos, parejas y familiar con hijos en la frontera de México y Estados Unidos. Escritora, Docente de Posgrado en diferentes Universidades, supervisora de casos clínicos e investigaciones.

Mg. Ps. Gilberto Gómez

Magíster en Psicoterapia Breve Sistémica Familiar y...

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- Psicólogo General, Universidad del Golfo de México. - Magíster en Psicoterapia Breve Sistémica, Centro de Crecimiento Personal y Familiar (CCPF), Monterrey. - Diplomados en Sexología Clínica y Pareja por el Instituto Salamanca, Miami y en -Psicoterapia Breve Sistémica Avanzada y en Hipnosis Ericksoniana, CCPF - Psicoterapeuta privado en el Consultorio Nicte-Ha - Perito Psicológico Privado en Materias de Lo Familiar

PhD (c). Mg. Ps. Eugenia Escalona

Psicóloga Clínica, Máster Interdisciplinar en Estudio y...

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- Psicóloga clínica, Universidad San Sebastián. - Máster Interdisciplinar en Estudio y Prevención de la Violencia de Género, Universidad de Salamanca, España. - Doctorando en Psicología con mención Sistémica, Cognitiva y Neurociencias. - Diplomada en Terapia Sistémica Breve. - Coordinadora de Difusión del Centro de Estudios Sistémicos de Chile. (CESIST). - Especialista en Terapia Sistémica con foco en adolescentes, violencia intrafamiliar (VIF) y temáticas de género. - Docente de diversos programas educativos de Instituciones Universitarias y Profesionales. - Ha realizado publicaciones científicas y seminarios sobre depresión, TDAH y autolesiones en adolescentes.

Mg. Ps. Mayola Espinosa

Psicóloga clínica, Máster en Terapia Familiar y...

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- Psicóloga Clínica. - Máster en Terapia de Familia y de Pareja, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). - Formación en terapia familiar y especialización en intervención en crisis, terapia breve y resolución de conflictos. - Diversos Diplomados en terapia breve, terapia de pareja e intervención en abuso sexual infantil, Instituto Latinoamericano de Estudios de la Familia (ILEF) y la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP). - Ha participado como ponente en congresos internacionales, abordando temas clave en el trabajo con familias y parejas. - Su enfoque se centra en el fortalecimiento de los vínculos familiares, la resolución de conflictos y el acompañamiento terapéutico en contextos de vulnerabilidad.

PhD©. Mg. Ps. Ricardo Henríquez Villegas

Doctor (c) en Psicología. Magíster en Psicología...

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- Doctorando en Psicología Universidad de Flores (UFLO) Buenos Aires - Magíster en Psicología Clínica, mención Terapia Sistémica - Diplomado de Hipnosis Clínica y Certificación de la asociación panamericana Caribeña de Hipnosis Terapéutica. - Diplomado en diseño universal de aprendizaje desde el aula inclusiva. - Diplomado en detección y tratamiento en abuso sexual infantil.

PhD. Mg. Ps. Erika Rodríguez

Doctora en Neuropsicopedagogía. Maestra en Terapia Familiar...

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Licenciada en Psicología, especialidad en Desarrollo Infantil Especialidad en Sexología Clínica Doctora en Neuropsicopedagogía Maestra en Terapia Familiar Integral Diplomados en Terapia Breve Centrada en Problemas, Orientación Familiar, Liderazgo Educativo, Terapia de Pareja, Abuso Sexual Infantil, Psicología Jurídica y Forense, Terapia Narrativa y Estudios de Género, entre otros. Directora general del centro Jiapsi en Hermosillo, México."

Mg. Ps. Juan Antonio Zorrilla

Psicólogo Clínico, Maestría en Psicoterapia, Familia, Pareja,...

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- Psicólogo clínico. - Maestría en Psicoterapia, Familia, Pareja, Individuo, Instituto latinoamericano de estudios de la familia (ILEF). - Cuenta con diplomados en prácticas narrativas, terapia sistémica breve Ericksoniana y asesoría y orientación, Instituto Tecnológico de Monterrey y Milton Erickson Foundation. - Fue presidente de la Asociación mexicana de Terapia Familiar (AMTF). - Ponente en congresos nacionales e internacionales. - Ha trabajado en diversas instituciones de salud mental, combinando la clínica con la docencia en diplomados y postgrados en instituciones como CRISOL, CEFAP y Monte Fénix.

Certifícate en el Diplomado en Terapia Familiar: Estrategias para la Intervención Clínica y Comunitaria

Obtén una certificación nacional otorgada por ADIPA, CESIST y SENCE para intervenir eficazmente en dinámicas familiares complejas, desde un enfoque sistémico, con herramientas aplicadas a contextos clínicos, comunitarios y de alta complejidad.

