Psicólogo Clínico y Psicoterapeuta | Doctor en Psicología (Universidad de Concepción)
Felipe García
Doctor, Magíster y Licenciado en Psicología. Fundador...
Curso: Entrevista Motivacional y su aplicación Clínica en Psicoterapia
Felipe García
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En la práctica clínica en salud mental, uno de los principales desafíos que enfrentan los profesionales es acompañar procesos de cambio en personas que presentan ambivalencia, baja motivación o resistencia explícita a modificar conductas. Esta dificultad se vuelve aún más compleja en contextos donde el consultante no ha iniciado el proceso de manera voluntaria, o cuando existen demandas externas asociadas a derivaciones institucionales, familiares o judiciales.
Frecuentemente, los abordajes tradicionales centrados en la confrontación, la persuasión directa o la entrega de indicaciones tienden a generar mayor resistencia, debilitando la alianza terapéutica y reduciendo la adherencia a los procesos psicoterapéuticos. En este escenario, se hace necesario contar con modelos de intervención que permitan trabajar la motivación al cambio desde una perspectiva colaborativa, respetuosa y éticamente situada.
La Entrevista Motivacional surge como una herramienta clínica basada en evidencia que permite abordar la ambivalencia, fortalecer la motivación intrínseca y promover el compromiso con el cambio, sin imponer directrices ni vulnerar la autonomía del consultante. Su aplicación resulta especialmente relevante en psicoterapia, donde la calidad de la relación terapéutica y la escucha activa constituyen factores centrales del proceso de cambio.
Este programa busca ofrecer un espacio formativo que permita a los profesionales integrar los fundamentos de la Entrevista Motivacional con estrategias clínicas concretas, favoreciendo intervenciones más efectivas, éticas y sostenibles en diversos contextos de atención en salud mental.
¿A quién está dirigido?
Profesionales en general del área de la Salud Mental como Psicólogos, Psiquiatras, Terapeutas, Trabajadores Sociales, entre otros, así como también estudiantes de últimos años de formación.
¿Qué aprenderás?
Comprender los principios y fundamentos de la Entrevista Motivacional como modelo clínico orientado al cambio de conducta.
Analizar los procesos de ambivalencia y motivación al cambio mediante el uso de la rueda del cambio y el balance decisional.
Aplicar estrategias de intervención en Entrevista Motivacional con consultantes voluntarios, involuntarios u obligados, resguardando la ética y la autonomía.
Fortalecer la alianza terapéutica a través del uso de técnicas de escucha activa propias de la Entrevista Motivacional, a partir del análisis de casos clínicos.
Equipo a cargo del programa
Al terminar el programa
Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del curso, Entrevista Motivacional y su aplicación Clínica en Psicoterapia, acreditado por SENCE.
Posterior a la finalización de la última clase del curso, tendrás un plazo adicional de 3 meses para acceder al aula virtual, donde podrás descargar material de apoyo, ver clases grabadas, realizar tu evaluación y obtener tu certificación.
Más de 100 estudiantes nos recomiendan
Luz María Teresa Soto Espina
Luz María Teresa Soto Espina
Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
Karina Susana Bustos Moya
Karina Susana Bustos Moya
Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
Viviana Fontecilla Aravena
Viviana Fontecilla Aravena
Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.
Ruth Alveal Aguilera
Ruth Alveal Aguilera
Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.
Magdalena Requena
Magdalena Requena
Me encanto el curso, pues me entregó herramientas para apoyar a estudiantes en el contexto escolar en relación a su orientación vocacional. Me dio las bases teóricas y reafirmo las prácticas que he realizado estos años.
$30.000