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Preguntas Frecuentes

¿Cuándo puedo inscribirme?

Puedes inscribirte hasta el inicio del programa, siempre que queden cupos disponibles. Te recomendamos hacerlo con anticipación para aprovechar las promociones vigentes.

¿Qué incluye el valor del programa?

Incluye la matrícula, acceso a clases en vivo, grabaciones, materiales complementarios en el aula virtual y certificado de aprobación.

¿Las clases son en vivo? ¿Quedan grabadas?

Sí. Las clases se realizan en vivo a través de Zoom y quedan grabadas para que puedas revisarlas cuando quieras.

¿Cómo ingreso a mi diplomado?

Ingresa al sitio web correspondiente a tu país (por ejemplo, https://adipa.cl/), haz clic en Iniciar sesión, escribe tu correo y contraseña, y accede a tu programa desde el menú Mi Aula.

¿Cómo descargo mi certificado?

Una vez finalizado y aprobado el diplomado, podrás descargar tu certificado directamente desde el aula virtual, en la sección Documentos o Certificaciones.

¿Debo rendir alguna evaluación para aprobar?

Sí. Se rinde una evaluación por cada uno de los 10 módulos. La nota mínima de aprobación es 4.0 en la escala del 1.0 al 7.0. Todas las evaluaciones se rinden en línea desde el Aula Virtual.

¿Qué duración tiene el programa y cuántas horas certifica?

Tiene una duración de 3 meses, contempla 80 horas de clases en vivo y entrega una certificación de 240 horas totales.

¿Cómo descargo mi certificado?

Una vez aprobado el diplomado, podrás descargar tu certificado directamente desde el Aula Virtual, en la sección “Documentos” o “Certificaciones”.

$500.000 CLP

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Los Trastornos de la Personalidad representan un desafío clínico debido a su impacto en la regulación emocional, las relaciones interpersonales y la adherencia terapéutica. La Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) ha demostrado ser eficaz en su tratamiento, proporcionando modelos explicativos y estrategias basadas en evidencia para abordar patrones disfuncionales de pensamiento, emoción y conducta. Sin embargo, su aplicación requiere un manejo especializado que contemple la conceptualización cognitiva, el diagnóstico diferencial y el uso de técnicas adaptadas a la cronicidad y complejidad de estos trastornos. Este programa busca capacitar a profesionales de la salud mental en el uso avanzado de la TCC para la evaluación e intervención en Trastornos de la Personalidad. Se abordarán estrategias para la modificación de esquemas disfuncionales, la regulación emocional y el manejo de la impulsividad, integrando enfoques complementarios como la Terapia Dialéctico-Conductual (DBT), la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) y la Terapia Basada en Esquemas. Además, se proporcionarán herramientas para el manejo de crisis y prevención del suicidio, promoviendo intervenciones eficaces que mejoren la funcionalidad y calidad de vida de los pacientes.
Capacitar a profesionales de la salud mental en la aplicación avanzada de la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) para la evaluación e intervención en Trastornos de la Personalidad, proporcionando herramientas basadas en evidencia para el manejo de la disfunción cognitiva, emocional e interpersonal en esta población.
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Identificar y abordar las dificultades de procesamiento sensorial mediante la aplicación de herramientas de evaluación y estrategias de intervención que promuevan un desempeño ocupacional integral en la adultez.
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Desarrollar competencias psicoterapéuticas básicas y avanzadas para la intervención clínica en adultos, integrando fundamentos teóricos, modelos de Terapia Breve y habilidades prácticas que permitan abordar de manera efectiva problemáticas frecuentes en salud mental.
Este Diplomado está dirigido a profesionales del ámbito de la Salud Mental tales como Psicólogos, Psiquiatras, Terapeutas, Trabajadores Sociales, entre otros, así como también estudiantes de último año de las carreras mencionadas que busquen un acercamiento y profundización en la temática.
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Capacitar a profesionales en la aplicación informada y ajustada de intervenciones cognitivo-conductuales para personas mayores, considerando sus necesidades psicológicas, cognitivas, físicas, emocionales y contextuales.
Este curso está dirigido a Psicólogos, psiquiatras, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales y otros profesionales de la salud mental interesados en profundizar en la evaluación y aplicación de intervenciones cognitivo-conductuales adaptadas a personas mayores.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
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En los últimos años, el reconocimiento del autismo desde el paradigma de la neurodiversidad ha visibilizado experiencias subjetivas que históricamente han sido ignoradas por los enfoques tradicionales. Una de ellas es el camuflaje social: un conjunto de estrategias que muchas personas autistas, especialmente mujeres y disidencias, desarrollan para adaptarse a entornos neurotípicos, lo que a menudo retrasa o impide un diagnóstico oportuno. Este curso ofrece una comprensión profunda y actualizada sobre el fenómeno del camuflaje social, sus implicancias en la vida cotidiana, la salud mental y los procesos diagnósticos, especialmente en personas adultas que han atravesado años sin un reconocimiento formal de su neurodivergencia. Desde una perspectiva clínica, crítica y ética, se explorarán herramientas para detectar el camuflaje en entrevistas, comprender sus consecuencias y acompañar de manera respetuosa los procesos de des-camuflaje y afirmación identitaria. El programa combina revisión conceptual, análisis de casos y relatos vivenciales, promoviendo una mirada integral y empática hacia la diversidad neurológica.
Comprender el fenómeno del camuflaje social en personas autistas, sus implicancias clínicas, sociales y emocionales, desde un enfoque basado en la neurodiversidad, el género y los derechos humanos.
Profesionales de la salud, salud mental, educación y áreas afines. También es pertinente para activistas, familias y personas neurodivergentes interesadas en la temática.
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Este curso ofrece una revisión rigurosa del marco técnico, metodológico, práctico y epistemológico de la disciplina del arteterapia aplicada al ejercicio psicoterapéutico, con énfasis en el abordaje de la salud mental y en el trabajo clínico en personas con trauma psicológico, posibilitando un enfoque sensible al trauma con recursos de los procesos creativos y orientado a la integración psicológica y emocional. Su principal objetivo es entregar a los participantes conocimientos especializados para implementar el arteterapia como herramienta psicoterapéutica —distinguida del ejercicio profesional del arteterapeuta— articulando fundamentos teóricos con aplicaciones clínicas en contextos institucionales y privados de salud mental. El programa está dirigido a profesionales y estudiantes avanzados de psicología, salud mental y disciplinas afines que deseen integrar el lenguaje artístico como medio de intervención terapéutica. A lo largo del curso, se analizarán casos clínicos y se discutirán las implicancias técnicas, éticas y clínicas de las intervenciones, considerando evidencias empíricas y enfoques actuales en el campo de la arteterapia.
Analizar e integrar los fundamentos teóricos, metodológicos y clínicos de la arteterapia aplicada al ejercicio psicoterapéutico, facultando el diseño e implementación de dispositivos de intervención artística en contextos de salud mental, particularmente en el abordaje del trauma psicológico.
Dirigido a profesionales de la salud mental, y las ciencias sociales, tales como psicólogos/as, psiquiatras y trabajadores/as sociales. A su vez este curso está dirigido a estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
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El Tratamiento Basado en la Mentalización (MBT) se ha posicionado como una de las aproximaciones clínicas más innovadoras y efectivas para abordar problemáticas complejas como los trastornos de la personalidad y las experiencias traumáticas tempranas. Este enfoque, desarrollado por Anthony Bateman y Peter Fonagy, busca fortalecer la capacidad de las personas para comprender y reflexionar sobre sus propios estados mentales y los de los demás, facilitando así una mayor regulación emocional, sentido de identidad y estabilidad en los vínculos. Esta masterclass ofrecerá una introducción a los fundamentos teóricos de la mentalización, explorando sus dimensiones centrales y los fallos más frecuentes que se presentan en la práctica clínica. A su vez, se abordará el modelo MBT-TF (Mentalization-Based Treatment for Trauma), una adaptación específica para el tratamiento del trauma complejo, caracterizado por altos niveles de disociación, vergüenza, desconfianza interpersonal y desorganización relacional. Como hito para la formación clínica en Latinoamérica, esta jornada contará con la participación del Dr. Anthony Bateman, co-creador del modelo MBT y referente mundial en el tratamiento de patologías severas de la personalidad. Su presencia representa una oportunidad única para profundizar en un enfoque basado en la evidencia, centrado en la experiencia subjetiva del paciente y con gran aplicabilidad en contextos terapéuticos diversos.
Comprender los fundamentos del Tratamiento Basado en la Mentalización (MBT) y su aplicación al abordaje del trauma complejo (MBT-TF), reconociendo los principios clínicos, fases del modelo y estrategias terapéuticas clave.
Esta Mastercclass está dirigida a profesionales de la Salud Mental como Psicólogos/as clínicos, psiquiatras, psicoterapeutas y otros profesionales de la salud mental que trabajen con personas que presentan antecedentes de trauma complejo, desregulación emocional, trastornos de la personalidad o dificultades severas en los vínculos interpersonales. A su vez este programa está dirigido a estudiantes de último año de las profesiones antes mencionadas.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Masterclass: Actualizaciones en Terapia Basada en la Mentalización para Trauma (MBT-TF)
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